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20xx部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第二單元測(cè)試題(含答案)-在線瀏覽

2025-04-01 22:09本頁(yè)面
  

【正文】 2.小得出奇 基瓦洛狗 無角鹿 眼鏡猴 袋虎3.通過介紹四種“袖珍動(dòng)物”來告訴我們要保護(hù)“袖珍動(dòng)物”?!罢淦妗敝刚滟F而奇異;“袖珍”指長(zhǎng)得很小。十、作文。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!洞髮W(xué)》②有的人與自己的思想在一起時(shí)缺乏安慰,就會(huì)不斷在外部世界里尋求某種娛樂。梅森③獨(dú)處,最能檢驗(yàn)一個(gè)人靈魂的深度。你對(duì)如何與自己相處有著怎樣的感觸與思考?請(qǐng)結(jié)合材料,寫一篇文章。【答案】學(xué)會(huì)獨(dú)處意大利傳奇導(dǎo)演費(fèi)里尼說:“獨(dú)處是種特別的能力,有這種能力的人并不多見?!被钤诂F(xiàn)代的環(huán)境中,有太多方式可以讓人逃避獨(dú)處。獨(dú)處會(huì)讓人聽到許多聲音。獨(dú)處使人脆弱,使人比自己想象的更容易心軟、更容易感動(dòng)?!爸挥歇?dú)往獨(dú)來,才有可能冷眼旁觀。只有洞察世態(tài)人情,才有可能創(chuàng)造出好的小說或者別的藝術(shù)作品?!罢f他人不如說自己,寫人事不如寫心情。平常讓你忙碌、讓你誤以為那就是生活的意義的事消失了,只剩下你自己,你會(huì)怎么樣呢?大部分人在獨(dú)處之后,學(xué)會(huì)了謙虛。有了這么一份謙虛,人也才有資格具體地、實(shí)在地討論自由、獨(dú)立。君子坦蕩蕩,小人常戚戚,無私才能無畏,無畏才能無為,才能有所為有所不為甚至無所不為!才能坦然面對(duì)一切世間沉浮榮枯!我們的內(nèi)心世界往往是錯(cuò)綜復(fù)雜的,就好象“一粒沙里有一個(gè)世界”一樣,當(dāng)我們?cè)跓o拘無束無人管制的時(shí)候,往往會(huì)產(chǎn)生一種放縱的情緒,這種巨大的內(nèi)在力量,很有可能會(huì)驅(qū)使我們?nèi)樗麨椤? 叔本華認(rèn)為:幸福莫過于能夠自得其樂,感覺到萬物皆備于我?!逼查_階級(jí)制度、等級(jí)命運(yùn)不說,這塵世間僅次于健康的至高無上的恩物,是讓心尋覓到原初的、與自己本性相符的平和寧?kù)o。所以,讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)處吧,它是一種智慧的沉淀,是一種無我的心境,是一種自然的取舍。本則材料旨在引導(dǎo)考生對(duì)生活方式、人生格局進(jìn)行思考。提出君子慎獨(dú)。這是說人應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)處。三則材料從不同角度呈現(xiàn)“獨(dú)處”這一核心議題。學(xué)會(huì)獨(dú)處的人,心胸才能夠豁達(dá);學(xué)會(huì)獨(dú)處的人,心智才能夠成熟;學(xué)會(huì)獨(dú)處的人,才能領(lǐng)悟到生活的深邃。獨(dú)處。奧黛麗”陶淵明——隱居生活鼻祖;俞伯牙——獨(dú)處深山,后遇鐘子期;三毛——與荷西在撒哈拉沙漠居住了九年參考結(jié)構(gòu):開頭寫這個(gè)社會(huì)到處都是喧囂熱鬧的,想找一處寧?kù)o的地方都很難,但是,只有獨(dú)處才能與心靈對(duì)話,才能發(fā)現(xiàn)真正的自己。接著闡發(fā)獨(dú)處的好處,可以靜下心來反省自我,與心靈對(duì)話等等。再接著寫這個(gè)時(shí)代太亂,不要被裹挾著走,要學(xué)著與自己相處,靜靜地想一想自己需要的是什么。【點(diǎn)睛】很多名言警句,富有詩(shī)意哲理。名言警句詩(shī)句類材料可以是富有詩(shī)意的一句或幾句話,也可以是一首小詩(shī)。冷靜品讀,仔細(xì)體味,悟出詩(shī)的意蘊(yùn),把握住詩(shī)的主旨,才能確定寫作的重心??苫摓閷?shí)或化實(shí)為虛,即要從關(guān)鍵詞句的寓意或喻義入手。)第三步:悟(結(jié)合詩(shī)歌與現(xiàn)實(shí)確定詩(shī)句對(duì)我們自身的啟發(fā)。)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作請(qǐng)你從《雷雨》里的魯大海、《拿來主義》里的“拿來主義”者、《蘇武傳》里的蘇武、《紀(jì)念劉和珍君》里的劉和珍、《記粱任公先生的一次演講》里引用《箜篌引》(公無渡河。/其奈公何!)中的渡河者(“公”)、《祝?!防锏南榱稚┗颉拔摇边@七個(gè)人物中,選擇一個(gè)人物,想象他(她)來到今天的中國(guó),了解了新中國(guó)70年的變化。要求:文章的寫作角度必須突出原文人物的身份特征,如魯大海,以工人視角看70年的變化…選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息:不少于800字。慶幸的是,我能見到如今偉大美麗的祖國(guó),這是我身為一個(gè)共和國(guó)工人最大的幸事。新中國(guó)成立后,我們從深受剝削和壓迫的階級(jí)一躍成為國(guó)家的主人,地位發(fā)生了翻天覆地的變化, “工人老大哥”的稱呼響遍全國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng),帶走了千百萬人的生命;戰(zhàn)爭(zhēng),摧毀了多少美滿的家庭。是我們的民族英雄,是他們,獻(xiàn)出自己寶貴的生命,誓死保衛(wèi)我們的家園,中國(guó)才得以解放,新中國(guó)才得以誕生。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,我們當(dāng)年所受的欺凌;我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,圓明園的火光;我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,扣在每個(gè)中國(guó)人頭上的“東亞病夫”的帽子;我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,公園門口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子;我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,南京三十萬同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江。七十年發(fā)展巨變,中國(guó)已是一個(gè)富強(qiáng)的大國(guó),有960萬平方公里的大地,14億的人口。這一切,是多么令人自豪!隨著歷史的變遷,那段屈辱的歲月會(huì)被記入史冊(cè),鐫刻在我們永恒的記憶中。歷史啟發(fā)了我們將來的路不可能一馬平川,也不可能一帆風(fēng)順,但我們會(huì)勇敢的走下去。作為工人階級(jí),也會(huì)牢記自己的使命,不忘初心,砥礪前行!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生的寫作能力。材料從所學(xué)課文中的人物入手,要求“想象他(她)來到今天的中國(guó),了解了新中國(guó)70年的變化”。本題新穎之處有三:,階段性考試是對(duì)既往學(xué)習(xí)效果的檢測(cè),同時(shí)也是為高考服務(wù)的,此題的設(shè)定也是為了大家更好地閱讀名著指明方向。今后應(yīng)注重對(duì)作品基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握;結(jié)合作品相關(guān)內(nèi)容、對(duì)人物形象、思想內(nèi)涵、藝術(shù)特色、表現(xiàn)手法的理解;基于知識(shí)積累和生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)作品的文化價(jià)值、時(shí)代意義的感悟與評(píng)價(jià)。作為青年人,關(guān)注祖國(guó)、關(guān)注時(shí)代這也是新時(shí)期對(duì)我們提出的要求。不同的人性格不同,遭遇不同,語(yǔ)言風(fēng)格不同所抒發(fā)的情感亦有所不同,在審清了寫作角度后,對(duì)同學(xué)們的寫作要求也是有一定高度的。行文結(jié)構(gòu):先以課文中某一人物(如魯大海)的口吻,寫出他來到現(xiàn)代社會(huì)的總體感受:當(dāng)今時(shí)代的美好與幸福,他心中的歡欣與慰藉。最后,總括全文,抒發(fā)對(duì)于這一變化的贊美。那一刻,舉國(guó)歡騰,雄偉莊嚴(yán)的天安門見證了共和國(guó)歷史性的時(shí)刻,也見證了共和國(guó)七十年喜悅變遷的每一天!,那是中國(guó)遙遙五千年的故事。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。收藏歲月流淌過的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng),立一生之夢(mèng)。曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的市場(chǎng),成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音——“中國(guó)人民從此站起來了”!偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇;載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。2008年2月,中國(guó)啟動(dòng)“絲綢之路系統(tǒng)的復(fù)活與再生”計(jì)劃。從2007年到2020年間,中國(guó)至少投資2萬億元建設(shè)中國(guó)高速鐵路網(wǎng)。習(xí)近平出席儀式并宣布大橋正式開通,“一橋拉動(dòng),珠三角西部棋子全盤皆活”。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬題目,不要套作,不得抄襲,不少于800字。逐步踏上正軌的改革開放如脫韁的野馬,肆意奔跑在中國(guó)的版圖上——東南沿海有它引頸長(zhǎng)鳴的雄姿,西北內(nèi)陸有它風(fēng)馳電掣的身影,有它飲水嘻戲的掠影。洶涌三峽,巍峨大壩傲立江面,為半個(gè)中國(guó)解決用電難;珠江三角,港珠澳大橋蟄龍般橫臥南北,實(shí)現(xiàn)天塹變通途;璀璨上海,亞太經(jīng)合會(huì)議為中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入強(qiáng)大活力……“氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城”。改革非一人之力能完成的,開放亦非一朝一夕能實(shí)現(xiàn)的,要真正實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就要十四億人攜起手來,守望相助,朝著既定目標(biāo)共同努力。狄更斯曾言:“這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。新故相推,日生不滯,要謀生存,求發(fā)展,就必須與時(shí)俱進(jìn),自我革新?!笨萍及l(fā)展穩(wěn)步向前,各領(lǐng)域間核心技術(shù)的差距越來越小,競(jìng)爭(zhēng)越來越廣,誰(shuí)都無法猜測(cè)下一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手究竟是誰(shuí),也無法預(yù)料明天哪所傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)會(huì)被新興產(chǎn)業(yè)所擊敗。所以,要企業(yè)屹立不倒,要事業(yè)長(zhǎng)盛不衰,要經(jīng)濟(jì)盈利不止,要人生恒勝不敗,就得與時(shí)俱進(jìn),常變常新!《大學(xué)》有云:“茍日新,日日新,有日新。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將備變以求進(jìn)。而懂得自我更新,才能與時(shí)俱進(jìn),終成勇立時(shí)代潮頭的弄潮兒,扛起社會(huì)發(fā)展的大旗高歌奮進(jìn)!【解析】【詳解】本題考查寫作能力。材料部分有三個(gè)段落,分別從“一帶一路”“高鐵”“港珠澳大橋”三個(gè)層面引領(lǐng)我們看中國(guó)的偉大成就。要求部分的關(guān)鍵詞有“改革開放”“進(jìn)入新的千年后”“日新月異”“奇跡”,“聯(lián)想和思考”等。據(jù)此,寫作本文時(shí)既要列舉中國(guó)近幾年的成就,又要有自己的感悟和思考,不可全篇只寫成就??傊?,參考立意:敢于改革創(chuàng)新,才能創(chuàng)造奇跡美好時(shí)代,筑夢(mèng)中國(guó)奮斗是時(shí)代的主旋律厲害了,我的國(guó)可用素材:四十載驚濤拍岸,九萬里風(fēng)鵬正舉。——北宋)他是中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)工程原首席科學(xué)家兼總工程師。他的愛國(guó)情懷、科學(xué)精神和勇于擔(dān)當(dāng)堪稱楷模,激勵(lì)著廣大科技工作者繼往開來,不懈奮斗。十年在古代仿佛是很久很久的事情,“桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈。”而十年在今天,又仿佛是很快很快的事情,別說十年,四十年都是彈指一揮間。參考結(jié)構(gòu):本文可以寫成記敘文,通過自己親身的感受寫書寫國(guó)家強(qiáng)大、改革創(chuàng)新的偉大成就,更真實(shí)動(dòng)人。接著寫親友們的感慨,老一輩從衣食住行的變化,寫祖國(guó)發(fā)生的巨大變化,抒發(fā)生活幸福的感受;表哥是高鐵司機(jī),通過他的感受寫交通的巨大變化;姐姐是翻譯,一帶一路給了她廣闊的天地,出國(guó)的經(jīng)歷也讓她感到國(guó)家富強(qiáng)的自豪;姐夫是企業(yè)家,他特別感動(dòng)于國(guó)家對(duì)小微企業(yè)的扶持。【點(diǎn)睛】怎樣才能使自己的作文擺脫小氣,走向“大氣”呢? 一、關(guān)注廣闊的人生。如果我們只是眼光向內(nèi),筆觸局限在學(xué)校、家庭、個(gè)人的狹小天地里,滿足于抒寫自己的小情小緒,小恩小怨,那這樣的題材難免彌漫著一股小家子氣,格局勢(shì)必小。大氣作文需要以豐厚的閱讀積累作底蘊(yùn)。將美好的青春時(shí)光托付給高貴的思想和真誠(chéng)的文字吧,在厚積中積蓄薄發(fā)的力量,你會(huì)登臨寫作的新臺(tái)階。有大胸襟、大氣魄才能有大氣作文。他熱愛人生,富于理想,他會(huì)以一種人文情懷去穿越時(shí)空,發(fā)掘文化,關(guān)注人類的情感和生存等大問題。他的文字,就是他的性格、氣質(zhì)、審美情趣的一種自然流瀉。今年春節(jié),顧氏家族成員從各地回到老宅,歡度新年,共享天倫之樂。大太爺爺早年以畫像為業(yè),兒子開照相館,孫子經(jīng)營(yíng)影樓,曾孫女開發(fā)了一款美圖軟件,在網(wǎng)上爆紅。三太爺爺年青時(shí)到舊金山打拼,兒子在當(dāng)?shù)亻_了個(gè)小超市,孫子娶了個(gè)當(dāng)?shù)氐墓媚?,曾孫Peter今年18歲,中文名字叫顧念祖,第一次隨父親到中國(guó)探親祭祖。他留言說這次聚會(huì)給了他許多溫暖和感動(dòng),他對(duì)顧家的家族觀念充滿好奇。每個(gè)人都在譜寫家族的歷史,每個(gè)家族的歷史都折射著時(shí)代的變遷、國(guó)家的發(fā)展。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。你見到了你的大太爺爺一家人,見到了二太爺爺一家人。這就是紅紅火火的中國(guó)年,這就是熱熱鬧鬧的中國(guó)年。作為一個(gè)在美國(guó)出生的華裔人,從你的太爺爺算起,你算是第四代了。與其說你對(duì)顧家的家族觀念充滿好奇,不如說你對(duì)中國(guó)人的家族觀念充滿好奇。中國(guó)人的“姓氏”問題是一個(gè)很復(fù)雜的問題,“姓”和“氏”又不完全等同。傳說中的夏商周時(shí)代,就是中國(guó)人姓氏大爆發(fā)的時(shí)代。古人生產(chǎn)力低下,征服大自然的能力不強(qiáng),在那個(gè)茹毛飲血充滿叢林法則的時(shí)代,一個(gè)人要生存下來,實(shí)在是不容易。如何抱團(tuán),那當(dāng)然就是家族抱團(tuán)了。古代的基層政權(quán),只管到縣一級(jí)。俗話說“家法大于王法”,就是這個(gè)道理。中國(guó)人很重視宗族宗派,雖說現(xiàn)代化的國(guó)家管理從一定程度上摧毀了宗族宗派,但中國(guó)人依然家族觀念很重。顧念祖,從你的中文名字就可以看出,你家也有根深蒂固的家族觀念的。幾千年的文明史,經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)亂。寧做太平犬,不做亂世人。這就不難理解為什么同一個(gè)姓氏,天南海北到處都有。在中國(guó),每一個(gè)家族的歷史,都是一部有波瀾的歷史,折射著時(shí)代的變遷和國(guó)家的發(fā)展。有國(guó)才有家,有家才有國(guó)。新中國(guó)成立后,國(guó)家擺脫了長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂,進(jìn)入了和平歲月時(shí)光。念祖,這些你應(yīng)該可以從你大太爺家和二太爺家的現(xiàn)狀中看出來,大太爺家的人繼承祖業(yè),二太爺家的人活躍在各行各業(yè)。紙短情長(zhǎng),念祖,我就寫了這點(diǎn)文字,幫你了解中國(guó)人的家族文化,幫你了解中國(guó)。材料的結(jié)構(gòu)形式是復(fù)合型的材料組織形式,具有碎片化、大容量的特點(diǎn)。請(qǐng)你根據(jù)以上材料寫一篇文章,回應(yīng)顧念祖的留言,幫助他理解中國(guó)的家族文化。第二段:概述大太爺爺一家的狀況。“都住在老宅”,表明這房人在家鄉(xiāng)的堅(jiān)守。這個(gè)家庭有自己的堅(jiān)守,堅(jiān)守老宅,堅(jiān)守影像工作,但是不斷與時(shí)俱進(jìn)。四代人的軌跡,參加抗日戰(zhàn)爭(zhēng)大慶油田的技術(shù)員改革開放初期在深圳創(chuàng)業(yè)在亞丁灣執(zhí)行護(hù)航任務(wù),表明了這家人跟祖國(guó)命運(yùn)相連,參與到國(guó)家各個(gè)時(shí)期的發(fā)展大潮中,勇立潮頭。這是一個(gè)華僑家庭的發(fā)展軌跡,舊金山打拼開小超市娶當(dāng)?shù)毓媚?,表明了華僑家庭的艱辛與在僑居國(guó)家的融合。他18歲,跟我們高三的同學(xué)們大致同齡,他是第一次回國(guó)探親。他的名字意義深遠(yuǎn)“念祖”。主要是兩種反應(yīng),一是把照片傳到網(wǎng)上,傳什么照片呢?大太爺爺手繪的祖輩畫像、歷次家族團(tuán)聚的照片,這些照片“訴說著家族的故事”??忌梢詮牟煌嵌确治隽⒁?,準(zhǔn)確寫作。在這兩個(gè)主題的牽引下,從材料中找相對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再引申開去。,以?shī)^斗進(jìn)取實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,以付出拼搏助推時(shí)代發(fā)展,此中國(guó)家族文化之奮斗。素材:1. 家族文化,是一個(gè)家族的基業(yè),能促進(jìn)家族的團(tuán)結(jié),形成積極、樂觀和向上的生活態(tài)度,是大家的心理上的依靠。家族文化包括宗法、族規(guī)、家訓(xùn)等相關(guān)行為規(guī)范,祭祖活動(dòng)等相關(guān)儀軌,族徽、族歌、宗祠等相關(guān)標(biāo)志物和物質(zhì)載體,家族的氣質(zhì)、傳統(tǒng)等精神特性。2.“念祖”里面,深藏家族文化中的基因密碼。輩份字就是一個(gè)家族的基因排序,它昭示著家族傳承,表達(dá)著家族夢(mèng)想,比如這個(gè)“念終紀(jì)遠(yuǎn)”,顯然祖輩希望代代有為,賡續(xù)傳承。3.“念祖”里面,還深蘊(yùn)家族文化發(fā)展動(dòng)力的秘密。你可以嘗試一次“口述史料”調(diào)查,比如堅(jiān)守顧氏家族老宅的大太爺爺一支,從畫像到照相,再到美圖,你可以從那里看到,一技在身的發(fā)展與傳承;比如從外地回來的二太爺爺一家,他們的故事里,有抗戰(zhàn)救國(guó)的鐵血豪情,有技術(shù)報(bào)國(guó)鐵人傳承,有國(guó)際護(hù)航的自豪驕傲,有創(chuàng)業(yè)開放的神奇夢(mèng)想……,從這些“口述史”里,你一定會(huì)看到家族奮斗與國(guó)家發(fā)展的密切關(guān)聯(lián)?!白纺钕茸妗笔恰靶ⅰ?。從18歲的你往上追溯,有一條綿亙的長(zhǎng)河,抒寫著一個(gè)家族的曲
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