【正文】 供軍民用戶共享的信息資源。用戶在無通訊信號覆蓋的區(qū)域，可以利用北斗短報文終端產(chǎn)品發(fā)出容量為140個字符的消息求救，這是北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的“絕活”之一。 ③“北斗盒子”可通過藍牙與擁有定位功能的智能終端相連接，讀取位置信息，再通過北斗衛(wèi)星與外界取得聯(lián)系?！氨倍泛凶印钡臉O限追蹤模式不僅可以保證100～120小時的使用時間，而且在這種狀態(tài)下對受困者的位置每2分鐘進行一次定位并傳送至后臺。比如，利用“北斗盒子”向家人手機號碼發(fā)送短報文時，首先把短報文通過北斗衛(wèi)星發(fā)送給“北斗盒子”運營平臺，運營平臺再根據(jù)“北斗盒子”用戶的設(shè)置把短報文的內(nèi)容通過其短信系統(tǒng)發(fā)送給指定的家人號碼。 ④為了對藏羚羊的產(chǎn)仔和遷徙進行系統(tǒng)的觀測，專家們利用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)對西藏羌塘的藏羚羊進行了衛(wèi)星定位研究，其方法是為藏羚羊佩戴內(nèi)置芯片和軟件的“北斗項圈”?！氨倍讽椚Α笨梢韵蛐l(wèi)星發(fā)回數(shù)據(jù)，傳回該藏羚羊所處的經(jīng)緯度、環(huán)境和高度等有效信息，從而完成監(jiān)測遷徙路徑的任務(wù)。 ⑤為了解決人工繁殖大熊貓野化放歸后的監(jiān)管問題，我國科學(xué)家根據(jù)大熊貓的活動習(xí)慣及其生活環(huán)境，研制出了新一代“北斗項圈”。新一代“北斗項圈”采用低功耗、全芯片方案，并創(chuàng)新性地采用了雙天線設(shè)計，**提高了在密林環(huán)境下的定位成功率。如果車輛在路上遭遇劫持時，車主可以通過北斗導(dǎo)航終端實施報警。應(yīng)用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，事故車輛能自動向系統(tǒng)發(fā)送自己的定位信息，救援人員就可以按照信息快速定位。 ⑦北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在汽車產(chǎn)業(yè)應(yīng)用的意義，不單單只是車載導(dǎo)航系統(tǒng)本身，更重要的是將促進我國汽車消費電子和汽車信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，同時也為未來智能汽車、車聯(lián)網(wǎng)以及無人駕駛等領(lǐng)域的技術(shù)突破打下大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。 （1）下面對北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的運用，分析不正確的一項是（ “北斗盒子”可以利用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)獨具的短報文通信服務(wù)與家人進行通信。“北斗項圈”利用北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的定位功能完成對藏羚羊遷徙路徑的監(jiān)測。“北斗盒子”通過藍牙與擁有定位功能的智能終端相連接，讀取位置信息，再通過北斗衛(wèi)星與外界取得聯(lián)系。“北斗項圈”已成功應(yīng)用到生態(tài)畜牧、旅游探險、環(huán)境監(jiān)測、信息采集、應(yīng)急指揮等領(lǐng)域。 ） A.B.C.D.（3）下列分析不正確的一項是（這是一篇介紹北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的科普性說明文，讀后使我們對北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的特點和應(yīng)用有了更深層次的了解。全文采用邏輯順序，從衛(wèi)星發(fā)射成功，引出北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，之后具體說明北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)在信號盲區(qū)求救、保護野生動物、汽車定位等方面的應(yīng)用。第3段采用了列數(shù)字、打比方的說明方法，給人以具體深刻的印象，增強了說明文語言的準確性和科學(xué)性。本文語言科學(xué)嚴謹，在數(shù)量、范圍、程度、程序等方面的表述準確無誤，體現(xiàn)了作者嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度。本題要在認真閱讀文章的第5兩個段落，篩選相關(guān)信息后，并與題目對比即可解答。并沒有說已經(jīng)成功應(yīng)用到生態(tài)畜牧、旅游探險、環(huán)境監(jiān)測、信息采集、應(yīng)急指揮等領(lǐng)域。（2）考查對文章內(nèi)容的理解。D項“我國未來的智能汽車、車聯(lián)網(wǎng)以及無人駕駛等領(lǐng)域的技術(shù)突破指日可待”的說法是錯誤的。（3）考查說明方法的運用。故答案C的分析是不正確，故答案為C。（2）D?！军c評】解題時要熟練掌握常用的說明方法以及其作用。②分類別：條理清楚地說明了事物的特點。③打比方：生動形象地說明該事物的特點，增強了文章的趣味性。使說明更有說服力。⑥下定義：用簡明科學(xué)的語言對說明的對象（或科學(xué)事理）加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征（或事理）。作用是具體形象地說明了事物的特點，便于讀者理解。4．現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題王者榮耀，為了愛還是為了錢制片人發(fā)了一篇長文回應(yīng)外界的質(zhì)疑，名字取得很詩情畫意——《為了愛，為了夢想》，制片人很是委屈，直奔淚點而去。 ②文章一上來就以負責(zé)任的游戲開發(fā)商自居，自稱推出了可能是中國游戲史上最嚴格的防沉迷系統(tǒng)，12周歲以下一天限玩一小時，看到這里，相信很多人非常緊張，12歲以下！那12歲以上怎么辦？上了癮的成年人又該怎么辦？如果真的是為了愛，防沉迷系統(tǒng)是第一個要克服的難關(guān)。 ④制片人把自己的游戲跟別人家的孩子相對比，可這兩者根本上是矛盾的，家長擔(dān)心自己的孩子是擔(dān)心他上癮，亂花錢，可游戲制作者，想看到的是密集的人流，以及這些人不顧一切地往里砸錢。沒有人往里砸錢，一款游戲就只會被束之高閣，哪里有愛和夢想的生存空間。家長放心了，社會放心了，游戲廠商的好日子就到頭了。 ⑤游戲確實都是有價值觀的，可絕非制片人聲稱的正義戰(zhàn)勝邪惡、英雄主義、兒女情長、上下五千年。暴力、冷血、傷害、殺戮、弱肉強食，才是游戲的底色。也不管游戲里安置了多少歷史人物，生搬硬套了幾個故事，跟一本書，哪怕是漫畫書相比，這都是最浪費時間、最浪費精力、最沒有效率的一種學(xué)習(xí)方式。這樣的游戲商離破壞者很近，離建設(shè)者很遠。 （2）文章第四自然段用了什么論證方法？有何作用？ （3）說說對下列劃線字在文章的含義。②它對時間和精力的占用已經(jīng)對一個人正常的學(xué)習(xí)生活起到了反噬的作用。 【答案】 （1）①揭示了本文的論題：王者榮耀的好壞。（2）對比論證，把家長對孩子的擔(dān)心和商人的高興形成對比，更突出地論證了游戲的價值應(yīng)在對孩子的關(guān)愛上。②“反噬”的本義是反咬一口，反遭陷害，這里是指一個人如果把過多的時間用于游戲上，不僅不會起到放松的作用，反而會給學(xué)習(xí)、生活帶來嚴重影響。在現(xiàn)實生活中，有些孩子為了買更好的裝備，不惜偷拿父母的錢，這樣的孩子長大后很有可能會給社會帶來危害。還有的題目運用問題的方式，這種題目能引出論題，吸引讀者的閱讀興趣。（2）本題考查學(xué)生對議論文論證方法及其作用的分析和判斷能力。第（4）自然段把家長對孩子的擔(dān)心和商人的高興進行對比，突出有力地論證了“游戲的價值應(yīng)在對孩子的關(guān)愛上”的觀點。結(jié)合文章的觀點來理解，句①“愛在你口，痛在我心” 指游戲的開發(fā)商用假意的“愛”設(shè)了防沉迷系統(tǒng)，實際上游戲本身已經(jīng)給許多家庭帶來了危害甚至痛苦；句②“反噬”本意是反咬一口、反遭陷害，這里是指一個人如果沉迷于游戲上，不僅不會起到放松的作用，反而會給學(xué)習(xí)、生活帶來嚴重的危害?！斑@樣的游戲商離破壞者很近，離建設(shè)者很遠”這句話指責(zé)游戲商家只在意自己的利益，不考慮游戲給社會、家庭、孩子帶來的危害，影響了孩子的身心健康，甚至?xí)龑?dǎo)孩子走入歧途，讓他們不僅不能成為社會的有用之才，還有可能成為危害社會的人。故答案為：（1）①揭示了本文的論題：王者榮耀的好壞。②“反噬”的本義是反咬一口，反遭陷害，這里是指一個人如果把過多的時間用于游戲上，不僅不會起到放松的作用，反而會給學(xué)習(xí)、生活帶來嚴重影響；（4）游戲商家只在意自己的利益，不會考慮游戲給社會、家庭、孩子帶來危害，那就會嚴重影響社會的安定、家庭的和睦、孩子的健康成長，甚至?xí)龑?dǎo)下一代走入歧途，讓他們不僅不能成為社會的有用之才，還有可能成為危害社會的人。【點評】常見的論證方法及作用如下：①舉例論證：通過舉具體的事例加以論證，從而使論證更具體、更有說服力。③對比論證。④比喻論證：可把道理講得通俗易懂，容易被人接受。對于規(guī)律性的東西，要去學(xué)生識記，并結(jié)合題目具體分析。 ①連日來，鎖王卞明都愁眉不展，幾家房地產(chǎn)公司的老板紛紛打來電話，要求退掉已經(jīng)訂好的防盜門。但是讓人無法理解的是，小偷破門而入竟然沒有拿走任何東西，這不是明擺著沖卞明這個鎖王來的嗎？小偷輕而易舉就打開了鎖王設(shè)計的鎖，卞明如何能再擔(dān)得起鎖王的美譽？此后，卞明閉門謝客，專心研究，終于設(shè)計出了兩種新鎖。如果到最后，誰都不能打開卞明設(shè)計的新鎖，那么卞明還是鎖王。 ④擺好了擂臺，卞明不由得想起了大師兄古義和師弟孔禮。后來鎖廠破產(chǎn)了，職工們都各奔東西，古義和卞明則分別辦起了小型的鎖廠。如今古義是公安局備案的開鎖專家，而另一邊聽說孔禮以手中開鎖的技術(shù)在社會上闖蕩，卻不小心走上了歪路，不知道現(xiàn)在身在何方。 ⑤這個小偷，會是誰呢？卞明在擂臺上貼出了一副橫批為“鎖王求敗”的對聯(lián)。 ⑦一晃二十天過去了，各路英雄好漢都信心滿滿地登上擂臺，但一把鎖也沒打開，然后又都心有不甘地離去。 ⑧終于到最后一天了，卞明讓工作人員把兩把新鎖擺在兩朵大紅花前，如果今天下午五點之前還沒有人能打開這兩把鎖，他就宣布這兩把鎖為鎖王并舉行慶典。 ⑨擂臺上依舊風(fēng)平浪靜，期待的精彩沒有出現(xiàn)。”一位兩鬢斑白的老者不慌不忙地走上臺來。 ⑩卞明一看，面露喜色，來人正是卞明的大師兄古義。圍觀的人們一下子安靜下來，偌大的擂臺場變得鴉雀無聲。 ?幾分鐘過去了，古義面色凝重起來。 ?突然，“咔嗒”一聲，防盜門鎖瞬間被打開了！古義憑借手中細如發(fā)絲的工具，竟然把鎖王研制的新型防盜門鎖打開了！ ?古義把打開了的鎖舉起來，向觀眾展示了一下，然后放下防盜門鎖，徑直去開保險柜鎖。大師兄為人忠厚，當(dāng)年就是怕傷了師兄弟間的和氣，選擇了退讓。大師兄不可能壞我的名聲，那么，會不會是師弟孔禮？當(dāng)初，孔禮在鎖廠破產(chǎn)后無處可去，竟然去偷竊，最后還被判了刑。古義遺憾地拿出小工具，對圍觀的人們說：“我沒有在規(guī)定的時間內(nèi)打開這把鎖?！??“慢！我來試試！”只見一個人一閃而過，從容地走上臺來的。”他不慌不忙地將軟金伸進了鎖孔。 主持人看著手表，大聲地報時：“還有兩分鐘！”開鎖手法果然不同凡響。 現(xiàn)場一陣喧嘩！ 孔禮卻冷冷地對卞明說：“這幾年，我專開銅星牌鎖，就是恨你不講師門情義，逼垮了大師兄的鎖廠。 卞明和古義都沒有想到孔禮會說出這樣的話來，一時間兩人無比震驚。 卞明真誠地說：“孔禮，我們之間一定有什么誤會。當(dāng)年的競爭，我并沒有使什么見不得人的手段。再說，當(dāng)初卞明勸我和他合作，也是我拒絕的。你怎么能本末倒置，專門開鎖了呢？師傅的教導(dǎo)你咋忘了呢？這么多年了，你也該走一條正道了。 孔禮看著古義，想著自己從監(jiān)獄里出來一直都是古義在照顧和接濟他，良久，一行熱淚流了下來。 幾天后，孔禮又再次來到了公安局，不過不同的是，以前他是被警察抓來的，這次是他的兩位師兄陪他來的。 兩年后，卞明和古義、孔禮共同設(shè)計出了一款新的防盜鎖，這把鎖在全國鎖王大賽中一舉奪魁。（2）速讀本文，概括人物的主要特點。（4）下面句中的劃線詞語，體現(xiàn)了人物怎樣的心理變化？①（古義）然后將工具插入防盜門鎖孔中②古義用細如發(fā)絲的工具慢慢地探向保險柜鎖的鎖孔（5）下面對小說理解有誤的一項是（卞明策劃“鎖王求敗”擂臺賽，是為了挽回自己的聲譽，進而扭轉(zhuǎn)乾坤，讓銅星鎖廠起死回生。第⑦段寫各路英雄好漢開鎖失敗，無功而返，從側(cè)面表現(xiàn)了新鎖質(zhì)量之高，開鎖難度之大。第24段“現(xiàn)場一陣喧嘩”，屬于社會環(huán)境描寫，通過開鎖后現(xiàn)場觀眾的反應(yīng)，表現(xiàn)了開鎖者的技藝高超。小說結(jié)尾新鎖王的誕生，表明事業(yè)成功要恪守職業(yè)操守、具備創(chuàng)新精神，更需要團隊的合作。（4）①“插入”表現(xiàn)古義動作的嫻熟與自然，他此時心無旁騖，一心只想開鎖，驗證自己的開鎖能力；②“慢慢地探入”表現(xiàn)古義動作的猶豫不決，他在心里進行著激烈的斗爭，為自己該不該打開這把鎖而感到矛盾。解答此題要根據(jù)三個人物的具體行為與精神品質(zhì)來分析。根據(jù)三人的行為與精神品質(zhì)，可以看出古義開鎖的手精湛，并且品德高尚，應(yīng)為真正的“鎖王”。解答此題關(guān)鍵是了解文章內(nèi)容，找出描寫人物的語句與相關(guān)事件，然后結(jié)合具體內(nèi)容來分析。（3）本題考查記敘的順序及其作用的分析。記敘順序主要包括：順敘、倒敘、插敘。（4）本題考查人物心理的揣摩。（5）本題考查內(nèi)容的理解與信息的比對。其中分析有誤的是C，第24段“現(xiàn)場一陣喧嘩”，是對現(xiàn)場觀眾反應(yīng)的描寫，不是社會環(huán)境描寫，以開鎖后現(xiàn)場觀眾的反應(yīng)，側(cè)面表現(xiàn)了開鎖者的技藝高超。本閱讀第（3）題考查的是記敘的順序知識，所謂順序是記敘事件時安排材料的先后次序，先寫什么，后寫什么，再寫什么，只有安排得恰當(dāng)，才能敘述得條理清楚。答題方法：（1）順敘（就是按照事情發(fā)生、發(fā)展的過程進行記敘。（2）倒敘（就是把事情的結(jié)果或事情中最突出的片段提到前面來寫，然后再按事情的發(fā)展順序進行敘述。（3）插敘（就是在敘述中心事件的過程中，為了幫助展開情節(jié)或刻畫人物，暫時中斷敘述的線索，插入一段與主要情節(jié)相關(guān)的內(nèi)容的敘述方法。6．現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答問題。南仁東傳（節(jié)選）王宏甲（“沒人會想到”，在巨大的差距下，中國人獨立自主創(chuàng)造的這個世界奇跡讓全世界為之震撼。 “我們的落后是明擺著的。他和團隊用遙感技術(shù)及數(shù)據(jù)分析篩選出100多個洼地，再一個一個“用腳去選”。這個大射電望遠鏡取名為FAST，蘊含著“追趕”“跨越”“領(lǐng)先”之意。 此前，有外國人說：“一個連汽車發(fā)動機都做不好的國家，怎么能做大射電望遠鏡？”這激起南仁東痛徹的反思。缺少自主研發(fā)的核心技術(shù)，豈能不落后！在他的傾情投入和親自指導(dǎo)下，全國有近200家大學(xué)、科研院所和企業(yè)協(xié)同攻關(guān)，經(jīng)過了近百次的試驗和失敗。終于，一項項世界性的難題得以攻克，并達到世界頂尖水平?？蒲嘘犖榈牧α俊⑷嗣袢罕姷牧α?，都在“自力更生”的旗幟下被極大地釋放出來。 2015年3月，南仁東病倒了，肺癌晚期。秋天，手術(shù)后身體虛弱的南仁東返回工地，繼續(xù)指導(dǎo)FAST的安裝。 2016年9月25日，是中國科學(xué)史上值得記住的日子。國家主席習(xí)近平發(fā)來賀信。它的落成啟用，對我國在科學(xué)前沿實現(xiàn)重大原創(chuàng)突破、加快創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展具有重要意義。此前，因病情加重，南仁東被送回北京治療。 貴州，黃昏的高原上，夕陽又大又圓。同事和學(xué)生要護送他，這是理所當(dāng)然的事，但他平靜地擺擺手：“讓我自己走過去看。前方，就是他為之奉獻一切而終于建成的世界最大的500米口徑射電望遠鏡FAST．巨大的反射面在夕陽的映照下射出萬道金光，絢麗無比。（“慢慢地”“一步一步”，）南仁東陪同前來參加落成啟用典禮的國際天文學(xué)家們參觀萬山叢中的中國天眼。戴蒙德感嘆道：“幾年前是一片荒蕪，現(xiàn)在居然可以運行，真的很偉大！”這是南仁東生命的最后一年，病中的他原本不去頒獎儀式現(xiàn)場。他要借央視這個平臺，說一段不能忘懷的話。）我覺得我，個人盛名之下，其實難副。我，更不能忘卻的，就是，這二十二年，艱苦的歲月里，貴州省，四千多萬，各族父老鄉(xiāng)親，和我們，