低碳生活環(huán)保主題班會-在線瀏覽
2025-03-30 07:17本頁面
【正文】 雖然是個新概念，提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問題，我國政府高度重視，大力提倡低碳經(jīng)濟(jì)、低碳建設(shè)。現(xiàn)在把你們課下搜集的有關(guān)資料交流一下吧?！ ∷摹?做校園低碳小達(dá)人 教師：過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存?！ ∠嗦?校園低碳小達(dá)人) 師：觀看相聲之后現(xiàn)在讓我們一起交流一下“低碳達(dá)人”們低碳時尚?！ 煟簻p碳是我們每個地球人的責(zé)任?！ ≌埪犜娎收b：做一名低碳人 五、低碳生活，我倡議： 同學(xué)們，為了更好的提倡低碳生活，我們班第三小組的同學(xué)向全校師生發(fā)起了倡議!我們歡迎他們。只有從點滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園?！ ±脧U舊材料大膽想象，變廢為寶，全面提高學(xué)生的熱愛生活、保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源意識?！ ∪?、活動過程： (一)導(dǎo)入 主持人甲：2009年12月7日至18日，世界各國領(lǐng)導(dǎo)人齊聚哥本哈根，共同商討應(yīng)對全球氣候變化的方案。 主持人乙：作為地球上的一份子，我們個人能做些什么呢?其實很簡單，提高自身環(huán)保意識，踐行低碳生活，從我做起，從現(xiàn)在做起?！ ?二)低碳生活大家談。 乙：剛才同學(xué)們有的說要少開車，有的說要多種樹，有的說要節(jié)約水資源?！ ?三)低碳生活辨對錯?！ W(xué)生上室外課時，教室的燈沒關(guān)。鉛筆才用了一小段就丟棄的。爸爸開快車。媽媽用洗衣服的水沖廁所。老師打印資料紙張雙面使用?！ 〖祝旱吞忌钗易鲋鳎覀兡茏鳇c什么?你有沒有更好的點子?“低碳金點子公司”來向大家征集金點子了，看誰的點子能被選中?有獎品喲! (學(xué)生七嘴八舌說點子) 乙：我是金點子公司的總監(jiān)，聽了大家的點子，我很激動，你們小小年紀(jì)那么關(guān)心環(huán)境，想法很實用，很好。你的這個點子我選用了，祝賀你!(發(fā)獎品) (五)動手踐行低碳生活。今天我給大家?guī)砹艘恍﹫D片，請你猜一猜，它們是用什么制作的? (出示圖片或?qū)嵨? 乙：看了這
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