【正文】 遭遇危險(xiǎn)，幸為尼摩船長(zhǎng)所救。這一情節(jié)表現(xiàn)了尼摩船長(zhǎng)英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、富有同情心的性格特征。 （2）根據(jù)對(duì)這部名著故事情節(jié)的積累分析和概括即可。在大西洋，“鸚鵡螺號(hào)”遭到章魚(yú)的襲擊，被迫浮出海面，船上的人在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，拿斧頭刀叉與章魚(yú)展開(kāi)血戰(zhàn)，一名船員慘死，尼德經(jīng)過(guò)持續(xù)一刻鐘的戰(zhàn)斗，終于打敗了章魚(yú)?！军c(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)《海底兩萬(wàn)里》人物和情節(jié)的熟悉程度，平時(shí)閱讀這部小說(shuō)時(shí)，要積累其中比較重要的人物和章節(jié)內(nèi)容，這樣就能輕而易舉地答此類的題了。課本中“名著導(dǎo)讀”所推薦的篇目都應(yīng)該認(rèn)真閱讀，包括主要內(nèi)容、故事情節(jié)，人物形象等都應(yīng)該熟記，做題時(shí)，靜下心來(lái)，按照題干要求，仔細(xì)回憶思考作答。 我確定了這個(gè)事實(shí)，我就問(wèn)，在這兩個(gè)海中間是不是有交通路線的存在。我在蘇伊士附近打了很多魚(yú)。幾個(gè)月后，在敘利亞海岸，我找到了一些從前放走的魚(yú)尾上有銅圈的魚(yú)。我利用‘諾第留斯’號(hào)去找尋這條通道，終于把它發(fā)現(xiàn)了，也冒險(xiǎn)走過(guò)去了！教授，不久您也要通過(guò)我的海底地道了！”（1）該段話是________說(shuō)的，選文出自________國(guó)作家________的著作________。 【答案】 （1）尼摩船長(zhǎng)；法；儒勒蘭勇斗鯊魚(yú)救采珠人。 【解析】【分析】（1）根據(jù)文段中“紅海和地中?！薄爸Z第留斯”等信息可知出自名著《海底兩萬(wàn)里》，是法國(guó)作家儒勒這段話是尼摩船長(zhǎng)告訴教授，他發(fā)現(xiàn)紅海和地中海之間海底地道的經(jīng)過(guò)。如，尼摩船長(zhǎng)勇斗鯊魚(yú)救采珠人。尼摩船長(zhǎng)沉著鎮(zhèn)定領(lǐng)導(dǎo)大家擺脫南極冰山之困。 故答案為：⑴尼摩船長(zhǎng)；法；儒勒蘭勇斗鯊魚(yú)救采珠人。 【點(diǎn)評(píng)】⑴名著導(dǎo)讀考題的設(shè)計(jì)范圍在逐步拓寬，考試內(nèi)容也逐步加深。有些名著題考生就必須有基本閱讀全文的基礎(chǔ)，還要注意與課文有聯(lián)系的名著篇目。長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，對(duì)名著情節(jié)的辨析能力一定會(huì)提高。 所有草木都筆直伸向洋面。海帶和水藻，受到海水強(qiáng)大密度的影響，堅(jiān)定不移地沿著垂直線生長(zhǎng)。這林子簡(jiǎn)直就是垂直線的世界。 （2）尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請(qǐng)概括出3次險(xiǎn)情。 【解析】【分析】（1）結(jié)合“所有草木都筆直伸向洋面。海帶和水藻，受到海水強(qiáng)大密度的影響，堅(jiān)定不移地沿著垂直線生長(zhǎng)。然后結(jié)合識(shí)記《海底兩萬(wàn)里》相關(guān)文學(xué)常識(shí)填空。凡爾納：19世紀(jì)法國(guó)著名作家。他的作品對(duì)科幻文學(xué)流派有著重要的影響，他也因此被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。如：第一次：“鸚鵡螺號(hào)”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來(lái)。第二次：他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德蘭在收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊，幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和尼德蘭對(duì)鯊魚(yú)身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí)，用魚(yú)叉刺中鯊魚(yú)的心臟而完結(jié)生命為告終。 故答案為：⑴海底兩萬(wàn)里；凡爾納；法國(guó)； ⑵擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物； ⑵掌握名著中的重要故事情節(jié)是應(yīng)考的基本策略，還要在平時(shí)與同學(xué)交流時(shí)，多關(guān)注名著中易記錯(cuò)的故事情節(jié)，只要認(rèn)真、仔細(xì)識(shí)記，就不會(huì)出錯(cuò)。5．閱讀下面文章，完成下列小題。 ①祥子只休息了一天，便照舊去拉車。他的神氣很象風(fēng)暴后的樹(shù)，靜靜的立在陽(yáng)光里，一點(diǎn)不敢再動(dòng)。他的煙卷盒兒，只要一掏出來(lái)，便繞著圈兒遞給大家。他們喝酒，他也陪著；不多喝，可是自己出錢買些酒菜讓大家吃。朋友之中若有了紅白事，原先他不懂得行人情，現(xiàn)在他也出上四十銅子的份子，或隨個(gè)“公議兒”。在這里人們是真哭或真笑，并不是瞎起哄。 ③那三十多塊錢，他可不敢動(dòng)。不想花，也不想再買車，只是帶在身旁，作為一種預(yù)備。 ④快到立秋，他又拉上了包月。他曉得了自己的身體是應(yīng)該保重的，一個(gè)車夫而想拚命——像他原先那樣一一只有喪了命而得不到任何好處。 ⑤現(xiàn)在他會(huì)找安閑自在：刮風(fēng)下雨，他都不出車；身上有點(diǎn)兒酸痛，也一歇就是兩三天。（1）這之前，發(fā)生了什么事情嚴(yán)重地打擊了祥子？ （2）按要求賞析下面的語(yǔ)言。②為這句話做批注：刮風(fēng)下雨，他都不出車；身上有點(diǎn)兒酸痛，也一歇就是兩三天?！蹦阃膺@種觀點(diǎn)嗎？為什么？請(qǐng)結(jié)合整本小說(shuō)簡(jiǎn)單談?wù)勛约旱睦斫夂透惺堋＃?）①運(yùn)用比喻的修辭手法，把祥子的樣子比作“風(fēng)暴后的樹(shù)”，形象地寫出祥子在遭受打擊后沒(méi)有了精神的狀態(tài)。（言之成理即可）（3）不良嗜好：抽煙、賭錢、喝酒（4）示例：不同意。更何況一定還會(huì)有其他像祥子一樣的人墮落下去，這是大多數(shù)生活在那個(gè)時(shí)代的“祥子”的命運(yùn)。 （2）①題干要求從修辭角度進(jìn)行賞析，閱讀句子可知，該句將“他的神氣”比喻成“風(fēng)暴后的樹(shù)”，由此可以看出虎妞的死對(duì)祥子的打擊是巨大的，用受到暴風(fēng)雨打擊的樹(shù)木形象的展現(xiàn)了祥子在經(jīng)受打擊之后的無(wú)精打采的神情 ；②題干要求為這句話做批注，閱讀文段和句子可知，此時(shí)的祥子開(kāi)始為自己不出車找借口，“都”“有點(diǎn)兒”“一歇就是兩三天”可以看出祥子開(kāi)始趨于懶惰，已經(jīng)沒(méi)有了從來(lái)那股努力奮斗的勁兒；據(jù)此分析作答即可。趕上大家賭錢，他不像從前那樣躲在一邊，也過(guò)來(lái)看看，并且有時(shí)候押上一注，輸贏都不在乎的?！笨梢钥闯鏊_(kāi)始有抽煙、賭錢、喝酒這些不良的嗜好，由“他不像先前那樣火著心拉買賣了”“也不想再買車”可以看出他已經(jīng)開(kāi)始對(duì)生活失去信心，“刮風(fēng)下雨，他都不出車；身上有點(diǎn)兒酸痛，也一歇就是兩三天”寫出了他的懶散、麻木。 （4）祥子是個(gè)個(gè)性格鮮明的普通車夫，在他身上具有勞動(dòng)人民許多優(yōu)良的品質(zhì)。平常好像能忍受一切委屈，但在他的性格中也蘊(yùn)藏有反抗的要求。但祥子被舊社會(huì)摧殘壓迫，他的愿望一次又一次地被這個(gè)黑暗的社會(huì)所打破。據(jù)此分析作答即可。 ⑵ ①運(yùn)用比喻的修辭手法，把祥子的樣子比作“風(fēng)暴后的樹(shù)”，形象地寫出祥子在遭受打擊后沒(méi)有了精神的狀態(tài)。（言之成理即可） ⑶ 不良嗜好：抽煙、賭錢、喝酒 ⑷ 示例：不同意。更何況一定還會(huì)有其他像祥子一樣的人墮落下去，這是大多數(shù)生活在那個(gè)時(shí)代的“祥子”的命運(yùn)。通讀原著，把握主要情節(jié)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概述。解答時(shí)，先明確題干要求，然后結(jié)合文章內(nèi)容進(jìn)行分析。注意抓住語(yǔ)段重點(diǎn)句子的理解作答。解答此類題目時(shí)，首先要明確自己的觀點(diǎn)，然后結(jié)合文章內(nèi)容和相關(guān)時(shí)代背景進(jìn)行分析作答。 （1）閱讀相關(guān)人物的語(yǔ)言描寫，在橫線上寫出他們分別是誰(shuí)。你們要堅(jiān)持到底，直到最后勝利。________B．給我滾！快滾！看著你不錯(cuò)，賞你臉，你敢上這兒來(lái)找便宜？我往外掏壞的時(shí)候還沒(méi)有你吶！________C．告訴你吧，就是不準(zhǔn)你拉車！我就不許你渾身臭汗，臭烘烘的上我的炕！你有你的主意，我有我的主意，看吧，看誰(shuí)別扭得過(guò)誰(shuí)！你娶老婆，可是我花的錢，你沒(méi)往外掏一個(gè)小錢。也不是我攀個(gè)大，你還是小兄弟呢，容易掛火。像你這