部編人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)詩(shī)歌鑒賞練習(xí)題含答案-在線瀏覽
2025-04-05 03:06本頁(yè)面
【正文】 無(wú)倫”意為“無(wú)同類能比”；“可憐”，古今異義，今義為“憐憫”，古義為“可惜”。 （2）。而且李商隱被卷入了牛李黨爭(zhēng)，屢受排擠，懷才不遇。文帝盡問(wèn)鬼神之事，只字不提國(guó)事民生。 故答案為：⑴無(wú)同類能比；可惜；⑵借古諷今；懷才不遇【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)詩(shī)歌詞語(yǔ)的理解能力。 ⑵本題考查考生對(duì)詩(shī)歌表現(xiàn)形式好人情感的分析和理解。4．下面的詩(shī)歌，完成后面的題目。岳杜 造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 ①齊魯青未了 ________②造化鐘神秀________③陰陽(yáng)割昏曉________④蕩胸生曾云________⑤會(huì)當(dāng)凌絕頂________（2）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。②會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。 （4）“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”體現(xiàn)了青年杜甫英姿勃發(fā)的情懷，讀了這千古名句之后，你有什么感受？ 【答案】 （1）不盡；聚集；分；同“層”；終當(dāng)，終要。②定要登上泰山頂峰，俯瞰群山，豪情滿懷。將大自然人格化，生動(dòng)形象地寫出了泰山的神奇秀麗。我明白了要想攀登人生頂峰，就一定要有敢于攀登絕頂，俯視一切的不怕困難的雄心壯志。解答此題要結(jié)合詩(shī)句的意思進(jìn)行理解。 ⑵本題考查的是句子意思的理解。示例：①神奇自然匯聚了千種美景，山南山北分隔出清晨和黃昏。 ⑶本題考查詩(shī)歌煉字，“鐘“積聚、匯聚之意。 ⑷本題為開(kāi)放性試題。示例：這不僅是詩(shī)人要登上泰山極頂?shù)氖难?，也是?shī)人決心攀登人生極頂?shù)男坌膲阎尽?故答案為：⑴不盡；聚集；分；同“層”；終當(dāng)，終要。②定要登上泰山頂峰，俯瞰群山，豪情滿懷。將大自然人格化，生動(dòng)形象地寫出了泰山的神奇秀麗。我明白了要想攀登人生頂峰，就一定要有敢于攀登絕頂，俯視一切的不怕困難的雄心壯志。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解，詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷，考生在平時(shí)要注意結(jié)合句子的意思進(jìn)行理解。解答此題要遵循翻譯的原則，掌握翻譯的方法，要忠于原文，不遺漏、不隨意增減內(nèi)容，譯文要順暢，翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見(jiàn)句式的正確理解。解答思路：解詞+內(nèi)容+情感。理解詞語(yǔ)一般先理解其表面義，然后要結(jié)合語(yǔ)境及課文內(nèi)容，具體理解出它的語(yǔ)境義及所包含的情感。要求考生讀懂詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的主題，要結(jié)合自的生活實(shí)際進(jìn)行闡述。 蝶戀花柳永佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì)，望極春愁，黯黯生天際。擬把疏狂圖一醉，對(duì)酒當(dāng)歌，強(qiáng)樂(lè)還無(wú)味。江城子錦帽貂裘，千騎卷平岡。酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中，何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。密州出獵》中，各有一個(gè)字很好地體現(xiàn)了作者的情感基調(diào)，它們分別是：“________”和“________”。 ） ，蘇詞抒寫家國(guó)天下的抱負(fù)。，蘇詞豪放激越?！敬鸢浮?（1）愁；狂（2）D 【解析】【分析】（1）《江城子《蝶戀花》是宋代詞人柳永的作品。 （2），《蝶戀花》“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。故選D。 ⑵本題考查文章內(nèi)容的理解和辨析?！緟⒖甲g文】蝶戀花夕陽(yáng)斜照，草色蒙蒙，誰(shuí)能理解我默默憑倚欄桿的心意？當(dāng)在歌聲中舉起酒杯時(shí)，才感到勉強(qiáng)求樂(lè)反而毫無(wú)興味。江城子 我姑且抒發(fā)一下少年人的狂傲之氣，左手牽著黃狗，右手托著蒼鷹。為報(bào)答全城的百姓都來(lái)追隨我，我一定要像孫權(quán)一樣射殺一頭老虎給大家看看。 喝酒喝到正高興時(shí)，我的胸懷更加開(kāi)闊，我的膽氣更加張揚(yáng)。6．閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題。猶勝無(wú)言舊桃李，一生開(kāi)落任東風(fēng)②。②東風(fēng)：春風(fēng)。 （2）托物言志是這首詩(shī)的一大特色，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 【解析】【分析】（1）詩(shī)句“雨后霜前著意紅”的意思是：在雨后或霜前（意為在摧毀花木的天氣到來(lái)之前）都會(huì)有意開(kāi)得更紅艷。據(jù)此可填寫作答。特別是“一生開(kāi)落任東風(fēng)”寫出了木芙蓉的從容與淡定，不管風(fēng)吹雨打，不管環(huán)境多么的惡劣，也按自己的本性，自開(kāi)自落。據(jù)此理解分析概括作答。 ⑵這首詩(shī)托物言志，借不畏風(fēng)雨寒霜、不隨春風(fēng)開(kāi)落的木芙蓉表達(dá)了自己不畏艱難、不受他人擺布的堅(jiān)定志向。答題時(shí)應(yīng)注意，牢記常用和特殊修辭方法的形式和作用，根據(jù)用詞、句式特點(diǎn)、語(yǔ)氣等要素判斷。答題時(shí)應(yīng)注意，托物言志，也稱寄意于物，是指詩(shī)人運(yùn)用象征或起興等手法，通過(guò)描摹客觀上事物的某一個(gè)方面的特征來(lái)表達(dá)作者情感或揭示作品的主旨，結(jié)合詩(shī)句分析作答。杜牧旅館無(wú)良伴，凝情自悄然①。遠(yuǎn)夢(mèng)歸侵曉，家書(shū)到隔年?！咀⑨尅竣偾娜唬哼@里是憂郁的意思。 ） ，詩(shī)人孤身一人客居旅店，不禁憂郁愁悶，悲從中來(lái)。，縱然做夢(mèng)，也夢(mèng)不到故鄉(xiāng)。（2）下面對(duì)這首詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是（ ） ，又為全詩(shī)奠定了哀怨愁悶，悲從中來(lái)。，虛實(shí)相間，讀起來(lái)蕩氣回腸。【答案】 （1）C（2）D 【解析】【分析】（1）頸聯(lián)中“遠(yuǎn)夢(mèng)歸侵曉，家書(shū)到隔年”的意思是家鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn)，歸家時(shí)已是夢(mèng)醒時(shí)分天已大明，而在現(xiàn)實(shí)中，家人的書(shū)信需要隔年才能到此地。從內(nèi)容上看，作者是夢(mèng)到自己歸鄉(xiāng)，所以C選項(xiàng)中的“也夢(mèng)不到故鄉(xiāng)”錯(cuò)誤。尤其是尾聯(lián)，借助設(shè)想之詞描繪家鄉(xiāng)風(fēng)光圖景來(lái)襯托遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)之愁思幽怨，是樂(lè)景襯哀情。 故答案為：⑴C；⑵D。8．閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題竹里館王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。【譯文】獨(dú)自一人坐在幽深的竹林里，一邊彈琴一邊發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘯聲?！咀髡吆?jiǎn)介】王維（約701～761），字摩詰，祖籍太原祁縣（今山西祁縣），唐代詩(shī)人、畫(huà)家，官至尚書(shū)右丞，故世稱王右丞。尤以山水詩(shī)成就為最，與孟浩然合稱“王孟”。著有《王右丞集》。（1）“獨(dú)坐幽篁里”的“幽”，“深林人不知”中的“深”，渲染了怎樣的境界？ （2）詩(shī)人獨(dú)自在竹林里做了哪些事情？從中可以看出詩(shī)
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