【摘要】小學(xué)低段識(shí)字教學(xué)反思 在對(duì)我國小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)歷史經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧的基礎(chǔ)上,分析其中的合理性與局限性,找出問題 的癥結(jié)所在,探索如何將漢字構(gòu)字規(guī)律與學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律有機(jī)結(jié)合起來,提高識(shí)字教學(xué)水平。下面是...
2025-09-23 10:26
【摘要】第一篇:《識(shí)字6》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 《識(shí)字5》教學(xué)設(shè)計(jì) 執(zhí)教者:張丹 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,其中會(huì)寫“菜、豆、角、瓜、綠、柿、蘿、卜”8個(gè)字。認(rèn)識(shí)新的偏旁。 2、能正確、流利地朗...
2024-09-23 03:37
【摘要】第一篇:《識(shí)字6》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 課題:識(shí)字六 執(zhí)教者:小學(xué)部鄒利平(手機(jī)號(hào)碼:***)教學(xué)內(nèi)容:《識(shí)字六》,本內(nèi)容是二年級(jí)上冊(cè)第六單元的開篇 之作。 一、教材分析: 《識(shí)字六》是人教版第三...
2024-09-23 03:35
【摘要】第一篇:識(shí)字6教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《識(shí)字6》教學(xué)設(shè)計(jì) 贛縣城關(guān)第三小學(xué)王秀蘭 學(xué)習(xí)目標(biāo): “海、鷗”等14個(gè)生字,會(huì)寫“沙、?!钡?個(gè)字。,初步感知數(shù)量詞的用法。,嘗試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。課前...
2024-10-06 23:03
【摘要】第一篇:蘇教版語文《識(shí)字4》教學(xué)反思 《識(shí)字4》同前面的《識(shí)字3》一樣,都是一組形聲字,借用插圖形象地揭示了形聲字偏旁、字詞的本意。在以往的字詞教學(xué)中,我們也注意滲透識(shí)字方法,利用偏旁記住形聲字的意...
2024-10-06 10:02
【摘要】1 案例:蘇教版第二冊(cè)?奶奶的白發(fā)? 師:〔出示本課生字卡片〕課文我們已經(jīng)學(xué)完了,這些生字, 誰愿意當(dāng)小老師帶著同學(xué)們讀一讀? 生:指、半、給、怎、嗎、玩、抬、讓、會(huì) 師:仔細(xì)看這些...
2024-09-23 05:41
【摘要】第一篇:識(shí)字8語文教學(xué)反思 《識(shí)字8》中有幾個(gè)字容易和其它字混淆,有些部位容易寫錯(cuò)。于是,在課堂上,對(duì)于容易混淆的字,我特別花了點(diǎn)時(shí)間引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行分析、記憶。這些容易混淆的字有:鴉-鴨、朗-郎、鳥-...
2024-11-15 06:28
【摘要】第一篇:《識(shí)字5》語文教學(xué)反思 輕輕地翻開《識(shí)字5》,品讀著文中的詞串,腦海中就構(gòu)起了一幅迷人的冬景圖。有大雪紛飛的雪景,有歲寒三友的風(fēng)姿,有冬眠的小動(dòng)物,還有活潑可愛的孩子們。這里的四行詞語,是很...
2024-10-25 14:14
【摘要】第一篇:識(shí)字5語文教學(xué)反思 《識(shí)字5》是一組有關(guān)冬天的詞串,我在教學(xué)中,指導(dǎo)學(xué)生在讀詞語的時(shí)候,還要讀出畫面來。在此基礎(chǔ)上,還可以進(jìn)行說話訓(xùn)練。在教學(xué)第一組有關(guān)氣候的詞串時(shí),“寒流”這個(gè)詞語學(xué)生不太...
2024-10-28 15:29
【摘要】第一篇:識(shí)字6教學(xué)反思 《識(shí)字6》是以韻文形式安排的詞串識(shí)字課文。四行詞串分開來看,是一個(gè)個(gè)既相對(duì)獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián)的詞語;連起來讀,又像是一首音韻和諧的寫景詩,向我們介紹了祖國大地不同地區(qū)頗具特色的風(fēng)...
2024-10-13 18:40
【摘要】正文:《識(shí)字6》教學(xué)反思 《識(shí)字6》教學(xué)反思 《識(shí)字6》教學(xué)反思1 我上的課文是《識(shí)字6》第一課時(shí),這是一篇以“詞串”形式識(shí)字的課文。在教學(xué)中我能突出學(xué)生的中心地位,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。通過教學(xué)...
2024-10-14 03:02
【摘要】第一篇:小學(xué)一年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)反思 小學(xué)一年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)反思 郾城區(qū)集鎮(zhèn)中心小學(xué)田麗娜 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出:低年級(jí)識(shí)字教學(xué)的目標(biāo)是要讓學(xué)生“喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望”。有了這種喜歡和...
2024-11-15 03:45
【摘要】正文:語文識(shí)字教學(xué)反思 語文識(shí)字教學(xué)反思 語文識(shí)字教學(xué)反思1 這學(xué)期,我擔(dān)任一年級(jí)二班的語文教學(xué),其識(shí)字在編排上形式多樣,一年級(jí)上冊(cè)要認(rèn)識(shí)400個(gè)漢字,對(duì)于剛剛起步的一年級(jí)學(xué)生而言,我認(rèn)為是有一...
2024-10-06 23:02
【摘要】第一篇:低年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)反思 低年級(jí)語文識(shí)字教學(xué)反思 內(nèi)容摘要:重視小學(xué)低年級(jí)孩子生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),識(shí)字興趣的培養(yǎng)。識(shí)字量的多少是學(xué)習(xí)語文的前提條件。因此識(shí)字教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的首要任務(wù),也...
2024-10-25 16:13
【摘要】第一篇:小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)思考 小學(xué)語文識(shí)字教學(xué)思考 【摘要】文字是民族文化及其歷史最有力的傳承載體,是文明延續(xù)的基石。所以識(shí)字教學(xué)不可輕視,小學(xué)教學(xué)必須注重識(shí)字教學(xué)的教育。教師不僅要教小學(xué)生識(shí)文斷...
2024-10-25 08:52