【正文】 【答案】 （1）思考比讀書更重要。（4）讀書可以隨心所欲，而思考必須有明確方向并持久；讀書時(shí)精神活動(dòng)完全被書本所支配，思考時(shí)精神世界完全屬于自己；讀書只能滿足自己的精神需求，思考才能造福人類。在形式上，它應(yīng)該是完整的句子。它的位置通常在標(biāo)題和開頭，答題時(shí)應(yīng)首先考慮。此文題目就是中心論點(diǎn)。②引用名人名言屬于道理論證。 （4）根據(jù)“讀書，我們可以隨心所欲，愛讀什么就讀什么，愛什么時(shí)候讀就什么時(shí)候讀?！薄白x書的時(shí)候，精神的一切活動(dòng)全為書本所支配，隨書本之喜而喜，隨書本之憂而憂。”概括即可。 （2）比喻論證；道理論證； （3） 思考必須要有豐富的知識作為積淀，同時(shí)自己思考出來的道理也要與其他的真理相比較?！军c(diǎn)評】⑴本題考查歸納文章的中心論點(diǎn)。首先讀懂文章的內(nèi)容，結(jié)合題目和首尾段、中間段可以提取論點(diǎn)。答題時(shí)應(yīng)注意，解答此類題需要正確辨別論證方法，然后根據(jù)各種論證方法的答題格式，具體分析，進(jìn)行解答。答題時(shí)應(yīng)注意，解題時(shí)要認(rèn)真審清題干，確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn)，按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段，找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位，確定具體語句概括作答。答好此題，最關(guān)鍵的是檢索信息、不能遺漏。3．現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，完成小題。 滿船的人興奮地等待解纜起篙，我忽然想著了睡獅庵中的一只碗！——我不愿吃齋，老法師特意贈(zèng)我一只名窯的小盂，青藍(lán)得十分可愛，盛來的飯，似乎變得可口了。臨走的那晚，我用棉紙包了，放在枕邊。 “碗！”” “枕頭邊！” “買不到！不會(huì)一樣的。母親沒有說什么，輕聲吩咐一個(gè)船夫，那赤膊小伙子披上一件棉襖三腳兩步飛過跳板，上山了。 杜鵑花，山里叫“映山紅”，是紅的多，也有白的，開得正盛。這河灘有的是好玩的東西，五色小石卵，黛綠的螺螄，青灰而透明的小蝦……心里懊悔，我不知道上山下山要花這么長的時(shí)間。 鷓鴣在遠(yuǎn)處一聲聲叫。捧著，走過跳板。 一陣搖晃，漸聞櫓聲欸乃，碧波像大匹軟緞，蕩漾舒展，船頭的水聲，船梢搖櫓者的斷續(xù)語聲，顯得異樣地寧適。夜間是下過大雨，還聽到雷聲。 那碗在急旋中平平著水，像一片斷梗的小荷葉，浮著，氽（注：方言，漂浮的意思）著，向船后漸遠(yuǎn)漸遠(yuǎn)……只要不碎就好——吃吧，不要想了，吃完了進(jìn)艙來喝熱茶……這種事以后多著呢。 最后一句很輕很輕，什么意思？（1）根據(jù)選文內(nèi)容，按要求填空。 ①我雙手接過，謝了他。②那碗在急旋中平平著水，像一片斷梗的小荷葉，浮著，氽著，向船后漸遠(yuǎn)漸遠(yuǎn)……（3）從全文看，第②自然段記敘的順序是什么？請分析其作用。 【答案】 （1）等盌；得盌；愉快；失落（2）①這句運(yùn)用了動(dòng)作（細(xì)節(jié)）描寫，表現(xiàn)了“我”對重新拿到盌的小心翼翼的心理，也表現(xiàn)了“我”對盌的珍視。（3）插敘。（4）母親說的這種事是指在生活中總有美好的人或物會(huì)失去，這種事情很多，不必感傷，應(yīng)以平常心對待。母親深諳世事，她所說的人生道理，年幼的“我”尚不理解。 【解析】【分析】⑴情節(jié)， 我堅(jiān)持要那獨(dú)一無二的盌， 母親沒有說什么，輕聲吩咐一個(gè)船夫上山取，大家一起等。 我的心理變化 ：“ 心里懊悔，我不知道上山下山要花這么長的時(shí)間 ”，等盌漫長，心中懊惱；“ 一脫手，碗飛掉了 ”無比失落。 ②用比喻的修辭手法，把脫手落入水中的盌比作一片斷梗的小荷葉，內(nèi)容上：生動(dòng)形象地寫出盌漂浮在水面上的景象，心情上：烘托出“我”目睹心愛之物得而復(fù)失的無助和心痛。第②自然段記敘的順序是插敘， 交代那碗的來歷： 老法師特意贈(zèng)我一只名窯的小盂 。 ⑷ “最后一句很輕很輕，什么意思？”一句話，單獨(dú)成段，寫出母親說話的語氣，引起我的思索。由于孩子年幼，母親沒有刻意解釋道理，看似隨便說出的這句話，包含深刻人生道理，話雖輕但在日后卻影響了“我”的一生。 ⑵ ①這句運(yùn)用了動(dòng)作（細(xì)節(jié)）描寫，表現(xiàn)了“我”對重新拿到盌的小心翼翼的心理，也表現(xiàn)了“我”對盌的珍視。 ⑶ 插敘。 ⑷ 母親說的這種事是指在生活中總有美好的人或物會(huì)失去，這種事情很多，不必感傷，應(yīng)以平常心對待。母親深諳世事，她所說的人生道理，年幼的“我”尚不理解?！军c(diǎn)評】⑴本題考查概括情節(jié)和人物心理。 ⑵本題考查賞析句子的表達(dá)效果。 ⑶本題是在考查學(xué)生對插敘的理解，其作用為：①插入的內(nèi)容對主要情節(jié)起補(bǔ)充襯托的作用。③使文章脈絡(luò)清晰。結(jié)合本文內(nèi)容具體分析即可。答題時(shí)應(yīng)注意，要從全文的主旨和情感基調(diào)入手，品味語句所包含、所表達(dá)的思想感情，仔細(xì)體味推敲，透過語言的表象去揣摩領(lǐng)悟其中的深意。 火車上的見聞許鋒今年車站將進(jìn)站口“前置”，幾十個(gè)口子“一”字排開，電子屏幕清晰地告示著車次，坐哪趟車，就從哪個(gè)口進(jìn)。如此疏導(dǎo)，秩序井然。 我們往西去。先安置妻女，有一個(gè)行李箱很重很大，我往下鋪的座位底下塞，塞不進(jìn)去。一個(gè)壯小伙兒眼尖手快，迅速托住，我順勢借力，箱子妥妥地歸位。我一扭頭，人不見了。 一對愁容滿面的小夫妻邊走邊打電話，說的是鄉(xiāng)音，我聽了個(gè)大概：他們仨，上來倆，還有一個(gè)，是他姐，還在趕地鐵。我也替他著急。退票也不行，退了更難買上，真是急煞人也！果然，直到列車徐徐啟動(dòng)，落下的人還沒上來。機(jī)票有，雖然貴點(diǎn)，但沒有什么能阻擋游子回家過年的腳步。 小夫妻在惠州的一個(gè)鎮(zhèn)上開餐館，以川菜為主。我們吃過的川菜，他都會(huì)做，我們沒吃過的，他也會(huì)做，還有很多菜名，我沒聽過。做餐飲，熬人。我問他，你不是有營業(yè)時(shí)間么？他笑了笑，哪有趕客人的道理？要是趕客，人家下回就不來了。他們的想法是趁著年輕，多干幾年，等攢夠些錢后，回老家開餐館。年輕的女列車員提前收拾妤三大包垃圾，列車停穩(wěn)，她提著兩大包垃圾下車，放在站臺的垃圾堆放點(diǎn)，當(dāng)她返身準(zhǔn)備提另一包垃圾時(shí)，我順手提起垃圾袋遞給了她。女列車員的發(fā)絲在風(fēng)中飄舞。 女列車員是個(gè)勤快的人。面對我這個(gè)素不相識的乘客的意外稱贊，她莞爾一笑，這不都是應(yīng)該做的嘛！老車長召集列車員開短會(huì)，叮囑大家，晩上值班格外重要，要確保旅客人身和財(cái)物安全；遇到突發(fā)情況，要及時(shí)報(bào)告。 隨后，一個(gè)個(gè)矯健或倩麗的身影隱沒于兩側(cè)車廂，開始守護(hù)一個(gè)個(gè)返鄉(xiāng)人的夢。 一站又一站，人潮退去又通上，冬日的溫暖，一路蔓延。 ） A.B.C.D.（2）“青年”身上表現(xiàn)出哪些特點(diǎn)請簡要概括。 （4）結(jié)合語境，按照要求賞析。（賞析加下劃線詞語）②女列車員的發(fā)絲在風(fēng)中飄舞。 【答案】 （1）B（2）①吃苦耐勞；②好學(xué)能干；③服務(wù)態(tài)度好；④關(guān)心親人，重視親情；⑤愛鄉(xiāng)戀鄉(xiāng)。（4）①“搶”字形象地寫出票源緊、下手快的特點(diǎn)，表達(dá)出“我”內(nèi)心的急切。（5）①要點(diǎn)：人與人之間的關(guān)愛，體現(xiàn)人性的“溫暖”。②要點(diǎn)：貼心周到的管理和服務(wù)，體現(xiàn)社會(huì)的“溫暖”?！窘馕觥俊痉治觥浚?）B錯(cuò)誤，與原文“今年車站將進(jìn)站口‘前置’，幾十個(gè)口子‘一’字排開，電子屏幕清晰地告示著車次，坐哪趟車，就從哪個(gè)口進(jìn)。”不符。如：“做餐飲，熬人?！薄钥嗄蛣?；“一個(gè)二十來歲的人，會(huì)做這么多菜，不簡單?！薄?wù)態(tài)度好；“他說了好幾遍‘千好萬好，還是家鄉(xiāng)好’”——愛鄉(xiāng)戀鄉(xiāng)。其他人物的態(tài)度和行動(dòng)，都是從“我”的眼里看到的；對其他人物的感受和評述，也都是從“我”的角度表示的。 （4）①句先要理解詞語的本義，再結(jié)合語境來理解。這里是春運(yùn)坐車的人多，一票難求，“我”能“搶”到了臥鋪票是幸運(yùn)，表達(dá)出“我”此時(shí)內(nèi)心的急切。 （5）此文寫“我”一家三口坐車的見聞和感受，一個(gè)壯小伙兒眼尖手快，迅速托住，我順勢借力，箱子妥妥地歸位。這是人與人之間的關(guān)愛，體現(xiàn)人性的“溫暖”。大學(xué)生志愿者精神飽滿，耐心地為返鄉(xiāng)心切的人們提供問答服務(wù)。這是貼心周到的管理和服務(wù)，體現(xiàn)社會(huì)的“溫暖”。 ⑶①“我”起線索作用串聯(lián)起一件件事；②以第一人稱敘事，能真實(shí)地展現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌。 ②用細(xì)節(jié)描寫寫出了女列車員在寒風(fēng)中工作的辛苦，暗含“我”對普通勞動(dòng)者的贊美之情。事例：壯小伙幫“我”托行李；小夫妻為姐姐趕不上火車而著急；“我”為別人趕不上火車而著急；“我”幫女列車員提垃圾；“我”稱贊女列車員。事例：進(jìn)站口“前置”；電子屏幕清晰地告示車次；志愿者耐心提供問答服務(wù)；小夫妻耐心為顧客服務(wù)；女列車員不辭辛苦打掃衛(wèi)生；老車長叮囑列車員認(rèn)真值夜班列車員盡心盡責(zé)守護(hù)乘客。解答此題關(guān)鍵在于對文章的整體感知，理解文章的內(nèi)容，考生要對選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的審讀，仔細(xì)辨析，判斷正誤?？忌Y(jié)合文中的重點(diǎn)段落和句子進(jìn)行分析，歸納概括?？忌⒁鈱ξ恼聝?nèi)容的理解，結(jié)構(gòu)的安排，注意平時(shí)對此類題目的答題模式的掌握?？忌Y(jié)合題干的要求，從詞語的運(yùn)用、修辭、描寫等角度進(jìn)行理解分析，在平時(shí)要注意此類題型的解答技巧?？忌莆?標(biāo)題的含義，挖掘標(biāo)題深層次的含義。5．現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題。 ①不久前，一次搬新居的經(jīng)歷，讓我對擁書過多的弊病，有了切膚的感受。所以在定下搬家日期前半個(gè)多月，就開始慢慢倒騰了。下架，分類，打捆，堆放在客廳的一個(gè)角落里。平時(shí)也知道自己的書會(huì)是個(gè)不小的數(shù)目，不料在整理的過程中卻發(fā)現(xiàn)，比估計(jì)的數(shù)量還要多出許多。一個(gè)人只進(jìn)食不排泄，早晚要被撐出毛病來。這么簡單的道理，怎么就沒有想到？時(shí)常也會(huì)有醒悟的時(shí)候，那時(shí)節(jié)也總是痛下決心今后一定要多加注意，但這點(diǎn)兒念頭總是虎頭蛇尾，難以堅(jiān)持下去?？傊?，讓我故態(tài)復(fù)萌的環(huán)境、因素實(shí)在是太多了，防不勝防。 ④這般日積月累，于是書齋成“書災(zāi)”、滿坑滿谷舉目皆書的局面是在所難免了。等到書柜里一點(diǎn)空間都沒有了，就開始向外面蔓延蠶食。在衛(wèi)生間里也放了一沓，倒不是仿效歐陽公“三上”的雅好，實(shí)在是因?yàn)闆]有別的地方了。 ⑤搬到新居后，書房面積比過去是增加了，但由于變分散為集中，實(shí)際上放書的有效空間并沒有增加多少。看她的決心，如果敢于越雷池一步，離婚的心思都有。書柜和墻壁之間的空隙，還有書柜上方到天花板之間的地方，也都見縫插針塞上了書。但在藏書一事上，有時(shí)卻有點(diǎn)搞不明白自己了。 ⑦金克木先生寫過一篇文章，題目就叫《書讀完了》，大意是說天下的書籍雖然汗牛充棟，但真正本初意義上的知識和見解其實(shí)也有限，絕大部分的不過是注解、闡釋和發(fā)揮，相互之間大同小異，所以，只要讀透那些經(jīng)典意義上的書籍即可，其他的都可以不管了。我曾經(jīng)不止一次地向比我染癖更深的朋友轉(zhuǎn)述這個(gè)見解，可見并非冥頑不化，但為什么就不能落實(shí)到自己的行動(dòng)上？對一件事情，一個(gè)目標(biāo)，大量地投注感情，念之在茲，反復(fù)地放大、強(qiáng)化、提升它的位置和重要性，結(jié)果就是它變得比一切都重要。譬如說，雖然在平時(shí)他們可能會(huì)比常人更深切地意識到歲月的匆促、人生的短暫——在書中這是一個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的基本的主題——但在逛書店的時(shí)候，在購書的片刻，這一點(diǎn)認(rèn)識卻每每遁隱。這一點(diǎn)，就其性質(zhì)而言，該和女人的購物行為差不多。這次搬家的過程中，我得以對藏書內(nèi)容大致清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)了某些自己平時(shí)習(xí)焉不察的現(xiàn)象。倘若我是一名該作家作品的研究者，無論怎樣勾羅爬梳，敲骨吸髓，那是職業(yè)行為，再過分也都說得過去，但事實(shí)并非如此。這就不免有些走偏了?？傊?，這種種意念和行為所產(chǎn)生的直接后果，就是書越來越膨脹，帶來的麻煩越來越多了。 ⑩前后十幾天，每天埋在書堆里幾個(gè)小時(shí)，累得不輕，卻也得以梳理了一些想法，都是平時(shí)無暇去想或不愿去想的，似乎弄明白了許多事情。啟功先生有詩云：讀日無多甚購書。每本書，購買之時(shí)都曾經(jīng)摩挲再三，心醉神迷，仿佛多年夢中情人一朝得遇，只想著盡情繾綣，但攜回家后，大多數(shù)卻束之高閣，不再過問，好像后宮的三千佳麗，獨(dú)自捱過漫長寂寞的歲月。什么叫幡然悔悟，什么叫“覺今是而昨非”，不就是說的這種情形嗎？那是一種洗心革面、面對新生活的感覺。報(bào)紙上在介紹一本新書《書癡懺悔錄》，從這個(gè)書名揣摸，主人公該和我是同類，他因?yàn)槭裁炊鴳曰谀兀肯荣I回來看看吧。 ________________________________摞滿自忖省察敲骨吸髓（2）文章前兩段中提到搬家一事，其作用是什么？ （3）閱讀文章，用自己的話說說書怎樣成了“災(zāi)”？其原因是什么？ （4）你怎樣理解文中引用金克木《書讀完了》一文的用意？ （5）文章題目有“悔悟”二字，從文中看，“悔”自是后悔買了過多的書。 每本書，購買之時(shí)都曾經(jīng)摩挲再三，心醉神迷，仿佛多年夢中情人一朝得遇，只想著盡情繾綣，但攜回家后，大多數(shù)卻束之高閣，不再過問，好像后宮的三千佳麗，獨(dú)自捱過漫長寂寞的歲月。 【答案】 （1）lu243。（3）一是在原來的房子里，書不僅占滿了書柜，而且占據(jù)了家里的所有角落，連衛(wèi)生打掃都困難；二是新房子即使有了大書柜，也放不下書，讓書房整齊有序的想法落空。（5）買書習(xí)慣該是源自于某種意念的執(zhí)著；隨著無限制地積累書籍，他們會(huì)逐漸滋生出某種怪異的欲望。把自己心儀的書籍比作夢中情人和三千佳麗，寫出買書時(shí)的心動(dòng)不已喜悅興奮，買回家后的冷落疏離，表達(dá)出內(nèi)心的愧疚后悔。（7）風(fēng)趣詼諧，寫出自己根本沒有真正“悔悟”?！稗薄扳狻辈灰“脒呑值淖x音。 （2）考內(nèi)容上，第二段搬家時(shí)因“書太多”，而帶來負(fù)擔(dān)、麻煩。迅速增多的書之于有限的空間。 （3）根據(jù)題目要求，確定答題區(qū)域在第④⑤段，不難找到書成了“災(zāi)”的原因，“在原先那間只有幾個(gè)平方米的小書房里，書先是在書柜里繁衍，一排變?yōu)閮膳?，后來書脊上方與隔板間的空隙也橫著插滿了書。先是層層疊疊摞滿了寫字臺桌面，只留出了放電腦和雙手、茶杯的地方，然后，是占據(jù)了客廳沙發(fā)座位底下和扶手旁邊，弄得每次打掃衛(wèi)生都十分費(fèi)事。”概括作答即可。我向比我染癖更深的朋友轉(zhuǎn)述這個(gè)見解，可見是同意金先生的觀點(diǎn)的，可是自己依舊去買書，引發(fā)自己更深層的領(lǐng)悟。 （6）根據(jù)題目要求從修辭角度賞析，“仿佛多年夢中情人一朝得遇”“好像后宮的三千佳麗，獨(dú)自捱過漫長寂寞的歲月。 （7）此文由一次搬家時(shí)的經(jīng)歷，因?yàn)闀喽l(fā)對于買書的思考，雖懺悔但依舊買書回家看，體現(xiàn)一個(gè)“書癡”的形象，自己根本沒有真正“悔悟”，風(fēng)趣詼諧。；cǔn；xǐng；suǐ （2） 內(nèi)容上寫出因搬家才意識到書太多而成災(zāi)，成負(fù)擔(dān)成麻煩；結(jié)構(gòu)上引出下文對過多買書引發(fā)的思考。 （4） 作者引用此文是想說天下可讀的書并不多，只選重要的讀就好，完全沒必要買那么多書；自己雖然贊同金