【正文】 猜出謎底者將獲得精美獎品。（2）負責采購活動物資。（4）__負責燈謎現(xiàn)場布置工作（掛燈籠、謎語張貼工作及現(xiàn)場其它布置等）9：30前布置完畢；（5）全體工作人員統(tǒng)一穿制服、工服；（6）活動結束后，協(xié)調(diào)保潔員清理現(xiàn)場。安管隊（1）z負責當天活動的安全防范、現(xiàn)場秩序、現(xiàn)場布置工作。保潔員：（安排2名保潔員保潔）（1）保潔員要及時清理現(xiàn)場的垃圾，保持場地清潔。燈謎在總表上剔除標注）。（3）在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動鉛筆、可樂、雪碧等。00；晨光熒光筆13100；蠟筆1100；自動鉛筆（帶筆芯）1100；小膠水15050；修正帶14507；卡通尺1860；可樂；；。（2）負責對活動全過程督導、控制。（2）負責制作謎語、獎劵等工作。（4）負責活動現(xiàn)場布置、攝影、咨詢和解釋等工作。維修組職責：（1）負責活動現(xiàn)場布置、安裝等工作。（3）負責協(xié)助維護活動現(xiàn)場秩秩序。（2）負責活動現(xiàn)場突發(fā)事件處理和維護活動現(xiàn)場秩序。清潔工職責：（1）負責活動現(xiàn)場衛(wèi)生保潔工作。元宵節(jié)。三、活動地點：__街道辦事處。五、活動內(nèi)容：(一)全體人員共同制作專屬元宵。(二)全體人員共同制作面盞。漢族民間傳說，元宵節(jié)的燈光是吉祥之光，能驅妖辟邪祛病。(三)共掛祈愿燈、共同猜燈謎。六、活動所需物資：燈籠__個，絲帶x盤，元宵面x斤，巧克力醬、藍莓醬等原料、面粉__斤，刀x把，電磁爐x個，鍋x個，棉線x團，一次性桌布，紀念品。x、場地布置:x月x日上午，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠。活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。保衛(wèi)科負責維持活動期間的秩序。x、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領取獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。獎項設置:共設置獎品x00份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結束。x、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。七、活動費用預算:元宵小燈籠x0只，5元x0=100元x、紅絲帶兩盤，15元x=30元迎元宵節(jié)活動方案篇6一、目的及意義鼓勵學生自己動手組織活動，參與到整個活動中來，體現(xiàn)“學生是學習和活動的主體”這個理念。二、基本情況時間：2月24日晚上6：00——8：00地點：操場人員：全體師生及自愿參加的家長。要符合一年級學生認知水平，并自備獎品。三、活動基本思路。在開學報到完后，召開班會，激發(fā)學生的興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關的知識等。教師，做好領路人。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。充分調(diào)動家長這支好幫手隊伍。迎元宵節(jié)活動方案篇7一、活動目的為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，營造小區(qū)喜慶、和諧、文明的節(jié)日氛圍，豐富小區(qū)業(yè)主節(jié)日期間的文化生活，増進大家之間的相互交流，物業(yè)公司定于農(nóng)歷正月十五舉辦小區(qū)元宵節(jié)活動，活動策劃方案如下。三、活動時間20__年x月__日四、活動安排文藝演出時間：20__年x月__日19：0020：00地點：小區(qū)籃球場節(jié)目內(nèi)容：中國鼓舞、民歌獨唱、廣場舞、美猴王表演等。猜燈謎活動時間：20__年2月__日18：3019：30地點：小區(qū)主干道品嘗元宵時間：20__年x月__日18：3019：30地點：餐廳外賣處地方特色活動時間：20__年x月__日18：3019：30地點：小區(qū)主干道活動內(nèi)容：民間絕活(捏面人、吹網(wǎng)人)、卡通人發(fā)禮品。趣味游戲組負責人：負責游戲項目的`設置、游戲規(guī)則制定、游戲場地的劃分。燈謎組負責人：負責元宵節(jié)當天燈謎的制作、粘貼及更換，以及謎底的制作、燈謎獎品招商協(xié)調(diào)。以及聯(lián)系化妝師安排演員化妝和參演人員演出服租賃工作。禮品保障組負責人：負責禮品規(guī)劃、采購、發(fā)放細則制定及禮品發(fā)放工作。獎票設計組負責人：負責此次元宵晚會獎票、游戲規(guī)則、海報制作、服裝租賃工作。音響保障組負責人：負責晚會現(xiàn)場電源、舞臺設備保障工作。六、獎品設置(一)游戲活動獎：每份/__元共__份(二)燈謎獎：每份/__元共__份(三)幸運獎：每份/__元共__份(含特等獎x份)(四)領獎地點：小區(qū)會所一樓迎元宵節(jié)活動方案篇8一、目的及意義鼓勵學生自己動手組織活動，參與到整個活動中來，體現(xiàn)“學生是學習和活動的主體”這個理念。二、活動形式：以班級為單位組織各項慶祝活動三、活動內(nèi)容一、預備工作：2月20日——2月21日學生通過各種形式的調(diào)查研究，從“元宵節(jié)的由來、元宵節(jié)的習俗、元宵節(jié)的39。每個學生準備一個花燈（最好是自制燈籠），3個燈謎。學生相互欣賞各自的花燈，教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。迎元宵節(jié)活動方案篇9活動時間：202X年2月22日上午活動地點：三樓多功能教室活動目標：，感受過節(jié)的快樂。活動準備：，排成四長條。每組一把勺子和一個大盆。 活動過程：一、話元宵。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈?都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。(欣賞相關圖片)二、制元宵?、生活幸福甜美，它大多是用糯米粉做成的。(加水揉團——拿一小團搓成元宵)。三、享快樂，將自制的元宵放到鍋子中。(看視頻)，盛元宵，分享快樂。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的`過程和樂趣。2月x日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。下周一下午14：40分準時吃午點，全體員工下午14：15分準時上班。五、活動流程