狼和小羊教學設計--在線瀏覽
2025-04-03 21:07本頁面
【正文】 1. 分小組朗讀課文，理解狼想干什么？于是怎樣做？小羊的說話有沒有道理？ 2. 結合課文理解“故意”、“找碴兒”、“溫和”詞語大意。 4. 指導學生練習用“是……不是……”句式說話。 1. 指導學生讀第四、五段課文，理解狼聽了小羊的話后怎樣。 四、學習第六段課文。 2. 指導學生看課文第二幅插圖理解課文內容。 五、總結課文。 ⑵對狼應當進行斗爭，不能對狼抱有幻想。 ⑵小羊認清了狼的本性起來反
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