【摘要】北師大版四年級(jí)上冊(cè)第四單元運(yùn)算律“朝三暮四”?戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,宋國(guó)有一個(gè)猴子的老人,他每天早晚都分別給每只猴子四個(gè)桃子。?幾年后,老人的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越不充裕了,于是他就和猴子們商量說(shuō):“從今天開(kāi)始,我每天早上給你們?nèi)齻€(gè)桃子,晚上還是照常給你們四只桃子好嗎?”猴子們聽(tīng)了,都認(rèn)為早上少了一個(gè)?于是一個(gè)個(gè)就開(kāi)始吱吱大
2024-08-28 13:28
【摘要】市二小李樣霞北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)的乘法的交換律和結(jié)合律,探索乘法的分配律,并且能夠應(yīng)用乘法的分配律做題?;仡櫍撼朔ń粨Q律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c
2025-02-14 23:01
【摘要】1乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元乘法探索與發(fā)現(xiàn)(三)乘法分配律P48-P49。教學(xué)目標(biāo):1、在探索的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)乘法分配律,并能用字母表示。2、會(huì)用乘法分配律進(jìn)行一些簡(jiǎn)便計(jì)算。。教學(xué)重點(diǎn):抽象概括出乘法分配律。教學(xué)難點(diǎn):理解和運(yùn)用乘法分配律。教學(xué)
2025-01-24 23:55
【摘要】富山學(xué)校師生共用導(dǎo)學(xué)稿四年級(jí)數(shù)學(xué)存檔編號(hào):總第26頁(yè)課題:乘法分配律(探索與發(fā)現(xiàn)三)課型:新授班級(jí):姓名:主備:******審核:*****時(shí)間:家長(zhǎng):致家長(zhǎng):良好的學(xué)前預(yù)習(xí),才能
2025-01-25 02:35
【摘要】第一篇:北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘法分配律》教學(xué)設(shè)計(jì) 乘法分配律教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元乘法探索與發(fā)現(xiàn) (三)乘法分配律P48-P49。 教學(xué)目標(biāo):,發(fā)現(xiàn)乘法分配...
2024-10-17 14:16
【摘要】潘小四年級(jí)上冊(cè)運(yùn)算律專(zhuān)題訓(xùn)練姓名得分 1、兩個(gè)數(shù)相加,交換他們的位置,和不變。叫做加法交換律。 a+b=b+a 例:計(jì)算并用加法交換律進(jìn)行驗(yàn)算。 357+218=195+367= ...
2025-03-31 22:12
【摘要】16、確定位置(一)教學(xué)反思:新課標(biāo)明確提出“使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生親歷數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程”。在平時(shí)的生活中同學(xué)們已經(jīng)初步接觸過(guò)數(shù)對(duì)表示位置,只不過(guò)沒(méi)有規(guī)范書(shū)寫(xiě),如我班表示第一組第三個(gè)就用1--3表示。用學(xué)生生活中的情境引入新課,使學(xué)生感到確定位置在生活中無(wú)處不在,加深了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,數(shù)學(xué)與生活息息相關(guān)的印象。17、確定位置(二)教學(xué)反思:
2024-09-15 03:22
【摘要】1北師大版小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案2教學(xué)進(jìn)度表周次單元教學(xué)內(nèi)容計(jì)劃課時(shí)實(shí)際課時(shí)備注11認(rèn)識(shí)更大的數(shù)、人口普查521國(guó)土面積、近似數(shù)、數(shù)學(xué)閱讀532
2025-01-06 02:59
【摘要】18相加等于100?463967554554238261李叔叔一共騎了多少千米?李叔叔上午騎了40千米,下午騎了56千米,一共騎了多少千米?40+56=96(千米)56+40=96(千米)你能再舉幾個(gè)這樣的例子嗎?40+
2025-01-24 23:59
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法,同學(xué)們要用四舍五入法把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)來(lái)試商,再調(diào)整商的大小快速求出商的準(zhǔn)確值。秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),同學(xué)們和我一起去欣賞一下自然界的美麗風(fēng)光吧!激趣引入激趣引入激趣引入哇!這么多同學(xué)都要去,我們坐汽車(chē)去吧!返回三年級(jí)學(xué)生都坐小客車(chē),需要幾輛車(chē)?
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件無(wú)始無(wú)終直線(xiàn)兩條“相交”了。交點(diǎn)相交:平行:重合:………………同一平面內(nèi),兩條不相交的直線(xiàn)互相平行。平行線(xiàn)平行線(xiàn)間的距離處處相等!找一找:下面圖形中,互相平行的線(xiàn)各有幾組?()組平行線(xiàn)()組平行線(xiàn)()組
2025-02-15 17:18
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法,同學(xué)們要用四舍五入法把除數(shù)看成整十?dāng)?shù)來(lái)試商,再調(diào)整商的大小快速求出商的準(zhǔn)確值。同學(xué)們喜歡秋游嗎,學(xué)校組織去秋游。同學(xué)們看看,幫他們解決問(wèn)題。三年級(jí)學(xué)生都坐小客車(chē),需要幾輛車(chē)?272÷34=(輛)你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎?272349
【摘要】 第一單元《認(rèn)識(shí)更大的數(shù)》 1、認(rèn)識(shí)數(shù)級(jí)、數(shù)位、計(jì)數(shù)單位,并了解它們之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 2、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法:相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是十,也就是十進(jìn)制關(guān)系。 3、數(shù)數(shù):能一萬(wàn)一萬(wàn)地?cái)?shù)...
2025-04-01 23:51
【摘要】市二小李樣霞北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)燕子砭鎮(zhèn)中壩小學(xué)劉樹(shù)軍本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)乘法分配律,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)的乘法的交換律和結(jié)合律,探索乘法的分配律,并且能夠應(yīng)用乘法的分配律做題。回顧:乘法交換律:a×b=b×a乘法結(jié)合律:(a×b)
【摘要】2020—2020學(xué)年度上學(xué)期四年級(jí)數(shù)學(xué)階段性學(xué)習(xí)成果展示親愛(ài)的同學(xué)們:我們努力耕耘,共同播下了希望的種子?,F(xiàn)在就讓我們滿(mǎn)懷信心地收獲累累的果實(shí)吧!你準(zhǔn)備好了嗎?一基礎(chǔ)過(guò)關(guān),我拿A?。ㄒ唬┯?jì)算題(42分)1、口算(12分)0×27=25×3×4=
2025-01-14 06:56