【實(shí)用】教師學(xué)習(xí)心得體會8篇-在線瀏覽
2025-04-01 22:30本頁面
【正文】 、熱愛學(xué)校，樹立堅(jiān)定的教育事業(yè)心。老師的勞動是平凡的，老師的生活是清苦、清貧的。在思想、信息、溝通方面有“究天下之際，通古今之變，成一家之言”的獨(dú)立感，在人際溝通方面有師生相處融洽諧和的親切感。人的一生是應(yīng)該有個(gè)明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂在其中。在實(shí)際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛戴，家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。老師沒有深切的愛就難以收到理想的教育效果。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)了解學(xué)生的思想狀況，及時(shí)排解學(xué)生的思想困惑，公平地處理學(xué)生之間的矛盾糾紛。對于他們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步及時(shí)給予鼓舞，使他們感到自信。老師對學(xué)生的愛，與一般的人與人之間的愛有所不同。因此，我們說，師愛是一種布滿科學(xué)精神的、普遍、持久而高尚的愛。這種愛的溝通是學(xué)生成長的催化劑，它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過程中來，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動力，推動學(xué)生朝著培育目標(biāo)所指引的方向攀登。 蘇霍姆林斯基也曾經(jīng)說過：“我一生中最主要的東西是什么呢？我會毫不猶豫地回答：熱愛兒童?！ 釔蹖W(xué)生，就要尊重學(xué)生、信任學(xué)生。只有尊重學(xué)生，信任學(xué)生，才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系，才能培育出人格健全的學(xué)生。因此不答應(yīng)老師粗暴批評、壓制、體罰、訓(xùn)斥、辱罵、諷刺學(xué)生。當(dāng)學(xué)生碰到困難時(shí)，就要用熱情的話語鼓舞他；當(dāng)學(xué)生受窘時(shí)，不妨說句解圍的話；當(dāng)學(xué)生自卑時(shí)，別忘記用他的“閃光點(diǎn)”燃起他的自信心；當(dāng)學(xué)生痛苦時(shí)，應(yīng)盡量設(shè)身處地地說些安慰話；當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)，換個(gè)角度想一想，假如自己是犯錯(cuò)學(xué)生時(shí)需要聽哪些話。只有堅(jiān)持這樣做，才能建立良好的師生關(guān)系，才能樹起良好的師德形象。在新的形勢下，把廉潔從教作為老師道德規(guī)范，更具有鮮明的現(xiàn)實(shí)性和針對性。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟(jì)活動規(guī)律取代教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。廉潔從教是老師堪稱人師的人格前提，是社會對老師素質(zhì)要求的重要內(nèi)容，也是老師育人的品德基礎(chǔ)。 樹立正確的義利觀?！ 」龍?zhí)教。老師從教的公正性，充分反映了老師人格的崇高性。老師應(yīng)用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。從小事情做起，不取一點(diǎn)一滴的不義之財(cái)，不索一針一線的非法之物?！ 】傊?，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，塑造為人師表的良好形象。故然，作為一名教育工作者，通過學(xué)習(xí)我決心以于漪為榜樣，時(shí)時(shí)處處為之高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，主動進(jìn)取，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的進(jìn)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)！ 老師學(xué)習(xí)心得體會 篇4 今日有幸在開發(fā)區(qū)一中聆聽了全國聞名教育家魏書生先生的教育專題報(bào)告會。 魏老師把“當(dāng)老師，給學(xué)生上課”當(dāng)成一種人生樂趣。首先，他重點(diǎn)講了珍愛生命，強(qiáng)身健體，守住心田，守住根本的前提，即“松、靜、勻、樂”四個(gè)字，也就是“身體放松、心靈寧靜、呼吸均勻、情緒快樂”。少一些牢騷與埋怨，多一些責(zé)任與干勁?！ ∑浯?，他建議千千萬萬的老師們要始終做到“三個(gè)守住”，即：守住傳統(tǒng)，守住經(jīng)典，守住自己的基本功?！坝薪虩o類，因材施教，寓教于樂，教學(xué)相長”；“學(xué)以致用，學(xué)而時(shí)習(xí)，循序漸進(jìn)，持之以恒”，這樣的“教”與“學(xué)”流傳了千年卻從未改變過，這就需要我們不斷的提升個(gè)人的教育教學(xué)本事去守住這些傳統(tǒng)和常識，以不變應(yīng)萬變，千萬不要被目前流行的這個(gè)“全新概念”那個(gè)“后現(xiàn)代主義理論”所迷惑。關(guān)于班級治理，魏老師說一靠民主，二靠科學(xué)，要充分調(diào)動學(xué)生民主治理的主動性，發(fā)揮其自我治理、自我改正、自我提升的潛力，做到“普通學(xué)生能做的，班委不做；班委能做的，班長不做；班長能做的，班主任不做。 最后，魏老師以富有激情的語調(diào)倡議，老師們要“以平平常常的心態(tài)，興奮奮興的情緒，快節(jié)奏、高效率，做好平平凡凡、實(shí)實(shí)在在的事情”，在老師們經(jīng)久不息的掌聲中結(jié)束了一天的講座。他帶給我們的不僅僅只是一個(gè)楷模、一個(gè)傳說，而更多的是教育改革的探索和創(chuàng)新，更多的人生反思。我要更加努力學(xué)習(xí)，熟悉自我、豐富自我、完善自我，爭取成為一名成功而又幸福的老師?！弊鳛槿嗣窭蠋?，我們應(yīng)該立足本職，以身作則，腳踏實(shí)地搞好自己的教育教學(xué)工作，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，正確對待個(gè)人得失，淡泊名利，勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)，努力做好各項(xiàng)工作，讓自己成為一名讓學(xué)生信服、讓家長放心的好老師?！ ∈紫龋瑦蹗従礃I(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。作為老師，要熱愛教育事業(yè)，要對教育事業(yè)盡心盡力。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。老師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。老師最大的樂趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。在本職崗位上，我始終遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持教學(xué)原則，本“為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的
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