九年級數(shù)學下冊拋物線形問題教案-0-在線瀏覽
2025-04-03 06:11本頁面
【正文】 根據(jù)題意找出題目中的點的坐標；求出拋物線所對應(yīng)的函數(shù)表達式；直接利用圖象解決實際問題． ，使學生明確問題的解答方法，思路清晰，明確了方向.活動三：開放訓練體現(xiàn)應(yīng)用問題3，圖中是拋物線形拱橋，當水面在 L 時，拱頂離水面2m，水面寬4m，水面下降1m時，水面寬度增加了多少？二次函數(shù)的應(yīng)用拋物線形問題教學設(shè)計楊光輝 激發(fā)學生的學習欲望和興趣，讓學生切實感受到數(shù)學就在身邊的親切感．讓學生學會將獲得的知識經(jīng)驗進行類比遷移，并讓學生體驗數(shù)學的建模思想，增強應(yīng)用意識.活動三：應(yīng)用新知，解決問題問題4：某工廠大門是一拋物線形的水泥建筑物,大門底部寬AB=4m,現(xiàn)有載滿貨物的汽車欲通過大門,?若能,請你通過計算加以說明。若不能,請簡要說明理由二次函數(shù)的應(yīng)用拋物線形問題
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