【正文】 者擦皮帶，不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣；，把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠；還可以用來(lái)洗碗、手工皂的原材、曬干后可吸異味；，盡量自己帶環(huán)保袋，無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用； ，減少使用一次性杯子；、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具；，避免浪費(fèi)用電；、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱時(shí)可用 股份的 蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。之間，用小風(fēng)，這樣既省電也低碳；，把它洗干凈后可用來(lái)盛各種液體物質(zhì)；、殘?jiān)?，可以用作肥料用；?jīng)過手工DIY的再創(chuàng)造，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)廢物也是寶，這樣的家居環(huán)境健康且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再是一種理想了，更是一種“愛護(hù)地球，從我做起”的生活方式。，收集起來(lái)裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。食品之間留10毫米以上的空隙。服裝在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過程中，要消耗大量的能源，同時(shí)產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。如果全國(guó)每年有 2500 萬(wàn)人做到這一點(diǎn)，就可以節(jié)能約 萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳 16 萬(wàn)噸。，避免接觸海洋生物，會(huì)破壞海洋生態(tài)平衡。一次性的洗刷用品都要經(jīng)歷回收、再造的過程里產(chǎn)生廢物及廢料地球是需要好幾十年才能氧化掉。泥石流、土地下沉等問題并不是自然現(xiàn)象，而是人為造成的，請(qǐng)愛護(hù)我們的土地，愛護(hù)地球。其實(shí)低碳生活是一種態(tài)度，就是在對(duì)人類生存環(huán)境影響最小，甚至是有助于改善人類生存環(huán)境的前提下，讓人的身心處于舒適的狀態(tài)。低碳生活十大準(zhǔn)則●拒絕塑料袋 ●巧用廢舊品 ●遠(yuǎn)離一次性 ●提倡水循環(huán) ●出行少開車●用電節(jié)約化 ●辦公無(wú)紙化 ●購(gòu)物需謹(jǐn)慎 ●植物常點(diǎn)綴 ●爭(zhēng)做志愿者在氣候壓力日趨加大的今天，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、開展低碳城市建設(shè)、全面實(shí)現(xiàn)低碳生活逐漸成為社會(huì)各界共識(shí)。具體操作家用電器設(shè)備冰箱冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費(fèi)電。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開機(jī)時(shí)間。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方，利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果。晚上可以不用整夜開空調(diào)，省電近90%。洗衣機(jī)在同樣長(zhǎng)的洗滌時(shí)間里，弱檔工作時(shí)，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)次數(shù)較多，也就是說(shuō)，使用強(qiáng)檔其實(shí)比弱檔省電，且可延長(zhǎng)洗衣機(jī)的壽命。一般脫水不超過3分鐘。微波爐較干的食品加水后攪拌均勻，加熱前用聚丙烯保鮮膜覆蓋或者包好，或使用有蓋的耐熱的玻璃器皿加熱。盡可能使用“高火”。計(jì)算機(jī)短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下；關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備；少讓硬盤、軟盤、光盤同時(shí)工作；適當(dāng)降低顯示器的亮度。燃?xì)庥么蠡鸨扔眯』鹋胝{(diào)時(shí)間短，可以減少熱量散失。夏季氣溫高，燒開水前先不加蓋，讓比空氣溫度低的水與空氣進(jìn)行熱交換，等自然升溫至空氣溫度時(shí)再加蓋燒水，可省燃?xì)?。開短會(huì)也是一種節(jié)約，照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來(lái)。任何電器一旦不用立即拔掉插頭。多步行，騎自行車，多乘公交車，多坐輕軌地鐵，少開車。多用電郵，MSN,等即時(shí)通訊工具，少用傳真打印機(jī)，多植樹。美國(guó)公共交通聯(lián)合會(huì)稱，公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣，這意味著能減少150萬(wàn)噸二氧化碳排放量。根據(jù)歐洲電動(dòng)自行車安全標(biāo)準(zhǔn)EN15194《電力助動(dòng)自行車》，電動(dòng)自行車定義是：配有輔助電機(jī)帶腳踏的自行車，但不能由該輔助電機(jī)單獨(dú)驅(qū)動(dòng)。而中國(guó)GB 177611999 《電動(dòng)自行車通用技術(shù)條件》增加了有爭(zhēng)議的條款“電動(dòng)車的整車質(zhì)量（重[1]量）應(yīng)不大于40kg”；養(yǎng)成主要習(xí)慣種一棵樹談到全球變暖，如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉(CCS)技術(shù)，那也不必慌張。要是你嫌自己種樹太麻煩的話，可以捐錢給環(huán)保組織，讓他們代勞。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度，全國(guó)每年能省下33億度電。掛根晾衣繩研究表明，一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干過程中釋放。這樣，你總共可減少90%的二氧化碳排放量。塑料袋都由聚乙烯制成，掩埋后需上千年時(shí)間實(shí)現(xiàn)生物遞降分解，期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體。第二篇：低碳生活主題班會(huì)“低碳生活走進(jìn)校園”主題班會(huì)萬(wàn)福林小學(xué) 五（2）班 涂聰設(shè)計(jì)理念：低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。此次班會(huì)活動(dòng)在于點(diǎn)擊熱點(diǎn)，讓學(xué)生了解低碳，學(xué)會(huì)低碳的生活方式，為環(huán)保做出力所能及的貢獻(xiàn)?；顒?dòng)形式：搜集信息、知識(shí)競(jìng)答、判斷正誤、生活舉例活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集低碳的知識(shí)、制作相關(guān)課件、主持稿、獎(jiǎng)品活動(dòng)流程：主持人宣布班會(huì)開始；學(xué)生展示自己搜集的資料；判斷信息的正誤；低碳生活知識(shí)競(jìng)答；學(xué)生自由發(fā)言，低碳生活舉例；主持人總結(jié)陳詞。主持人：在全球氣候變暖的背景下，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。我們不僅要倡導(dǎo)低碳生活，更應(yīng)該主動(dòng)踐行低碳生活。因此，我們此次的的主題班會(huì)將會(huì)有重大的意義，現(xiàn)在我宣布“低碳生活走進(jìn)校園”主題班會(huì)正式開始。李乾龍：低碳是指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。一切能降低溫室氣體排放的行為方式都可以認(rèn)為是低碳，當(dāng)然不能為了少排放而放棄發(fā)展，那就是所謂的因噎廢食了。低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐“低碳”生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。黃楚林：低碳經(jīng)濟(jì)是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，強(qiáng)調(diào)的是高能源利用效率和清潔能源結(jié)構(gòu)問題，能源技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和人類生存發(fā)展觀念的轉(zhuǎn)變。所以低碳經(jīng)濟(jì)與環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展等戰(zhàn)略均不相駁。從長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略上來(lái)看，低碳經(jīng)濟(jì)是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大勢(shì)所趨，今后的競(jìng)爭(zhēng)不是傳統(tǒng)的勞動(dòng)力競(jìng)爭(zhēng)，也不是石油效率的競(jìng)爭(zhēng)，而是碳生產(chǎn)率的競(jìng)爭(zhēng)?，F(xiàn)在我就來(lái)考考大家的判斷能力。（PPT展播）①把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈。（√）③提倡買本地當(dāng)季產(chǎn)品，因?yàn)檫\(yùn)輸和包裝比生產(chǎn)更耗能。（√）四、智慧與速度大比拼主持人：剛才只是熱身，大家都答得不錯(cuò)，下面我們有一個(gè)更緊張的環(huán)節(jié)——知識(shí)競(jìng)答。我為大家準(zhǔn)備了幾道有關(guān)低碳生活的題目，請(qǐng)看大屏幕。、苯污染 B．汞污染 C．錳污染，我們應(yīng)該保持什么樣的濕度？(A)。 11．低碳生活是通過轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為方式，在保證生活質(zhì)量不斷提高的前提下，(A)二氧化碳等溫室氣體的排放。，調(diào)整生活方式，為減少溫室氣體排放出力。14．倡導(dǎo)低碳出行方式，應(yīng)(B)乘坐公交車，()開私家車。，增加1節(jié)能方式洗衣措施有：能采取每月手洗衣服；少用洗衣粉，還有使用（D）洗衣機(jī)。19.“(A)”是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣。、不擔(dān)心體重增加21．.大自然中廢紙的分解約需要(B)個(gè)月。，還會(huì)降低車速，增加不必要的(C)。觀點(diǎn)二：每張紙都 雙 面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林。觀點(diǎn)四：植樹造林，綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以，還無(wú)須開車。觀點(diǎn)六：如果堵車的隊(duì)伍太長(zhǎng)，還是熄了火，安心等會(huì)兒。觀點(diǎn)八：衣服材料選棉質(zhì)、亞麻和絲綢，即環(huán)保時(shí)尚，又優(yōu)雅、耐穿。在祖國(guó)發(fā)展的明天我們有著義不容辭的責(zé)任和使命，讓我們攜手并肩、共同努力，以心系家國(guó)的使命感，積極行動(dòng)起來(lái)，為我國(guó)的低碳經(jīng)濟(jì)付出自己的一點(diǎn)汗水，為建設(shè)綠色節(jié)約型家園，貢獻(xiàn)自己的一份力量，我們將收獲祖國(guó)更美好的明天！現(xiàn)在我宣布“低碳生活走進(jìn)校園”主題班會(huì)到此結(jié)束。所以召開“低碳生活從我做起”為主題的班會(huì)。同學(xué)們通過討論環(huán)境保護(hù)、低碳生活等“熱門”話題，呼吁環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中。班會(huì)準(zhǔn)備：1．詳細(xì)了解班級(jí)同學(xué)對(duì)“低碳生活”的認(rèn)識(shí)及在日常生活中的具體情況，為班會(huì)教育作好充分準(zhǔn)備工作。3． 查找自身不足之處，準(zhǔn)備承諾卡。班會(huì)流程：一． 主持人通過西南旱區(qū)干旱情況的材料引入本次主題班會(huì)的主題。三． 請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己在日常生活中有哪些不符合“低碳”主題的行為以及比較健康的符合“低碳生活”的生活方式。五． 同學(xué)填寫低碳生活的承諾卡。班會(huì)總結(jié)《低碳生活從我做起》主題班會(huì)總結(jié)基本情況班會(huì)主題：低碳生活從我做起舉辦時(shí)間：2010年5月18日星期二 舉辦地點(diǎn)：科文學(xué)院9101 主 持 人： 邵慧霞 參加班級(jí)：09社會(huì)工作班一、引入班會(huì)主題主持人：同學(xué)們，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫