【正文】 修正案》，生態(tài)　　文明歷史性地寫入憲法。二要澄清飲水。(春秋(春秋2．拓展延伸中國文學(xué)史上的“第一”《詩經(jīng)》：我國第一部詩歌總集。2．《關(guān)雎》這首詩的各節(jié)，不僅句數(shù)相等，而且語言幾乎完全相同，中間只變動(dòng)幾個(gè)字，甚至只變動(dòng)一兩個(gè)字，這就叫重章疊詠。(二)探究寫法1．《詩經(jīng)》的主要藝術(shù)表現(xiàn)手法有賦、比、興等，《關(guān)雎》這首詩主要運(yùn)用了什么手法？運(yùn)用這種手法起到了什么作用？【交流點(diǎn)撥】《關(guān)雎》這首詩主要運(yùn)用了“興”的藝術(shù)手法。合作探究　深悟文本(一)理清層次1．全詩共5個(gè)小節(jié)，層次結(jié)構(gòu)是怎樣的？【交流點(diǎn)撥】第一章(第1節(jié))，描寫小伙子見到一位漂亮的姑娘，從而引起的愛慕的感情和求婚的愿望。姑娘美麗又可愛，敲鐘擊鼓讓她快樂。思念綿綿不斷，翻來覆去，不能安睡。姑娘美麗又善良，是我的好配偶。古詩詞中常見的思想感情：憂國憂民之感慨、國破家亡之痛楚、游子遷客之凄涼、征夫思婦之幽怨、懷才不遇之寂寞、報(bào)國無門之激憤、建功立業(yè)之豪邁、自由悠閑之恬淡、秀美山河之熱愛、友情之真摯、歸耕隱居之樂、黑暗官場之苦、離別思念之情、貶官謫居之恨、時(shí)光易逝韶光不再之感慨等。闌(欄)干：思念、寂寞、離愁。鴻雁：思鄉(xiāng)懷親、羈旅傷感。梧桐：凄涼悲傷。蓮：超凡脫俗。詩人總是把自己的思想感情寄托在自然山川、風(fēng)花雪月等意象中。這里的背景，一指詩詞反映的廣闊社會(huì)現(xiàn)實(shí)，二指詩人的人生經(jīng)歷。第四、五節(jié)寫幻想中求而得之的喜悅?！窘涣鼽c(diǎn)撥】第一節(jié)雎鳩和鳴于河之洲上，淑女是君子的好配偶。其基本表現(xiàn)手法為“賦、比、興”。)3．作品簡介《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，本來只稱《詩》，后來被儒家奉為經(jīng)典，改稱《詩經(jīng)》。(2)詞類活用琴瑟友之(名詞用作動(dòng)詞，做朋友，相親相愛，親近。窈窕：文靜美好的樣子。)寐(m232。今天，我們一起走近冠于《詩經(jīng)》之首的《關(guān)雎》。(2)同桌之間互相討論，有分歧不能達(dá)成一致的，小組討論；小組內(nèi)不能達(dá)成一致的，組長記錄下來，以備全班討論時(shí)交流。教法指導(dǎo)：1．自主學(xué)習(xí)讓學(xué)生圍繞“自主學(xué)習(xí)”中的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。2．學(xué)習(xí)兩首詩賦、比、興的藝術(shù)表現(xiàn)手法，體會(huì)它的表達(dá)效果。3．體會(huì)兩首詩大量運(yùn)用重章疊句的表達(dá)方式，體會(huì)詩歌的音韻美、意境美、含蓄美。(1)帶著導(dǎo)學(xué)目標(biāo)，認(rèn)真閱讀課文及相關(guān)參考資料，捕捉課文中的關(guān)鍵段落、句子、詞語，盡量獨(dú)立完成“自主學(xué)習(xí)”中的思考題，準(zhǔn)備展示交流。(3)全班討論時(shí)，教師不能一下子給出答案，在學(xué)生思維的火花充分碰撞后，再點(diǎn)撥引導(dǎo)，達(dá)到啟發(fā)思維的目的。(板書課題)自主學(xué)習(xí)　展示交流1．字音雎(jū)　　　鳩(jiū)　　　窈(yǎo)窕(tiǎo)　　　逑(qii)　　芼(m224。逑：配偶。)鐘鼓樂之(形容詞使動(dòng)用法，使……快樂。收錄了從西周初年到春秋中葉約五百年間的詩歌305篇，也稱“詩三百”?！对娊?jīng)》的詩體格式以四言為主，兼有雜言，時(shí)而重章疊句、反復(fù)詠唱。這一章的佳處，在于舒緩平正之音，并領(lǐng)起全篇，形成全詩的基調(diào)。曰“友”，曰“樂”，用字自有輕重，深淺不同，應(yīng)讀出興奮和快樂之情。2．分析詩眼，透視詩詞的感情。古詩詞中常見的意象：月：懷人、思鄉(xiāng)。蘭：高潔、隱士。杜鵑：凄涼哀傷、鄉(xiāng)思。柳：送別、思念。4．借助典故，探尋詩詞的情感。3．學(xué)生結(jié)合注釋，譯讀全詩。荇菜長短不齊，在船的左右兩邊撈。荇菜長短不齊，在船的左右兩邊采。(二)整體感知　這首詩講了一個(gè)什么故事？請同學(xué)們用自己的語言來描述。第二章(第3小節(jié))，描寫小伙子想追求那位姑娘，苦于無法，求之不得，因而朝思暮想、寢食不安的苦戀情形。如本詩開頭“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，它原是詩人借眼前景物發(fā)端的話，但水鳥和鳴，也可以喻男女求偶，或男女間和諧恩愛。運(yùn)用這種方式表達(dá)情感，有什么作用？【交流點(diǎn)撥】重章疊詠形式的運(yùn)用，對(duì)深化意境、渲染氣氛、強(qiáng)化感情，突出主題都起到了很重要的作用。《孫子兵法》：我國第一部軍事著作。左丘明)《春秋》：我國第一部編年體史書。左丘明)【附：板書設(shè)計(jì)】關(guān)雎課后反思　查漏補(bǔ)缺這節(jié)課的成功之處在于： 不足之處在于：　　我們違背大自然的結(jié)果是,我們破壞了自然景觀的美,自然動(dòng)態(tài)的美和天籟的美。三要流通溝渠。自生態(tài)文明寫入黨章后，生態(tài)文明寫入憲法已逐漸成為憲法學(xué)界、環(huán)境法學(xué)界的共識(shí)?！　∽尵G水青山成為可用可享的金山銀山　　堅(jiān)持保護(hù)生態(tài)，加強(qiáng)生態(tài)扶貧，推進(jìn)綠色發(fā)展，讓經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的綠水青山成為當(dāng)?shù)厝罕娍捎每上淼慕鹕姐y山，是建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，永續(xù)保護(hù)綠水青山，滿足人民日益增長的美好生活需要的重要方面。對(duì)自然進(jìn)行有限度的、科學(xué)的改造，對(duì)環(huán)境實(shí)施有利的改變，不但不會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境，還可以在讓自然為人類服務(wù)的同時(shí)，減緩生態(tài)退化，使生態(tài)增值，實(shí)現(xiàn)更好的保護(hù)。而在“兩山論”誕生地——浙江省湖州市安吉縣境內(nèi)的天荒坪抽水蓄能電站，則是時(shí)間最近的成功案例。重拳整治大氣污染，重點(diǎn)地區(qū)細(xì)顆粒物（）平均濃度下降30%以上。加強(qiáng)重點(diǎn)流域海域水污染防治，化肥農(nóng)藥使用量實(shí)現(xiàn)零增長?！　∮H密有間，留住美麗　　有報(bào)道說，新疆今后將取締冰川旅游，而把相關(guān)旅游設(shè)施變?yōu)檫h(yuǎn)觀冰川的度假區(qū)。而近年來由于人類過于親近，侵?jǐn)_了野生動(dòng)物原有的棲息地，從而導(dǎo)致野生動(dòng)物大幅減少甚至滅絕的例子，也時(shí)有所聞。維護(hù)生態(tài)平衡是人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展最基本的保證。自然萬物美好，愛她，就和她保持距離，留住美?！　　斑@是這么多年來最安靜、最清新的春節(jié)”“不放鞭炮，年味兒一點(diǎn)也沒少”……上海市民們這樣說。齊心協(xié)力走綠色發(fā)展之路，改變生產(chǎn)生活方式，我們才能擁有安全的氣候、良好的環(huán)境、美麗的生態(tài)，走上永續(xù)發(fā)展的光明大道。為了從根本上解決“企業(yè)污染，群眾受害，政府埋單”的問題，中辦、國辦近日發(fā)布《生態(tài)環(huán)境損害賠償制度改革方案》，明確規(guī)定造成生態(tài)環(huán)境損害的單位或個(gè)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)生態(tài)環(huán)境損害賠償責(zé)任，“應(yīng)賠盡賠”?！　∧壳埃b垃圾的猛增，已成為生活垃圾的主要增量。買家也有同樣的心理，導(dǎo)致電商主動(dòng)減少包裝的意愿降低?！　　笆澜缟蠜]有垃圾，只有放錯(cuò)地方的寶藏?！　⒕G色轉(zhuǎn)型進(jìn)行到底　　在綠色轉(zhuǎn)型這場漫長的馬拉松中，中國的腳步不會(huì)停留。”這一聲提醒，道出了設(shè)立世界環(huán)境日的意義。據(jù)統(tǒng)計(jì)，這一周里，23個(gè)督查組共檢查了2459家企業(yè)和單位，發(fā)現(xiàn)1954家企業(yè)存在各類環(huán)境問題。尤其是整治污染企業(yè)，如果不采取相應(yīng)的配套措施，不僅可能影響短期的經(jīng)濟(jì)效益，還有可能“砸了老百姓的飯碗”。以下立意僅供參考： 你好，機(jī)器人；智能機(jī)器人，威脅還是助手；讓機(jī)器人和我們友好相處。【結(jié)構(gòu)】寫成議論文，可以采用引議聯(lián)結(jié)結(jié)構(gòu)，即引簡潔（簡引材料、提出觀點(diǎn)、褒貶分明）； 議充分（明析原因、直指危害、闡明意義）；聯(lián)緊扣（正反對(duì)比、假設(shè)因果、點(diǎn)面層進(jìn)）；結(jié)點(diǎn)題（尋找對(duì)策、倡議勸勉、呼吁號(hào)召）。 異中求同找主旨 相異的事物，有時(shí)是形異而實(shí)質(zhì)相同的，因此，對(duì)于多項(xiàng)材料，我們可以進(jìn)行分析比較，尋找材料間的共同點(diǎn)，從共同點(diǎn)入手提煉觀點(diǎn)?！敬鸢浮啃膽延職?，淺笑安然　　勇氣不是內(nèi)心恐懼的缺失，而是一個(gè)人無論面對(duì)什么樣的處境，都能以一種平和、坦然的方式去應(yīng)對(duì)，相比于匹夫之勇，它更是一種對(duì)自己、對(duì)生命負(fù)責(zé)的大無畏。”誠哉斯言，“十指握成拳的力量”便是內(nèi)心澎湃的勇氣?！　∫粋€(gè)人擁有勇氣，才能不自欺，才能承受他人的目光；一個(gè)民族，一個(gè)國家擁有勇氣，才能屹立于世界民族之林，昂首挺胸。很難想象，一個(gè)沒有勇氣、自卑自貶、自我矮化的民族，能昂首于世界民族之林。 是啊，一個(gè)人要擁有勇氣，一個(gè)民族，一個(gè)國家也需要擁有勇氣，走好新一代的長征路，我們需要攜勇氣上路。材料核心詞匯是“勇氣”，但又有“不自欺”“承受他人的目光”的限制，不可拋開“不自欺”“承受他人的目光”孤立談“勇氣”，也不能撇開“勇氣”談“不自欺”或“承受他人的目光”，要思考“勇氣”“不自欺”“承受他人的目光”的內(nèi)在關(guān)聯(lián)?？忌鷺?gòu)思時(shí)要立足整體材料，不得脫離材料內(nèi)容及含意范圍作文。文體雜糅，似是而非；簡單概述，缺少描寫；以敘代議，不講道理等情況是大忌。這些都為考生在文體選擇上提供了一定的開放性。此處的作用分為兩個(gè)方面，一是“不自欺”，即敢于直面自我，進(jìn)行自我反思，守住自己的節(jié)操；二是“承受他人的目光”，即直面他人評(píng)價(jià)，對(duì)他人的質(zhì)疑不回避、不退縮。擔(dān)當(dāng)天下。國家有未來。1930 年的一天,年輕的華羅庚,沒有上過大學(xué),看到一篇數(shù)學(xué)論文,作者是當(dāng)時(shí)的權(quán)威人士、大學(xué)教授、數(shù)學(xué)家——蘇家駒。于是,他發(fā)表了論文,在數(shù)學(xué)界引起了強(qiáng)烈的反應(yīng)。魯迅和其他民權(quán)保障同盟的主要成員宋慶齡、蔡元培都收到了特務(wù)的恐嚇信,在黑名單上也有魯迅的名字。魯迅的出現(xiàn)使特務(wù)驚慌失措?！　〔牧弦唬好鎸?duì)高等數(shù)學(xué)，姚明沒有放棄?！　〔牧先壕硬换嘉恢蛔?，而患德之不崇；不恥祿之不夥，而恥智之不博。　　材料中的翟天臨，有天賦、才華，也取得了一些成績。”　　不俗的演繹實(shí)力再加學(xué)霸光環(huán)，讓人敬重、推崇、佩服至極，一時(shí)間名聲大噪，貌似實(shí)至名歸，星路一片光明?！　』蛟S身邊的人都在為金錢權(quán)勢奔走，為名譽(yù)地位忙碌?！焙靡痪洹疤?shí)做事”，好一句“用心寫史”！當(dāng)年明月的一句平淡之語道出了成功的真諦：腳踏實(shí)地方成事，才持久。　　切莫像翟天臨那樣有了一點(diǎn)兒成績，就得意忘形、目中無人、口出狂言，以至于好端端地從舞臺(tái)上生生跌落。審題方法是先逐則分析材料的內(nèi)涵(或意義點(diǎn))，然后比較幾則材料的內(nèi)涵(或意義點(diǎn))，找出共同點(diǎn)，這共同點(diǎn)就是作文的立意所在。第三則材料是一句名人名言，意思是君子不憂慮地位不尊榮，憂慮的是德行不高尚；不以待遇低為羞恥，羞恥的是學(xué)識(shí)不淵博?！蔽覀冊撃_踏實(shí)地循序漸進(jìn)?！笔前?，作品最動(dòng)人心者在于樸實(shí)、不要過度包裝；真才實(shí)學(xué)成就經(jīng)典作品，不可濫竽充數(shù)弄虛作假。3. 2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上，劉歡和莎拉?布萊曼聯(lián)袂演唱的主題曲《我和你》感動(dòng)無數(shù)觀眾，劉歡再次確立了其中國“歌壇第一人”的地位。4. 僅在2018年，清華大學(xué)前博士生被撤稿事件及南京大學(xué)“長江學(xué)者”梁瑩論文“404事件”等學(xué)術(shù)不端案例，均造成了惡劣影響。）層次：開頭段：引述材料，抓準(zhǔn)對(duì)比點(diǎn)，亮明立場探究翟天林悲劇之因，講姚明婉拒碩博連讀機(jī)會(huì)的事情，引出“切勿迷失自我，要辨清人生的方向，方能從容前行”的觀點(diǎn)。經(jīng)典段落二：李叔同是“二十文章驚海內(nèi)”的大師，在多個(gè)領(lǐng)域，開中華燦爛文化藝術(shù)之先河。經(jīng)典段落：人生處處有誘惑，請堅(jiān)定自我，不要因他人的過度追捧而放縱自身的言語、墮落道德品行?！　∧承８呷囊幻猩雸?bào)名參加空軍招收飛行學(xué)員的選拔考試，卻遭到全家反對(duì)。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲，不少于800字。堅(jiān)持是來支撐理想的主心骨，信念是理想的靈魂。試問：我們可曾想到了堅(jiān)持？猶記得一句話：“失敗者與成功者的最根本區(qū)別在于多堅(jiān)持一會(huì)兒”堅(jiān)持與信念分不開，沒有信念，我們又能堅(jiān)持多久呢？愛迪生說過“成功等于百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”。信念與堅(jiān)持是成功的起點(diǎn)，是托起人生大廈的堅(jiān)強(qiáng)支柱。要求：選好關(guān)鍵詞，使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)；選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。一紙學(xué)歷，只能代表你過去的輝煌；但現(xiàn)在與未來的生活，仍需擼起袖子實(shí)干，每一天都要“起舞”！　　誠然，我們無法否認(rèn)學(xué)歷的含金量，那是積累了多少年的理論知識(shí)呀？然而，中國高校的培養(yǎng)模式特點(diǎn)是“嚴(yán)進(jìn)寬出”，以“千軍萬馬過獨(dú)木橋”之姿殺進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)，但對(duì)于大學(xué)生畢業(yè)的條件限制卻是極寬，論文答辯及畢業(yè)作品僅考查科研學(xué)問能力，少有綜合素質(zhì)的考查，這也就導(dǎo)致了應(yīng)屆大學(xué)生難以適應(yīng)職業(yè)市場的尷尬局面?！耙继?hào)土豬”的創(chuàng)始人北大才子陳生和陸步軒掀起了大學(xué)生賣豬肉的熱潮，讓人們開始改變學(xué)歷正統(tǒng)觀。張愛玲說，出名要趁早，但奮斗不在早晚。材料圍繞奮斗的關(guān)鍵詞提供了傳統(tǒng)與當(dāng)下的兩種不同的理解。這是傳統(tǒng)奮斗的五大關(guān)鍵詞所反映的實(shí)質(zhì)，考生對(duì)此須有清醒的認(rèn)識(shí)。擁有豐富的知識(shí)，有創(chuàng)新意識(shí)，有實(shí)干精神，彰顯自身的個(gè)性特點(diǎn)，那么每一個(gè)年輕人都可以通過奮斗實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，同時(shí)，奮斗也有境界高低，這與理想有關(guān)?！军c(diǎn)睛】任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文題主要特點(diǎn)有三個(gè)方面：一是作文材料本身是有爭議性的實(shí)事或時(shí)事；二是材料盡可能體現(xiàn)時(shí)代價(jià)值觀多元化這一特點(diǎn)，要求學(xué)生就事論理，把理說清，話道明，并且分析事件要貫穿寫作始終；三是帶有明顯的驅(qū)動(dòng)任務(wù)。第三，選好角度，圍繞是非，確立觀點(diǎn)。第四，圍繞材料就事說理，類比論證展開寫作。在高鐵迅猛發(fā)展的今天，我國仍共有81對(duì)公益扶貧性質(zhì)的綠皮“慢火車”行駛在路上，它們已經(jīng)成為偏遠(yuǎn)地區(qū)與外界溝通的主要橋梁，也承載著沿線百姓對(duì)美好生活的殷切希望?！敬鸢浮筷P(guān)愛弱勢群體　　從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨(dú)特的人生歷程，體驗(yàn)著生活的五彩斑斕?！　埣踩嗽谌藗兊难劾锸且恍┑唾v的人?！钡拇_是這樣，殘疾人雖然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷，但他們的生活也是豐富多彩的，他們的生活也有快樂?？伤]有放棄過活著，她不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)了日語、德語、英語和世界語。這種種都說明殘疾人并不比我們?nèi)?。點(diǎn)睛：時(shí)事新聞?lì)惒牧希峁┑耐乾F(xiàn)實(shí)生活中鮮活的時(shí)事新聞熱點(diǎn)。寫作時(shí)注意扎實(shí)而評(píng)（事實(shí)性）：新聞事實(shí)是時(shí)評(píng)成敗的關(guān)鍵，是時(shí)評(píng)可信性的源泉。所謂就事論事，就是按照事物本身的性質(zhì)來評(píng)定是非得失，不要求作過多的材料外的拓展和延伸，主要就材料本身進(jìn)行評(píng)議，發(fā)表自己的看法，能言之成理，持之有據(jù)；所謂就事論理，就是對(duì)所評(píng)之事進(jìn)行具體深入的分析，充分說理，闡明一個(gè)道理，而不是停留在就事論事上，以達(dá)到“扶正祛邪，激濁揚(yáng)清”的寫作目的。喬丹酷愛籃球——興趣是成功的第一步　　喬丹小時(shí)候，是兄弟姐妹中最讓父母操心的一個(gè)孩子?！　?982 年，異軍突起的北卡來羅納大學(xué)與老牌勁旅喬治敦隊(duì)進(jìn)行全美大學(xué)生籃球聯(lián)賽冠亞軍決賽。　　喬丹說：“如果有一次你猝不及防地跳起投籃，結(jié)果球應(yīng)聲入網(wǎng)，那么你就能一直這樣打下去。他經(jīng)受住了每一次考驗(yàn)，憑著強(qiáng)烈的自信心，闖過一道道關(guān)口，終于脫穎而出。——松下幸之助要從事科學(xué)研究，首先要有科學(xué)興趣，再加上窮追不舍的好奇心?！鬃訉?duì)工作有了濃厚的興趣，遇到困難、挫折，才能頑強(qiáng)攻克，百折不回。就是在審題的基礎(chǔ)上，明確立意，選擇寫作的角度，擬定一個(gè)有搶眼的題目。能標(biāo)新立異就更加理想。表態(tài)一定要堅(jiān)決、果斷和明確。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。最基本的辦法就是針對(duì)問題提出可行的有時(shí)代意義的解決方法，