【正文】 一步提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。會(huì)同各教研組認(rèn)真做好教研組活動(dòng)計(jì)劃的制定和落實(shí)工作，通過(guò)檢查、指導(dǎo)、考核、評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)等形式，確保教研組活動(dòng)正常有序地開(kāi)展，從而提高教研組活動(dòng)的實(shí)效性?！　⌒Ｐ姓藛T深入教學(xué)第一線，廣泛深入地了解教師的日常教學(xué)情況，對(duì)課堂教學(xué)能力相對(duì)薄弱的教師，尤其要加強(qiáng)指導(dǎo)與交流，幫助他們找出存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)建議，促使這部分教師迅速成長(zhǎng)。　　不斷完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制?！　〖訌?qiáng)各類文檔資料的管理?！　?二)加強(qiáng)教師管理，促進(jìn)教師發(fā)展　　加強(qiáng)教師思想道德與職業(yè)道德教育。牢固樹(shù)立育人為本，德育為首的思想，努力提高教師工作的自覺(jué)性，切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為，增強(qiáng)教師忠誠(chéng)教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感，切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng)，確保教學(xué)活動(dòng)正常、有序、健康地開(kāi)展?！　〖訌?qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作，為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，搭建展示自我的舞臺(tái)，建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師和市級(jí)學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、考核、管理工作，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用。　　開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，努力幫助教師向一專多能復(fù)合型教師發(fā)展。　　嚴(yán)格控制作業(yè)總量，嚴(yán)禁懲罰性作業(yè)。對(duì)不同層次的學(xué)生，進(jìn)行分層布置，分層批改，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)?！　〖訌?qiáng)質(zhì)量檢測(cè)與監(jiān)控工作?！　?四)加強(qiáng)特色建設(shè)，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)齊、上好體育課，努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量?！　≌J(rèn)真強(qiáng)化寫(xiě)字教學(xué)工作，激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì)?！　〗M建數(shù)學(xué)興趣活動(dòng)小組，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)而開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力?！　≈腥A國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體，內(nèi)容博大精深，學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，可以加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶，提高自身人文素養(yǎng)。　　除此以外，每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的成果展示?！　∪⒏髟路菥唧w安排　　九月份：　　開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作　　一年級(jí)分班　　制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃　　畢業(yè)班科任教師會(huì)議　　學(xué)校下達(dá)中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)通知并開(kāi)始啟動(dòng)?！　「靼嘀贫ㄔ?jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)比賽的實(shí)施方案?！　∑谀┙虒W(xué)評(píng)價(jià)?！　〗虒W(xué)資料整理、歸檔?！　《?、中心工作　　以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育，愛(ài)國(guó)主義教育，心理健康教育。加強(qiáng)對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長(zhǎng)的培訓(xùn)，促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長(zhǎng)。　　實(shí)行政教組長(zhǎng)值日制度，培訓(xùn)好學(xué)生督查員，嚴(yán)格按照評(píng)估細(xì)則進(jìn)行檢查，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處?！　〗M織開(kāi)展好班隊(duì)會(huì)?！　〈龠M(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。　　出好每月一期的黑板報(bào)?！　?二)加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)　　充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，開(kāi)展系列活動(dòng)。　　開(kāi)好全體家長(zhǎng)會(huì)與部分家長(zhǎng)會(huì)。以后每月召開(kāi)一次部分家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)，并于月底上交材料，時(shí)間自主確定。各班級(jí)要做好運(yùn)動(dòng)員的選拔與培訓(xùn)，認(rèn)真組織，周密安排，成績(jī)計(jì)入班級(jí)量化考評(píng)。并力爭(zhēng)在縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。　　學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋評(píng)比。如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、元旦等節(jié)日，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、傳統(tǒng)文化等教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育。如：手抄報(bào)、小制作、作文評(píng)選等?！　∨嘤?xùn)政教組長(zhǎng)，成為班級(jí)管理的領(lǐng)頭雁?！　?五)組織好教師值日工作?！　?六)充分利班級(jí)博客。不斷充實(shí)資料，使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口，教育教學(xué)資源交流的平臺(tái)，家庭、學(xué)校、社會(huì)三者聯(lián)系的紐帶?！　∞k好紅領(lǐng)巾廣播站，不斷完善和豐富德育室建設(shè)，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。　　重新劃分各班衛(wèi)生區(qū)。　　培訓(xùn)學(xué)生禮貌督查員?！　『诎鍒?bào)檢查?！　“嗉?jí)博客管理使用狀況檢查?！　≌烫幟恐苓M(jìn)行兩次抽查(檢查項(xiàng)目隨機(jī))?！　?健康校園申報(bào)工作及檔案的整理?！　『诎鍒?bào)檢查?！　z查禮貌督導(dǎo)員執(zhí)勤狀況?！　》答伕鞣N檢查狀況?！　∨e行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)?！　『诎鍒?bào)檢查?！　≡u(píng)比十月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋?！　“嗉?jí)博客管理使用狀況檢查。　　進(jìn)行廣播操比賽。　　黑板報(bào)檢查。　　評(píng)比十一月份班隊(duì)會(huì)材料并反饋?！　「靼嗾匍_(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)　　迎接縣局督導(dǎo)檢查?！　z查班級(jí)放假時(shí)教室狀況。　　統(tǒng)計(jì)匯總反饋各班級(jí)中隊(duì)成績(jī)?！　《?、工作思路：　　切實(shí)引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念，堅(jiān)持學(xué)生全面發(fā)展，堅(jiān)持學(xué)生差異發(fā)展，堅(jiān)持學(xué)生持續(xù)發(fā)展，在全校營(yíng)造素質(zhì)教育的良好氛圍?！　∪握n教師嚴(yán)格按課表上課，遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范，不得隨意調(diào)課、讓課?！　〖訌?qiáng)教學(xué)常規(guī)及教師教學(xué)規(guī)范管理，抓好教學(xué)“3+1”工作，定期與突擊相結(jié)合組織好各項(xiàng)常規(guī)檢查，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，限期整改存在的問(wèn)題，強(qiáng)化對(duì)各學(xué)科教學(xué)工作的過(guò)程管理，狠抓落實(shí)。教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置作業(yè)，倡導(dǎo)精練高效?！　?yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。并做好宣傳工作，真正維護(hù)學(xué)籍管理秩序。　　加強(qiáng)提高體育工作水平，認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間?！　〖訌?qiáng)班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn)，定期組織學(xué)習(xí)交流，開(kāi)展月度評(píng)比、新老教師結(jié)對(duì)等工作。發(fā)揮科學(xué)教育技術(shù)裝備運(yùn)用，激發(fā)兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，充分利用儀器室實(shí)驗(yàn)室設(shè)備開(kāi)展科學(xué)實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?