最新高考語文默寫專項練習50(2)-在線瀏覽
2025-04-02 04:00本頁面
【正文】 ___”。 【答案】 （1）不積跬步；駑馬十駕（2）桑之未落；其葉沃若（3）采菊東籬下；悠然見南山 【解析】【分析】本題考查名句名篇的識記和默寫的能力。高考所考的名句，字不一定有多復雜，但一定很有迷惑性，所以，學生應借助字義來識記字形。 故答案為：⑴不積跬步；駑馬十駕；⑵桑之未落；其葉沃若；⑶采菊東籬下；悠然見南山 【點評】本題考查學生名句的識記能力。本題屬于前者。要準確完成理解性默寫題，尤其需要學生在平時學習中認真理解詩歌、文言文，之后熟記，還要注意句中易錯的字。(只選3小題） （1）孔子謂季氏：“________，是可忍也，________？”（《論語》） （2）（《莊子（蘇《六國論》） （4）________，渚清沙白鳥飛回。（杜甫《登高》） （5）人生得意須盡歡，________。（李白《將進酒》） 【答案】 （1）八佾舞于庭；孰不可忍也（2）怒而飛；其翼若垂天之云（3）洎牧以讒誅；邯鄲為郡（4）風急天高猿嘯哀；無邊落木蕭蕭下（5）莫使金樽空對月；千金散盡還復來 【解析】【分析】本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。要求考生課下多讀名篇，提高自己的語文素養(yǎng)。注意重點字的寫法。 故答案為：⑴八佾舞于庭；孰不可忍也；⑵怒而飛；其翼若垂天之云；⑶洎牧以讒誅；邯鄲為郡；⑷風急天高猿嘯哀；無邊落木蕭蕭下；⑸莫使金樽空對月；千金散盡還復來 【點評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對問題選對句子并默寫正確。 （1）孟子在《生于憂患，死于安樂》一文中指出，上天要將重任交給一個人時，會在生活、思想、行為等方面進行磨煉，文中表明上天磨煉人的目的的兩句是“________，________”。 （3）蘇軾《念奴嬌 【答案】 （1）（所以）動心忍性；曾益其所不能（2）萬里悲秋常作客；百年多病獨登臺（3）小喬初嫁了；雄姿英發(fā) 【解析】【分析】此題考查學生名句默寫的能力。高考所選擇的名句大多出自課內(nèi)所學篇目，只有少數(shù)來自課外，該如何識記這些課內(nèi)的名句，需要一定的技巧。所以在平時對名句記憶時要立足于對詩句的理解，在理解的基礎上記憶既準確還不容易寫錯字，然后要立足于“寫”，不要背下來但得不到分數(shù)。 故答案為：⑴ （所以）動心忍性；曾益其所不能 ⑵ 萬里悲秋常作客；百年多病獨登臺 ⑶ 小喬初嫁了；雄姿英發(fā)【點評】此題考查對古詩文名句名篇的背誦、理解、默寫能力。考查多分直接性默寫和理解性默寫兩種類型，學生平時既要注意記憶、積累，據(jù)字義記字形，以免寫錯別字，同時在此基礎上加以理解、應用和賞析。8．補寫出下列名篇名句的空缺部分。這些士大夫認為師生之間年齡和學問都相近，如果從師，就會處于“________ ， ________”的尷尬境地。 （3）《論語》中“學而不思則罔，思而不學則殆”說的是“學”與“思”的關系，關于“學”與“思”在荀子《勸學》中也有論述：“________ ， ________”。赤壁懷古》中的“________ ， ________”在詞中起到承上啟下的作用，上句收束上闋的寫景，下句引起下闋的懷古、議論抒情。京口北固亭懷古》中“________ ， ________”兩句極有氣勢地寫出當年劉裕北伐時的豪邁與功業(yè)，與下文劉義隆地倉皇敗北形成鮮明對比。本題屬于理解性情境默寫，要求學生平時要注意記憶、積累。其次要鎮(zhèn)定作答，規(guī)范寫字。故答案為：⑴位卑則足羞；官盛則近諛；⑵君子生非異也；善假于物也；⑶吾嘗終日而思矣；不如須臾之所學也 【點評】此題考查的是名篇名句的默寫的能力。需要理解背誦篇目的內(nèi)容，針對問題選對句子并默寫正確。 （1）朝菌不知晦朔，________，此小年也。逍遙游》） （2）________，恐年歲之不吾與。（李白《行路難》） （4）________，草色入簾青。（李商隱《錦瑟》） （6）縱一葦之所如，________。（《禮記（毛澤東《和柳亞子》） 【答案】 （1）蟪蛄不知春秋（2）汩余若將不及兮（3）直掛云帆濟滄海（4）苔痕上階綠（5）只是當時已惘然（6）凌萬頃之茫然（7）力行近乎仁（8）風物長宜放眼量 【解析】【分析】此題考查學生對古詩文的背誦、理解、默寫能力。在做題時首先要讀懂題干，明確要求。此題要注意的易錯字有：蟪、蛄、惘、汩。解答此題，可根據(jù)對課文知識的積累及課文知識的積累答題，要注意錯別字的正確寫法。答題時，要先默背一遍，然后再把答案寫出來。 （1）《離騷》中，屈原以眾女比喻朝中群小，他們“_____
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