人教版小學四4年級下冊數學期末考試試卷(及答案)word-在線瀏覽
2025-04-01 22:11本頁面
【正文】 ．兩地間的距離是456千米。甲車每小時行68千米，乙車每小時行84千米，經過幾個小時兩車相遇？29．學校有一個圓形花壇，在它的周圍建成一條1米寬的環(huán)形石子小路。 （微克/立方米）空氣質量0～35達標優(yōu)35～75良75～150不達標輕度污染150～250中度污染250～350重度污染350以上嚴重污染（1）從圖中可以看出，（ ）地的空氣質量較好一些，其中空氣質量為優(yōu)的有（ ）天。（2）乙地空氣質量不達標的天數占該周總天數的。1．C解析：C【分析】求糖是水的幾分之幾，用即可?！军c睛】本題考查求一個數是另一個數的幾分之幾，用除法計算?！驹斀狻恳驗閤是y的2倍，所以x與y成倍數關系，x、y的最大公因數是y。4．D解析：D【分析】分數的分子和分母，同時乘或除以相同的數（0除外），分數的大小不變。故答案為：D【點睛】關鍵是掌握分數的基本性質?！驹斀狻?6－16＝20的分數單位是，再添上20個這樣的單位就是最小的合數。10．14；35；56；【分析】根據分數的基本性質和分數與除法的關系，把的分子和分母同時乘2，得＝＝14247。8＝。16＝＝＝。11．10 60 【分析】根據找一個數的因數的方法，進行列舉即可得知20的因數有幾個；兩個數公有質因數的連乘積就是這兩個數的最大公因數，公有質因數和獨有質因數的連乘積是這兩個數的最小公倍數。12．；【分析】根據除法的意義，每米重多少千克，用（千克）?！驹斀狻浚ㄇЭ耍祝军c睛】本題考查的是除法與分數的關系。13．3x＋5 4x＋5 【分析】根據題意，男生有x人，女生人數比男生的3倍還多3人，用男生的人數乘3，再加上5人，就是女生的人數；再用男生人數加上女生人數，就是一共有多少人，即可解答。14．mn 【分析】因為3和4的最大公因數是1，最小公倍數是34＝12；15和16的最大公因數是1，最小公倍數是1516＝240；所以可得，相鄰的自然數的最大公因數是1，最小公倍數是它們的乘積?！驹斀狻恳驗閙－n＝1（m、n是自然數），即m和n是相鄰的自然數，所以它們的最大公因數是1，最小公倍數是mn。15．84 【分析】的單位“1”是105，根據一個數乘以分數的意義解答即可求得小明看了多少頁；用總數105減去小明看的頁數即可得到還剩多少頁． 這種類型的題目屬于基本的分數乘法應用題，只要找清單解析：84 【分析】的單位“1”是105，根據一個數乘以分數的意義解答即可求得小明看了多少頁；用總數105減去小明看的頁數即可得到還剩多少頁． 這種類型的題目屬于基本的分數乘法應用題，只要找清單位“1”，利用基本數量關系解決問題．【詳解】解：105 =21（頁）；105﹣21=84（頁）；答：小明看了 21頁，還剩 84頁．故答案為21，84．16．4【分析】標志物在圓心上，每個同學走在圓上，每個同學與標志物的距離就是這個圓的半徑的長度，根據圓的周長公式，求出半徑的長，即可解答。247。2＝4（米）【解析：4【分析】標志物在圓心上，每個同學走在圓上，每個同學與標志物的距離就是這個圓的半徑的長度，根據圓的周長公式，求出半徑的長，即可解答。247。2＝4（米）【點睛】本題考查圓的周長公式的應用，熟記公式，靈活運用?！驹斀狻?6－1＝35（支）40＋2＝42（本）35＝5742＝23735和42的最大公因數是7；即評出的三好學生最多是7人。18．8x－5x＝ 【分析】由題意得：x表示每支筆的價錢，小麗買8支筆的價錢－小明買5支筆的價錢＝，據此列出方程，解方程，即可求出每支筆的價錢。【詳解】8x－5x＝3x＝x＝247。【點睛】本題考查列方程解決實際問題的應用，關鍵是根據題意找出基本數量關系。即當五（1）班去了3次，五（2）班去了2次是正好相遇，此時五（1）班隔了53＝15（天），3月16日再過15天正好是3月31日?！军c睛】認真審題，仔細分析，注意日期的推算別出錯?！驹斀狻?
研究報告相關推薦
鄂ICP備17016276號-1