【正文】 He told her he found her 8 . She thanked him andgave him twenty dollars.be wrong, but I will try to 4 myprinciples and correct my mistakes. You and I have principles (原則). We also have opinions. I have 1 aboutwhat I think is right or wrong, or good or 2 , but they39。最新高一英語(yǔ)完形填空夾敘夾議答題技巧及練習(xí)題(含答案)一、高中英語(yǔ)完形填空夾敘夾議1．閱讀下面短文，從短文后各題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A, B, C,D)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。re only , what I think 3 A 15yearold boy learned a very 5 lessonabout life principles. On his way home he found a woman39。 That evening the boy told his family about what had happenedthat day and his 9 said, I don39。t be rewarded (獎(jiǎng)賞) for being 11 .Hethought about his father39。s home and 14 her back the twenty dollars. She didn39。（1）考查名詞。此處和前面的“And we also have opinions”對(duì)應(yīng)，故選A。A. false“虛偽的”；B. strange“奇怪的”；C. rude“粗魯?shù)摹?；“正確的或錯(cuò)誤的”與good or bad對(duì)應(yīng)。（3）考查情態(tài)動(dòng)詞。有時(shí)，我認(rèn)為可能是錯(cuò)誤的，但我會(huì)努力遵循我的原則，糾正我的錯(cuò)誤。（4）考查動(dòng)詞。 D. form“構(gòu)成”。故選C。 A. important“重要的”；B. expensive“昂貴的”；C. difficult“困難的”；D. interesting“有趣的”。故選A。 A. as far as“遠(yuǎn)到”；B. as well as“也，和.....一樣”；C. as long as“只要”；D. as much as“幾乎，多達(dá)”。故選B。A. factory“工廠”；B. school“學(xué)?！?；C. office“辦公室”；D. house“住宅”。故選D。A. ID card“身份證”；B. money“金錢(qián)”；C. principle“原則”；他告訴她，他撿到了她的錢(qián)包。（9）考查名詞。那天晚上，男孩把那天發(fā)生的事告訴了他的家人，他的父親說(shuō)。（10）考查動(dòng)詞。 D. borrowed“借入”。receive指“收到”, 著重“行為本身, 而不涉及收受者是否接受” accept 指“領(lǐng)受”, “接收”, 著重“除行為本身以外, 還表示接受者經(jīng)過(guò)考慮以后愿意接受，故選A。A. honest“誠(chéng)實(shí)的”；B. brave“勇敢的”；C. clever“聰明的”；一個(gè)人不應(yīng)該因誠(chéng)實(shí)而受到獎(jiǎng)勵(lì)。（12）考查名詞。他考慮了他父親的話(huà)和決定歸還錢(qián)。（13）考查動(dòng)詞。他騎車(chē)來(lái)到女人的家中，并把二十美元?dú)w還給她。（14）考查動(dòng)詞。他騎車(chē)來(lái)到女人的家中，并把二十美元?dú)w還給她。故選D。A. forced“強(qiáng)迫”；B. promised“ 許諾”；C. argued“辯論”；D. told“告訴”。故選D。A. taught“教”；B. brought“拿來(lái)，帶來(lái)”；C. bought“買(mǎi)”；D. trained“訓(xùn)練”。故選A。 A. guessed“猜測(cè)”；B. forgotten“忘記”；C. had“有”；D. realized“意識(shí)到”。故選D。A. change“改變”；B. act“行動(dòng)”；C. disturb“干擾”；D. allow“允許”。故選A。A. sad“傷心的”；B. easy“容易的”；C. careful“細(xì)心的”；有人給與指導(dǎo)，男孩“是很幸運(yùn)的”。（20）考查形容詞。 D. quick“迅速的”。故選A。2．閱讀下面短文，掌握其大意，然后從 36—55 各題所給的 A、B、C 和 D 項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。 Children with learning disabilities (LD) often have problems. For many, strong 1 psychological difficulties such as anxiety, depression or low selfesteem.challenges themselves.children from these problems., it can help to understand some primary 6 First, it is not difficult to see 7 . Although they make efforts to “try harder,” children with LD may receive little 9 by teachers, peers and parents. Such disapproval can take the form of unpleasant labeling（標(biāo)簽）of a child 11 developing a sense of pride in their acplishments, children with LD may 13 prevent learning and academic success.as making and keeping friends. Children with LD are less 17 to have negative views of them.of selfesteem and feelings of loneliness, which, 20 （1）考查名詞。憤怒、羞愧、傷心、失望，這些都是情感，故選A。A、get“得到，取”；B、cause“造成，引起”；C、solve“解決”；D、overe“克服”。（3）考查形容詞。A、physical“身體上的”；B、mental“精神上的”；C、potential“潛在的”；D、academic“學(xué)業(yè)上的”。（4）考查動(dòng)詞。protect…from....，固定短語(yǔ)，保護(hù)......免受......的傷害，故選B。A、children“孩子們”；B、experts“專(zhuān)家”；C、teachers“教師”；D、parents“父母”。故選A。A、rules“規(guī)則，規(guī)定”；B、ways“方法”；C、reasons“理由”；D、directions“方向”。下文The second reason也有暗示。（7）考查賓語(yǔ)從句。故選A。A、experience“經(jīng)歷”；B、practise“練習(xí)”；C、possess“加工，處理”；D、find“發(fā)現(xiàn)”。故選A。A、timely“及時(shí)的”；B、hopeful“有希望的，充滿(mǎn)希望的”；C、subjective“客觀的”；D、positive“積極的”。（10）考查名詞。這里敘述的是他們?cè)趯W(xué)業(yè)方面面臨的挑戰(zhàn)與困難，他們的這些努力沒(méi)有帶來(lái)積極的收效，也不能得到老師、同齡人和父母的肯定．下一句中的disapproval是線索提示。（11）考查介詞。label用作動(dòng)詞表示用標(biāo)簽標(biāo)明，（用稱(chēng)呼或綽號(hào)不公正地）描述，把…稱(chēng)為；label…as...，固定短語(yǔ)，把......稱(chēng)作，把......說(shuō)成是：故選B。句意：這樣一來(lái)，這些有讀寫(xiě)障礙的孩子靠自己的成就換來(lái)的不是驕傲，而是失望和羞愧。故選B。句意：這樣一來(lái)，這些有讀寫(xiě)障礙的孩子靠自己的成就換來(lái)的不是驕傲，而是失望和羞愧。故選D。句意：這樣一來(lái)，孩子就會(huì)自尊心很弱，缺乏自信，這會(huì)進(jìn)一步阻礙他們的學(xué)習(xí)．A、further“進(jìn)一步”；B、hardly“幾乎不”；C、even“甚至”；D、slightl“輕微地”。（15）考查形容詞。下文提到這些孩子在結(jié)交朋友和維持友誼方面的情況．故選A。A、mistakes“錯(cuò)誤”；B、values“價(jià)值，價(jià)值觀”；C、chances“機(jī)會(huì)”；D、difficulties“困難”。（17）考查動(dòng)詞。上文說(shuō)這些孩子很難結(jié)交朋友和維持友誼，下文說(shuō)他們受到同齡人的排斥，因此選D。句意：老師和其他成年人往往對(duì)他們的評(píng)價(jià)也不好。tend to do sth．固定短語(yǔ)，往往傾向于做某事，易于做某事，故選A。句意：這樣就會(huì)使他們喪失自尊，覺(jué)得孤獨(dú)。故選C。句意：而這樣的情況轉(zhuǎn)而又使他們產(chǎn)生焦慮、沮喪等心理方面的問(wèn)題。故選D。3．閱讀下面短文，掌握其大意，從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出最佳選項(xiàng)。 White clouds filled the sky. The sun39。through them, spreading cheer and 2 . After the meal, Olivia lay back on the blanket, 3 the piic food.over there looks like a rhinoceros（犀牛）! There39。 “Is there? I can39。his head. “Do you see any 7 “I see a turkey.” He rubbed his cheeks and 8 “Dad, I see a fighting lion, a running giraffe and a 9 “I39。it looks like rain” said Dad, 11 t get big 12 re going to drop rain on us.”on Olivia39。re right, Dad. I39。the blanket.” The two rushed for the 15 . On their way home Olivia 16 before a storm, Dad?”that there are some people who would never have seen a rhinoceros or a turkey in clouds. 20 他們?cè)诖笥陙?lái)臨前的這段對(duì)話(huà)表明：在孩子的眼里，每一天都是嶄新的，也是富有吸引力的。A、burst“爆炸，沖破，塞滿(mǎn)”；B、floated“漂浮”；C、flowed“流動(dòng)，涌出”；D、reflected“反映”。故選A。根據(jù)上文的“ The sun39。A、flame火焰；B、cold寒冷；C、warmth“溫暖”；D、gas氣體。（3）考查動(dòng)詞。A、greeting打招呼；B、touching觸摸；C、admiring“欣賞”；D、drawing畫(huà)畫(huà)。（4）考查動(dòng)詞。A、cooking烹飪；B、wrapping“打包”；C、finishing完成；D、preparing準(zhǔn)備。（5）考查名詞。s a horn， two ears and a long tail ”可知，Olivia 正在看云，覺(jué)得有一朵云形狀像犀牛。故選D。根據(jù)上文 “Is there？ I can39。A、nodded點(diǎn)頭；B、shook“搖頭”；C、minded介意；D、used使用。（7）考查名詞。A、rhinoceros犀牛；B、animals“動(dòng)物”；C、figures人物；圖形；D、characters人物，字母。（8）考查動(dòng)詞。A、pulled“拉”；B、pushed推；C、carried攜帶；D、took拿。（9）考查動(dòng)詞。A、crawling爬行；B、playing玩耍；C、flying“飛”；D、hunting捕獵。（10）考查連詞。m sorry to stop our fun ”以及下文“ it looks like rain ”可知，爸爸說(shuō)很抱歉打斷 Olivia，但確實(shí)看起來(lái)要下雨了。故選B。根據(jù)上文 “it looks like rain ”可知，爸爸說(shuō)可能要下雨了，意味著他們需要收拾東西，爸爸邊說(shuō)邊伸手去拿野餐籃。故選D。根據(jù)上文 “Clouds don39。re going to drop rain on us ”可知，云朵不會(huì)變大除非是要下雨了。故選D。根據(jù)上文“ it looks like rain ”以及下文 “You39。A、dried變干；B、fell“落下”；C、stopped停止；D、stayed停留。（14）考查動(dòng)詞。s forehead ”可知，Olivia 發(fā)現(xiàn)真的下雨了，也就是他們?cè)撃弥鴸|西回家了，因此她說(shuō)她拿毯子。故選C。根據(jù)下文“ On their way home Olivia stared out of the window ”可知，下雨了收拾好東西后，他們急忙沖向的是車(chē)，在回家的路上 Olivia 才能透過(guò)窗戶(hù)