人教版小學(xué)四4年級下冊數(shù)學(xué)期末考試試卷含解析優(yōu)秀-在線瀏覽
2025-03-31 22:04本頁面
【正文】 個棱長為4cm的正方體，分割成棱長為1cm的小正方體，則表面積增加了（______）cm2。17．直接寫出得數(shù)。（能簡算的要簡算） 19．解方程。一塊菜地的種了黃瓜，種了西紅柿，剩下的種茄子，茄子占這塊地的幾分之幾？21．某公共汽車站有兩條線路的公共汽車，第一條線路每隔5分鐘發(fā)一次車，第二條線路每隔8分鐘發(fā)一次車。這條水渠全長多少千米？23．小軍為奶奶選了一份生日禮物（如下圖）。（2）如果用彩紙包裝，至少需要多少平方厘米彩紙？（3）用彩帶捆扎，至少需要多長的彩帶？（打結(jié)處用了30厘米）24．把一個棱長6dm的正方體鋼塊，鍛造成橫截面積為8dm2的長方體鋼錠。最后再畫出原小魚的軸對稱圖形?！驹斀狻堪岩粋€正方體切開，分成兩個長方體，表面積增加了。2．B解析：B【分析】在平面內(nèi)，把一個圖形圍繞某一固定點按順時針或逆時針方向轉(zhuǎn)動一定的角度的過程，稱為旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻扛鶕?jù)旋轉(zhuǎn)的特征，點O位置不變，其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同度數(shù)，即順時針旋轉(zhuǎn)180176。涂上顏色如下圖所示：故選：B。3．D解析：D【分析】由于30既是自然數(shù)A的因數(shù)又是自然數(shù)A的倍數(shù)，由于一個數(shù)最大的因數(shù)是它本身，最小的倍數(shù)也是它本身，由此即可選擇。故答案為：D。4．A解析：A【分析】兩個或多個整數(shù)公有的倍數(shù)叫做它們的公倍數(shù)，其中除0以外最小的一個公倍數(shù)就叫做這幾個整數(shù)的最小公倍數(shù)。故答案為：A【點睛】全部公有的質(zhì)因數(shù)和各自獨立的質(zhì)因數(shù)，它們連乘的積就是這幾個數(shù)的最小公倍數(shù)。分母中含有2和5以外的質(zhì)因數(shù)，這個分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù)?！驹斀狻浚?）＝，不能化成有限小數(shù)；（2）是最簡分?jǐn)?shù)，20＝225，能化成有限小數(shù)；（3）是最簡分?jǐn)?shù)，能化成有限小數(shù)；（4）＝，能化成有限小數(shù)。6．C解析：C【分析】分別計算出兩根鐵絲用去后剩下的長度，結(jié)果比較大小即可。故答案為：C【點睛】用分?jǐn)?shù)乘法計算出第一根鐵絲用去后剩下的長度是解答本題的關(guān)鍵。則圖像上最高點應(yīng)為300毫升，最低點是0毫升；停止洗澡的6分鐘，應(yīng)該是一條平行于橫軸的線段。故答案為：A。9．48 82 35000 【分析】低級單位轉(zhuǎn)高級單位用原數(shù)除以進(jìn)率，高級單位轉(zhuǎn)低級單位用原數(shù)乘進(jìn)率，據(jù)此解答即可。1000）m3 ＝48m3 82cm3＝82mL35dm3＝（351000）cm3＝35000cm3【點睛】本題考查單位換算，解答本題的關(guān)鍵是掌握單位間的進(jìn)率?！驹斀狻糠帜甘?的最小假分?jǐn)?shù)是，分母是9的最大的真分?jǐn)?shù)是。11．180【分析】這個三位數(shù)同時是5的倍數(shù)，則這個三位數(shù)個位數(shù)字是0，各個位上數(shù)字之和是3的倍數(shù)，這個三位數(shù)最小，那么這個三位數(shù)最高位上的數(shù)字最小，并且滿足三個位上數(shù)字之和為9即可?！军c睛】掌握5的倍數(shù)特征是解答題目的關(guān)鍵。b＝2，由此可知a能被b整除，說明a是b的倍數(shù)，求兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)：兩個數(shù)為倍數(shù)關(guān)系，最大公因數(shù)為較小的數(shù)，最小公倍數(shù)為較大的數(shù)，據(jù)此解答，【詳解】由分析可知，＝2，a247?！军c睛】本題考查兩個數(shù)為倍數(shù)時，最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法?！驹斀狻?＝2226＝238和6的最小公倍數(shù)是：2223＝24，即鋪好的大正方形的邊長是24分米（24247。6）＝34＝12（塊）【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明白，正方形的邊長，是長方形地磚長和寬的最小公倍數(shù)，從而可以逐步求解?！军c睛】本題考查了學(xué)生的空間思維能力，從哪個方位看，就假設(shè)自己站在什
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