【正文】 少游人見它相當可愛，爭相觸摸它并與它合照，最終令它脫水而死。　　親近自然契合人類對美的追求。但是，親近更要把握分寸。就像最近熱映的電影《美人魚》中說的，“如果世界上連一滴干凈的水，一口干凈的空氣都沒有，掙再多的錢又有什么意義？”要是自然生態(tài)遭到嚴重破壞，那么人類追求的發(fā)展就是竹籃打水一場空。滿足合理需求，限制奢侈性需求，禁止不合理需求。這“距離”強調的是尊重，是共生，而不是無節(jié)制地侵擾和掠奪。從春節(jié)到元宵節(jié)的喜慶氣氛還未散去，這座國際大都市交出了“最嚴禁燃令”的“大考”成績單——外環(huán)內實現(xiàn)煙花爆竹基本“零燃放”，外環(huán)外燃放明顯減少，藍天白云和整潔干凈始終伴隨著節(jié)慶中的上海。交口稱贊的背后，是“最嚴禁燃令”擲地有聲、令行禁止，也由此呈現(xiàn)科學立法、人性化執(zhí)法的新探索，以及城市管理、社會治理的新思考。生態(tài)環(huán)境沒有替代品，用之不覺，失之難存?！　p害生態(tài)環(huán)境必須“應賠盡賠”　　此次改革有望擺脫以往對污染者無法有效追責的窘境，給中國的環(huán)境保護帶來一場影響深遠的變化。近年來，諸如垃圾異地傾倒、企業(yè)偷排污水等損害生態(tài)環(huán)境的事件并不鮮見。　　以綠色方案化解白色污染　　各種外賣帶來的垃圾泛濫，久遭詬病。這一“綠色方案”，有望減少外賣包裝帶來的“白色污染”。2016年，我國僅消耗瓦楞紙箱原紙便多達4600萬噸，占全球消費總量1/3。明知包裝既增加污染，又有一定成本，電商為何還要過度包裝？擔心運輸途中破損，進而引起差評，或許是主要考慮。而對物流行業(yè)和包裝行業(yè)來說，回收再利用成本波動較大、技術瓶頸短期難以克服、行業(yè)自治及綠色監(jiān)管聯(lián)盟等尚在探索中等因素，也是客觀存在。醞釀中的“綠色方案”強調多管齊下，突出治理的“主心骨”，發(fā)揮好政府的公共監(jiān)管與服務職能，正是有的放矢。”社會發(fā)展不斷進步，包裝垃圾期待“綠色轉身”，成為符合供給側結構性改革要求的新產品。行百里者半九十，清除過度包裝的白色垃圾，還需要各方協(xié)同發(fā)力，久久為功。這是中國可持續(xù)發(fā)展的內在要求?！　≡谥T多聲音中，一位網(wǎng)友的發(fā)言，給我們以別樣的警示：“別到了這一天才驚覺自己該為環(huán)保出份力，而應把綠色的理念刻在心里，因為，每天都是環(huán)境日。讓綠色成為生活態(tài)度，讓環(huán)保成為發(fā)展自覺，這是我們銘記每年一度的世界環(huán)境日應有的追求。剛剛過去的5月26日至6月1日，是環(huán)保部開展京津冀及周邊地區(qū)大氣污染防治強化督查的第七周。而一年多來進行的三批中央環(huán)保督察，已初步立案處罰污染企業(yè)和單位15586家，立案偵查1154件，行政和刑事拘留1075人，問責10426人，約談12386人。　　從污染向綠色的轉型，不僅意味著承擔更多責任，更意味著刀刃向內，與過去的行為習慣、發(fā)展模式作斗爭，必然要付出相應的代價。對于還處在發(fā)展爬坡期的中國來說，局部和整體、眼前和長遠之間較強的張力客觀存在。【立意】此題有明確的任務：“害怕”還是“歡迎”？立意時可以選擇其一，也可以辯證分析?！舅夭摹咳斯ぶ悄軙r代已經到來，任何人，任何國家，都無法回避。（2）據(jù)了解，與人工智能對壘的作家張一一曾創(chuàng)作《新岳陽樓記》《中國旅游賦》《黨賦》《反紅樓夢》《名利經》等上千萬字文學作品、《李》《王》《張》等多首百家姓歌曲(與李玉剛等合作)以及上海世博會、孔子文化節(jié)主題歌曲，被公認為是“80后文壇傳播中華傳統(tǒng)國學第一人”，與“韓二”(韓寒)、“唐三”(唐家三少)、“郭四”(郭敬明)并稱為“新四大才子”的張一一曾有過7次高考落榜經歷，一度被網(wǎng)友稱為“高考愚公”“勵志男神”“當代蒲松齡”，不過他每年的高考作文往往都會走紅網(wǎng)絡。寫成記敘類文章，需要發(fā)揮想象，塑造想象中的人物?！军c睛】多則材料作文的審題應對策略： 同中求異找主旨 相同的材料，從它們的相同點出發(fā)可以提煉觀點，但往往缺乏深度，如果我們從相同的材料中尋求它們之間的不同點，就能挖掘深度，得出有份量的結論。18．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。一個民族，一個國家也是如此。一個人心懷勇氣，方能于人生的風口浪尖，坐看風起云涌，淺笑安然。畢淑敏曾說過：“我不相信掌紋能帶給我什么，但我相信十指握成拳的力量，它能帶領我創(chuàng)造一個新的世界。 且看被印度圣雄甘地評為“最尊貴的中國人”的辜鴻銘，當新式學潮席卷全國，人們戲稱“全中國最后一條男式發(fā)辮就在辜鴻銘頭上”。”辜教授的勇氣來自于他對舊文學的情有獨鐘，對新文學的融會貫通，這樣的勇氣讓他更自尊、更自信地應對他人嘲諷的眼光，讓對手心悅誠服。黨的十八大報告強調，要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信。有了勇氣，才能“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，百折不撓朝著國家富強、民族振興的目標邁進。當前，我國改革進入攻堅期和深水區(qū)，面臨可以預見和難以預見的風險和挑戰(zhàn)，在風險和挑戰(zhàn)面前，中國人更需要有“亂云飛渡仍從容”的勇氣，才能堅定不移地走在康莊大道之上。當我們在改革開放、發(fā)展經濟一路高歌猛進時，突然發(fā)現(xiàn)我們犧牲了環(huán)境，于是，在2005年，國家毅然提出了綠水青山也是金山銀山的口號。心懷勇氣，淺笑安然。審題：。材料本身便是一個判斷句，是一個觀點，而且是一個有正向價值觀的觀點。?。材料本是一個遞進關系的復句，如果只談“一個人要有勇氣，才能不自欺，才能承受他人的目光”則立意太淺，要能由個人談到民族，談到國家。記敘文要通過生動形象的事件來反映生活、來表達思想感情；議論文要通過剖析事物論述事理、發(fā)表意見、提出主張。考生既可以聚焦于個人，指出勇氣對直面自我、理性面對他人評價的重要作用；也可以著眼于宏觀，從民族、國家領域切入，反思歷史得失、直面當下；也可以綜合立意，由個人層面遞進到民族、國家層面?？忌梢詫懽h論文，剖析事物、論述事理、發(fā)表意見、提出自己的觀點；也可以寫成記敘文或散文，用生動形象的事件來反映生活、表達自己的思想感情。解題本題目意在考查考生的理性思維能力和家國認同意識。第一部分“一個人要有勇氣，才能不自欺，才能承受他人的目光”，主要強調勇氣對個人的作用。第二部分引導思考“勇氣”的不同層面的意義與作用，由個人至民族、國家，都要有各自的勇氣。參考立意：，無擔當。不懼不卑。國有勇氣傲全球。素材：（1）見義不為非勇也(孔子)（2）視死若生者,烈士之勇也〈莊子〉（3）捐軀赴國難,視死忽如歸(三國譚嗣同)（5）華羅庚敢于反抗權威——勇于向權威挑戰(zhàn)。華羅庚反復讀了幾遍,覺得有問題。經過反復驗算,他最后認定自己的結論是正確的。華羅庚十分可貴的地方,是他在權威面前,不但不迷信權威,而且勇于向權威挑戰(zhàn)。蔣介石于1933 年6 月,指使特務在上海公然將中國民權保障同盟副會長兼總干事楊杏佛殺害了。魯迅置生死于度外,毅然前去參加楊杏佛的葬禮,并且破例出門不帶鑰匙,表示有去無回。殺死一個魯迅,會有更多的魯迅……”。他身上透出一股無形的力量,尤其是那雙銳利的眼睛似乎能夠看透五臟六腑。送殮回來,魯迅揮筆寫下《悼楊銓》一詩12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。他用“讓我去獲勝，如果不能獲勝，讓我勇敢地面對”鼓勵自己，堅持不懈，歷時7年，在38歲時終于從上海交大畢業(yè)?！　〔牧隙旱蕴炫R，中國內地影視演員，于2018年6月獲得北京電影學院電影學專業(yè)博士學位，但2019年2月，他因在直播中直言不知“知網(wǎng)”為何物，而被質疑博士學位論文造假，引起軒然大波。(東漢?張衡)要求：綜合材料內容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字?！笔獠恢?，老天根本就不知道你是誰，機會也只會光顧腳踏實地為人生做足儲備的人?！栋茁乖分械陌仔⑽囊唤?，“演員的誕生”中獲季軍，得魅力演員稱號?；诓辉撛谖⒉└哒{曬出北大光華博士后的錄用通知書，還放出狂言， “等我什么時候穿上博士服拍照的時候，我相信會上熱搜，我再讓所有人看看誰牛?？上а剑坪鮾H是一夜之間，形勢斗轉急下。順藤摸瓜按圖索驥由此挖掘開去，發(fā)現(xiàn)原來所謂的高考學霸、博士后等榮譽光環(huán)都是華而不實、徒有虛名。而姚明卻婉拒碩博連讀的機會，他知道堅守自我，不盲從；他告訴我們，請保持初衷，不要迷失方向；請拂去心間的塵，勿讓名利之心遮望眼。作為80后的成功代表，發(fā)表成功感言時，他只平靜地說：“我只是在用心寫史，踏實做事。國學大師季羨林老人的一生更可謂是腳踏實地，他不貪名、更不貪利，所“貪”的只有“學”，他一生貪學，人生大成，至死無悔。你是學者就該踏踏實實做學問，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。我們應該引以為戒，人生路上千萬不要虛榮浮夸、自負張揚，我們要向姚明學習，堅守初心低調做人，腳踏實地不慕名利，謙虛本分。一步一個腳印，成功必將永遠眷顧垂青我們！【解析】【分析】【詳解】本題考查學生的寫作能力，是一道多材料作文?！〉谝粍t材料是姚明婉拒碩博連讀的事件，可以看出姚明能夠清醒地認識自我、堅守自我、豁達地看待名利，能夠拒絕名利誘惑，尊重知識。從中，可以得出應該誠實守信、保持初衷、勿讓名利之心遮望眼、做人當保持初心的立意。從中可以得出修身正己立德是為人的根本的立意，提醒人們不要擔心職位不夠高，而應該想想自己的道德是不是完善。沒有魂兒的人就常做錯事、傻事。：“當藝術穿著破舊衣衫時，最容易讓人認出它是藝術。”塞?約翰遜：“藝術的敵人就是不學無術。用一顆真心煉出真金，才具有藝術價值。比如低調的陳道明、知性的董卿、儒雅的酈波等。然而，對于劉歡登臺演出的服裝問題，也有不少觀眾提出自己的看法。但我們依然記住了他，尤其是他的震撼靈魂美到極致的聲音。上海社會科學院法學研究所研究員彭峰認為，這些正是“唯論文、唯職稱、唯學歷、唯獎項”現(xiàn)象負面作用的典型。因為主動刪除知網(wǎng)中多篇論文引發(fā)關注，隨后被查出學術造假，被取消導師資格，調離教研崗位。主體段1：事例論證，正反對比，說服力強。正所謂盛名之下其實難副，陽春白雪和者蓋寡，眾多的榮譽稱號，無休止的財富追求，終究還是壓垮了我們的冰美人，讓她斷送了美好璀璨的大好前程！悲哉，冰美人！要知曉一朝的成名不等于永遠的成功，千萬不要被名利迷失雙眼啊。他是第一個向中國傳播西方音樂的先驅者，所創(chuàng)作的《送別歌》，歷經幾十年傳唱經久不衰，成為經典名曲。主體段2:聯(lián)系實際，提出解決問題的辦法，增強現(xiàn)實意義。凡事都要有度。結尾段：緊扣材料，升華中心，發(fā)出號召13．閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。家人欲阻止他，認為學飛行危險性太大，也太辛苦。針對此事，你有何看法？請綜合材料內容，聯(lián)系實際作文，闡述你的思考與觀點?！敬鸢浮繄猿掷硐?挑戰(zhàn)現(xiàn)實 　　理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走向黎明! 　　理想是石，那現(xiàn)實就是水，淹沒敲出來的火；理想是火，那現(xiàn)實就是風，吹滅點燃的燈；理想是燈，那現(xiàn)實就是一堆亂石，阻擋你前進的腳步。理想需要它們來支撐，空有理想，卻不為之努力，那就成了水中望月，霧里看花，可望而不可即。有了信念與堅持，就不能被現(xiàn)實所打敗，即使被現(xiàn)實打敗一兩次又有何妨？精神不死，靈魂不滅！我們就一定能踏過那一道坎，一座山。現(xiàn)在的我們又何嘗不是一樣呢？為了自己的理想而努力，但是在我們的學習和生活中遇到了一點困難，一點挫折，就灰心喪氣。我又想問：這“百分之九十九的汗水”又是什么呢？難到不是堅持與信念的結合嗎？為了不被現(xiàn)實擊潰，我們只有更加堅定自己的信念，使其不動搖。這個旅行者即使身處困境，也沒有放棄，這就是信念和堅持的力量。 47．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。作為新時代的年輕人，你如何看待上述變化？請從傳統(tǒng)與當下奮斗關鍵詞中選擇兩三個寫一篇文章，談談你的理解和看法?！敬鸢浮恳患垖W歷，不如真操實干每一個不曾起舞的日子，都是對青春的辜負。這僅僅是一道門檻，放在以前很吃香，但若要長遠發(fā)展，適應時代發(fā)展，還不如真操實干。理論從實踐中來，還得回到實踐中去?！　　叭饲閯堇弄q今，誰識英雄是白身”？學歷，在傳統(tǒng)的觀念里，能讓你獲得面子，但偏偏有那么一些高學歷的有識之士拋卻浮名，真操實干。再如，那位善于發(fā)現(xiàn)商機的歷史系博士生譚超，竟然在校園里當起“快遞小哥”，白天兼職，晚上埋頭于浩如煙海的歷史文獻里，這難道不是一種奮斗嗎？　　反觀當下一些“高學歷人才”，倚仗著一紙學歷，高不成低不就，沒有準確地自我定位，結果找不到工作，成為“啃老族”的一員，不亦悲乎？　　有學歷的找不到工作，沒學歷的反而做得有聲有色。欣賞沒背景沒資源沒學歷的趙麗穎，畢業(yè)于非著名的影視學院，卻靠自己十年來從低處做起的奮斗與實干，贏得盛名?！　≡O想，如果我們國家的所有干部選拔都以學歷為唯一標準，一旦上任后只會坐而論道，高高在上，不走群眾路線，那基層工作誰來做？大學生村官、“三支一扶”，像這樣真操實干的方為國家所需之人才，也是人民所需之人才?！　　皸l條大路通羅馬”，成功之路不好走，請帶上你的實干出發(fā)吧！【解析】【詳解】試題分析：本題考查根據(jù)要求寫作的能力，以材料作文的方式呈現(xiàn)。傳統(tǒng)奮斗的五大關鍵詞為：背景、學歷、資源、機遇、經驗。綜合而言，傳統(tǒng)奮斗的方式與效果往往受外部因素的影響、制約，而令奮斗的意義與價值大打折扣，甚至導致了某些不公，影響了個人奮斗的積極性與自我改變的可能。當下奮斗的五大關鍵詞為：知識、創(chuàng)新、實干、個性、理想。綜合而言，傳統(tǒng)意義的奮斗與外部因素關系密切，而當下（新時代）更強調奮斗的多樣性、公平性，時代的改變，賦予了奮斗更多的意義與可能。因此，考生在選擇關鍵詞時要注意三點：一是價值導向，對傳統(tǒng)與當下奮斗的關鍵詞的實質要有準確認識，不能鼓吹傳統(tǒng)的客觀因素而貶低當下的奮斗意義與價值，這涉及到價值觀問題；二是要注意對比，題干“作為新時代的年輕人，你如何看待上述變化？”，所謂變化，也就意味著考生要從傳統(tǒng)和當下的關鍵詞中找到對比點，思考變化背后所涉及的奮斗的方式與意義的不同理解，以及如何看待奮斗的方式與意義的改變?？忌谶x取關鍵詞后，要注意形成有機的聯(lián)系，而不能毫無關聯(lián)。這些驅動任務包括文體、內容、思維、對象，考生要根據(jù)這些任務來寫作，而不能脫離這些任務。第二要抓住材料核心事實，明確是非。所謂“選好角度”，就是指要從核心角度、重要角度來立意，同時應兼顧自己擅長的角度，也就是自己積累了相關素材，有思想、理論上的準備的角度。這樣確立觀點，就準確、全面、有思辨性，符合高考對學生的考查要求。任務驅動型材料作文中的材料除了生發(fā)出觀點外，還應把“分析材料、就事說理”貫穿在具體的寫作中，這是任務驅動型材料的一個顯著特點?！　〔牧弦唬和窘?7個站點，每站必停；20多年票價未變，單程最低僅需兩元；乘客多是車站周邊村民，帶著農產