【正文】 “主角”是小瓜苗，作者卻為什么對紫羅蘭進(jìn)行多次描寫 ？母親又是怎樣看待孩子的滿分的？他們的區(qū)別在哪里？ “忽略”的理解。②開頭的景物描寫，象征了孩子內(nèi)心美好的憧憬。，反襯出小瓜苗的平凡渺小，為孩子與母親不同的觀點鋪設(shè)了背景。區(qū)別在于：老師理解了孩子的想法，而母親只看中物質(zhì)與現(xiàn)實，忽略了孩子內(nèi)心的憧憬和夢想。②媽媽忽略了孩子內(nèi)心美好的夢想和憧憬。剛貼出信息，就有人來電話問租金。她說電話里說不清楚，人就在樓下的電話亭，請我下樓商量。樓梯口已經(jīng)站著一個女人，大臉盤，大手腳，皮膚糙黑，衣著也很舊，但選得干凈，她的身板盡量挺得直，還是有些微縮。我回了一個招呼，簡單介紹了一下條件，問她要租多久。我看她不像來找茬，也就軟了下來，“光三天，還是住旅館吧，再說搬東西也麻煩??？”“太貴了，而且我厖”她的聲音沉了下去。我依然不敢大意：“能告訴我，你這三天要用來干什么嗎？”女人 臉漲成了醬紫色，囁嚅著：“我女兒要來看我?！霸趨呑∷奚岬??！胺b廠的。“八個人一間，不能留客的。我向來不愛招麻煩，但這次要破例了。她手腳很利索，一寸地一寸地地拖起來，瓷磚也擦得锃亮的。我問女人還需要什么。我說不好都難了，挑來挑去，還是選了茶幾上的水仙。亮度不高的臺燈下，一個女孩正在寫作業(yè)，樸素，大方。女人和女兒都洋溢著恬淡的笑。“學(xué)生檔案表啊。“女兒一欄欄寫下來，“海王星服裝廠！媽，我還記得你的單位呢?！薄皼]呢，咱班多的是工農(nóng)子弟呢?！皨?，我明兒想去你廠里參觀下？”“可遠(yuǎn)了。媽明兒帶你去附近逛逛，看看缺啥，媽給你買。”……女人如期送走了女兒。反正新房客也還沒找來，我就意思意思收了五十。半個月后，感冒可算好了，到哪兒都精神抖擻呢。路過海王星服裝廠的時候，我想起了租三天房的女人，她現(xiàn)在應(yīng)該正忙碌著吧。再往里幾步，我傻眼了。細(xì)看之下，山群中還有一間屋子，木板架起的，六七平米，一張床，一條方凳，再無空地。（選自《微型小說選刊》2014年第2期）1. 聯(lián)系上下文，分析文中畫線的句子的表達(dá)效果。 ，生動地刻畫了這個女人儉樸的勞動者形象，讓人印象深刻。，大方自信，體恤母親，懂事孝順。②樸實：穿著樸素，為人樸實。③有偉大母愛；對女兒無微不至。門鈴小心翼翼地響了。黃云山重重地放下紫砂壺，他急急地走出畫室，穿過客廳，猛一下把門打開了。黃云山問：“你找誰？”來人彬彬有禮地向他鞠了一躬，說：“您是筆樵先生吧？”黃云山很意外，來人居然知道他的字，使點了點頭。我從外省一個偏遠(yuǎn)小縣來到北京，只是為了了卻父親秋溪谷的一個心愿。不久前因病辭世時囑咐我“無論如何要攜畫去京請筆樵先生法眼一整，看此生努力是否白費，回來后在墳前轉(zhuǎn)告我，我就可以閉目九泉了。黃云山有些猶豫，像這樣上門來求鑒定的人太多了?！肮P樵先生，十九年前，也就是1978年，我父親行將退休，縣教育局組織老教師進(jìn)京參觀?！秉S云山“哦”了一聲，似乎有點印象，又似乎一點印象也沒有?！澳判?，我不進(jìn)您的家，只想耽誤先生幾分鐘，請您看一看這張畫，我也可以向死去的父親親作個交代了。“好吧。他接過那張折疊好的畫，緩緩地打開，是一幅用積墨法畫出的《楚山春寒圖》，蒼蒼茫茫，云煙滿紙，繁密處不能卻能做到不板、不結(jié)、不死；在墨最濃處也能分并出草、樹、石的層次，稱得上是大氣磅礴，渾厚華滋。黃云山問：“除了此畫，還有嗎？”“旅行袋里還有二十余幅，其他的都在家里。國有顏回而不知，我深以為恥！”黃云山凈了手，又擦拭干凈，忙給秋小巒沏上一杯茶，再尋出一個銅著爐插上一根點著的檀香。黃云山足足看了兩個小時，然后長嘆一聲，說：“能得積墨法炒處的有明末清初的龔賢，現(xiàn)代畫家中，就要教資賓虹和你父親了。黃云山問得很細(xì)，諸如秋溪谷的身世、師承、生活、讀書……秋小巒虔誠地一一回答。我給你寫幾封引薦信，讓我的老友們開開眼，別高踞北京以為天下無人?！比缓螅酒饋?，向秋小巒鞠了一躬，說：“一是謝謝你的孝心，為了尊父的囑托，不遠(yuǎn)千里而來；二是請你原諒我的失禮，差點與一位大師的作品失之交臂?？纯幢谏系膾扃姡稽c了。在眾多記者和名流參加的學(xué)術(shù)討論會上，黃云山真誠地對秋小巒說：“我愿以我平生的一幅得意之作，交換你父親的任何一幅小品，以便時時展讀，與他傾心交談！”掌聲如雷鳴般響起來。過程：簡介父親，求取鑒定→ → →打開畫卷，大氣磅礴態(tài)度： →依舊不請客進(jìn)門→ →激動地迎客入門3.“秋小巒忍不住大聲慟哭起來”，你認(rèn)為秋小巒慟哭的原因是什么？ “大師”為題，你認(rèn)為“大師”指的是誰？ ，寫出了黃云山因來訪者影響他的構(gòu)思而不快的心理。（能寫出兩點就可）。6．7．我在第三根樹下等你陳柏清①記得中考那年，學(xué)校要求上晚自習(xí)，爸爸每天晚上9點就到校門口來接我。我接過湯碗時，沒想到那么熱，手一抖，碗落地上了，他有點生氣。②第二天我放學(xué)，看見他在校門口等著我，我趁著夜色，混在同學(xué)中走過去。果然，我到家沒多久，他急匆匆跑回來，我隔著房門聽見他上氣不接下氣地問媽媽：“女兒回來沒？”媽媽說：“回來一會兒了，你怎么還沒接著？”他如釋重負(fù)地說：“人太多了，沒看清?！边B個道歉也沒有，倒像是約會，我把字條扔在桌子上?？斓铰房诘臅r候，我回頭望望，他還在那兒身軀前探，我想他一定是在努力辨認(rèn)自己的女兒。終于學(xué)生都走完了，只剩幾個老師稀稀拉拉地走出來。他跟在我身后，一邊走一邊說：“你一個女孩子，自己走夜路，出了事兒可怎么辦？”我自顧自地走，心里卻不以為然。直到上高中，我和爸爸都擰著，我要學(xué)文科，他要我學(xué)理科。⑥畢業(yè)了，果然如爸爸所言，我的專業(yè)遇冷。他為了我的工作甚至坐了兩夜火車?、甙职值膼蹅α宋业淖宰?，可我找不到拒絕的理由。⑧好在他有媽媽陪伴，我可以堂而皇之繼續(xù)躲藏。我急忙到他常去的地方找，給親戚打電話，從我哆嗦的語音、顫抖的雙腿，我終于明白我多么害怕失去他。他卻有些懵懂，想了想說迷路了，在公共汽車站待了一晚。⑩他變得時而明白時而糊涂。其實我和爸爸之間既沒有隔著一堵墻，也沒有不可逾越的鴻溝，只是一縷風(fēng)，在彼此的愛中無足輕重的風(fēng)。這就像一幅畫，從那第三棵樹開始涂回去，涂上更綜紛的顏色。如釋重負(fù)（ ） 蜷在角落（ ）④段中畫線語句主要運用了什么描寫方法？有何作用？ 3. 從“其實我和爸爸之間既沒有隔著一堵墻，也沒有不可逾越的鴻溝，只是一縷風(fēng)，在彼此的愛中無足輕重的風(fēng)?！闭埬憬Y(jié)合本文談?wù)剬@句話的理解?！摆s”“跑”“追”“喘”等動詞，準(zhǔn)確生動地寫出了父親為找到女兒的急切不安和對女兒故意躲避的憤怒，突顯出父愛的真摯。，并在回來后查出了帕金森綜合征早期，由此我才意識到我多么害怕失去父親。在生活中我們也應(yīng)對家人多加理解關(guān)愛、不要等到失去之后再來后悔。那時的我體質(zhì)弱，常常生病發(fā)燒。②母親的額頭，很多時間都被汗水占據(jù)著，勞動著的母親是美麗的。跟我們在一起，有說有笑的日子，母親是開心的，幸福的，這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。我一度懷疑，多年以后，母親額頭上那一條條清晰的紋路，該是多年擔(dān)憂留下的記憶檔案。好些回，我看見母親渾身無力地躺在床上，父親用濕毛巾捂著她的額頭，才知道母親已被病魔折騰多時。韶華流轉(zhuǎn)中，母親老了，無論記憶力還是動作氣力，已經(jīng)大不如前，唯一不改的，依然是拍額頭的習(xí)慣性動作，那手掌在額頭上發(fā)出的聲音，于我而言，更多成了一種帶著淡淡詠嘆的生活樂章。然而歲月匆匆，雨霜重重，誰也無法挽留青春飽滿的腳步。如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。⑤母親七十大壽那天，女兒忽然說頭暈，母親的額頭，又習(xí)慣性地跟她貼在一起。母親仔細(xì)端詳著孫女，不由感慨萬千：“奶奶老了，瞧這額頭上的皺紋，多深！”我伸過手，輕撫母親的額頭：“媽，誰說您老呀。在我心里，您有一張永遠(yuǎn)年輕的臉?！皨寢尩念~頭”的幾個生活片段，請用簡潔的語言概括出來。（2） （3）母親揉拍前額緩解勞累。這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。（1）“她的額頭就會貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。而我更感覺那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠(yuǎn)蔥綠綿長。 ：（2）母親的額頭布滿汗水、喜悅、憂傷。（5）母親用額頭為孫女診斷病痛。3.（1）動作描寫（或細(xì)節(jié)描寫）。（2）運用比喻的修辭手法。、勤勞能干、任勞任怨、默默付出的人。父親是家中的頂粱柱，尤其是他厚實的背給了我安全感和幸福感。（能圍繞所感受到的親人們的關(guān)愛來答題，符合題意，言之有理即可）9．拉亮了燈等你①冬天的夜，來得早。一個稚嫩的童音：“是田老師家嗎？”“是，我就是。打電話的是我班上最調(diào)皮的男孩。大家商量明早六點在學(xué)校為她送行。③整整一夜，我的心潮起伏，難以釋懷。直到新學(xué)年開始，都無人愿接。我細(xì)數(shù)著鐘表的嘀嗒，總算熬過了這一夜。冰冷的黑士、呼嘯的寒風(fēng)吞并著深沉的夜色撲面而來。⑤幾聲清脆的童聲離我越來越近。幾個同學(xué)如歡奔的羔羊般朝我跑來。⑥校園里一片漆黑，只有傳達(dá)室透出一點光亮。沒有約定，我和孩子們一同在黑暗中開始尋我所有的照明開關(guān)。我問他們：“是害怕嗎？”一個男孩告訴我：“不是！早開燈，所有在坡下和山上的同學(xué)就看到了教室的亮光，他們就不會害怕了?！昂昧?，孩子們，呆在教室，我去接其他同學(xué)。我激動得快要跳起來了。黑暗中閃爍著點點微弱的白亮，那是孩子們精心趕制了一夜的賀卡?！辈恢螘r，我身后已站著一大群孩子?！笆呛铈迹　皫缀跏遣患s而同地歡呼?！袄蠋煟覌寢尣×?，我必須回老家讀書。⑨天空吞沒了最后一顆星星。我們注視著彼此凍紅的鼻尖和臉蛋兒，在噴吐出的每一口霧氣中會意地笑了。⑩忽然，我想起秦戈爾的一句名言：“不是錘的打擊，而是水的載歌載舞才形成了美麗的鵝卵石。雖然在冬季，我卻收獲了。，而在于真情投入，以心換心，塑造學(xué)生良好的人格。說的話略。她常常穿著陳舊的粗布衣服，一日三餐不厭其煩地擺弄著鍋碗瓢盆，將油煙味悉數(shù)納入衣服、毛發(fā)的每一條縫隙里。于我而言，母親的味道已是楔入心靈幾十年的最溫暖的味道了。接著，她挑著一擔(dān)大木桶，去河邊擔(dān)水，將廚房里的大缸小甕全都填滿了才肯放下扁擔(dān)。她眼疾手快，盛一碗剛撈起來的米飯，左三圈右三圈，三五下就捏成了一個大飯團(tuán)。偶爾，母親還會奢侈地給飯團(tuán)挖一個小窩窩，再放上一小勺白糖，這又增加了我們兄妹的期待。母親自外地嫁過來，原本對這些小吃的做法一竅不通，但母親天生有著好學(xué)好勝的本領(lǐng)，每當(dāng)別人家做這些小吃時，母親經(jīng)常自告奮勇去打下手。于是，當(dāng)紅薯葉長勢旺盛的季節(jié)，母親的廚房里時常飄散著紅薯葉米粿的清香味。父親是個放映員，經(jīng)常走村串戶地放電影，百家飯、百家味都嘗過，卻還是覺得家里的飯最合胃口。④母親的廚房里，做的永遠(yuǎn)都是家里人需要的食物。母親買來新鮮的豬肚，買來活楞楞的小母雞，一天一天變著花樣地做給嫂子吃，直到嫂子誕下一個七八斤重的小男嬰。紅棗、蓮子、排骨輪番上陣，將侄兒養(yǎng)得白白胖胖的。母親到處打聽了偏方，什么豬心煨食鹽、豬肚燉胡椒、老母雞燉仙人掌等等凡是相信有用無害的食物，都讓我吃了個遍。這中間母親付出了多少的辛勞，早已是無法計數(shù)了。母親總是沖著我們的喜好備菜，可是當(dāng)我捫心自問，母親最喜歡吃的是什么時，卻發(fā)現(xiàn)自己真的沒有能力回答。⑥我望著站在廚房里的母親，她的背已經(jīng)因為長年的勞碌而佝僂了。 ②段和第③段畫線的句子，談一談你在其中體會到了什么。