【正文】 方面。(2)加強幼兒的生活護理。(3)保證足夠的戶外時間。四、每月工作：二月份、登校。三月份開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動、充分利用植樹節(jié)，進行環(huán)保宣傳。四月份班級進行區(qū)角環(huán)境布置，創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境。3加強班級常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。五月份做好“五一”的幼兒安全教育工作?；I備“六一”的各項工作。六月份開展“六一”慶?；顒樱埣议L參與。組織教師進行課例及教師經(jīng)驗交流。七月份做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排，總結(jié)本學年工作。本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期，也是最關(guān)鍵的一學期。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題，將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。本班幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，他們有著良好的生活、衛(wèi)生習慣。能積極主動參與科學活動，有強烈的好奇心和探索科學的興趣。在語言表達能力方面，通過上學期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語言表達能力有了很大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。部分幼兒在學習活動中注意力分散，沒有耐心。本學期，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計劃，因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。良好的學習習慣對一個小學生來說是至關(guān)重要的，也是終身受益的。(2)、開展多種活動，促進幼兒體格的發(fā)展A、抓住一日活動的有利時機，多與幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界，增進師生情感，促進內(nèi)向幼兒大膽表達的能力。C、在幼小銜接方面，我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性，適當?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。D、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣：注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢。E、結(jié)合教學和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識，引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護環(huán)境的責任感和光榮感.三、班級活動創(chuàng)新一個班級的活力，就在于它所開展的活動是否符合幼兒的發(fā)展，是否有新意，是否有創(chuàng)意。創(chuàng)設適合幼兒認讀的閱讀識字區(qū)，通過擺擺、認認、讀讀，培養(yǎng)幼兒對認讀漢字的興趣，以及早期閱讀的能力。環(huán)境是孩子的第三位老師，美麗的環(huán)境不再是一成不變，而是在不斷更新、不斷豐富。將根據(jù)幼兒的年齡特點，創(chuàng)設良好的心理環(huán)境，讓孩子們在大大班這個大集體里，愉快地生活，健康地成長，和諧地發(fā)展。堅持寫好家園聯(lián)系冊，及時發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長。四、衛(wèi)生保健工作做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行：本學期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。超越自我，展示精華，這是我們大大班全體師生新學期的共同目標，在以后的工作中，我們將以更加獨特的魅力，展現(xiàn)在大家的面前。在成長的過程中，孩子們將會經(jīng)歷許許多多的事情，面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，擔負大大小小的責任，品嘗酸酸甜甜的滋味，需要給予特別的滋養(yǎng)與呵護。通過《成長教育》，既關(guān)注了學生的心理需求，又激發(fā)了學生的學習興趣和熱情，在培養(yǎng)學生的實際能力和安全教育中，鍛煉了學生的批判性思維和創(chuàng)新思維。因而這一時期對他們進行行為規(guī)范，心理健康，安全自救，生命歷程的教育至關(guān)重要。是面對災難，幫助學生掌握應對災難的自護、自救技能，了解防疫知識。四、教學目標幫助學生養(yǎng)成良好的生活和行為習慣；幫助學生提高心理素質(zhì)，擁有積極樂觀的生活態(tài)度；幫助學生學會保護自己。五、教學措施在教學中，應是根據(jù)一年級學生的特點，創(chuàng)設各種生動活潑的活動，強調(diào)從活動中學習。主要進行直觀形象的教學，運用掛圖、實物、多媒體等組織教學，運用觀察、信息搜索、討論、調(diào)查、社區(qū)活動等形式，充實教學過程。六、 教學進度安排每周一節(jié)課節(jié)。二、實施方案求新務實嚴管理，追求規(guī)范顯安全。加強安全教育和培訓，強化監(jiān)督檢查，深入開展安全專項整治，始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。防患于未然，保障學生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學校財務安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。(2)在嚴峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項有效措施。落實“每個午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊課)安全教育制度”，增強安全工作的責任感與緊迫感。(3)上學期末及新學期初校長帶隊排查安全隱患，并形成記錄。各項安全教育活動務真、務實，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責任事故。安全工作重中之重，責任重于泰山。學校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想，想學生所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。(1)安全工作警鐘長鳴，防患未然。(2)增強安全意識，落實安全工作制度，努力把安全防范工作做細做實，杜絕一切安全事故的發(fā)生。(4)嚴格學校安全管理制度、監(jiān)督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責，消除一切不安全隱患，防范于未然。對校園安全有預防，并突出重點。安全管理突出重點。注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。(2)加強安全教育，利用好晨會、班會、國旗下講話、上下午放學前(力求教案上有體現(xiàn))等渠道，幫助學生確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強安保能力。加強對學生校外行為的安全教育與引導，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。出安全教育黑板報。全面進行一次安全工作自查。(3)細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內(nèi)的安全工作。細化安全監(jiān)護，切實做好護導值日工作，監(jiān)護學生活動行為。幼兒園大班工作計劃怎么寫（精選篇8）一、 教學目標：音樂游戲。(2)按規(guī)則、節(jié)拍進行音樂游戲。 歌詞、舞蹈創(chuàng)編。(2)在理解歌詞后，能大膽地根據(jù)歌詞創(chuàng)編舞蹈。二、 時間安排九月：學習玩音樂游戲。十一月：能遵守音樂游戲規(guī)則進行游戲，并了解音樂的內(nèi)容。一月：對歌詞改編、創(chuàng)編舞蹈動作后，能大膽在同伴面前進行表演。能大膽地對歌詞進行改編、創(chuàng)編，利用已學的舞蹈動作創(chuàng)編舞蹈，并大膽地在同伴面前表演以及主動與人合作表演。大部分的幼兒對繪畫比較感興趣，能體驗作畫的快樂，喜愛各種手工活動，繪畫能力有了一定的提高。二、活動目標引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。學習觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質(zhì)。學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動，對手工活動感興趣，并能運用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。三、實施措施引導幼兒以自己的方式通過感知對象的審美特征，如造型、設色、構(gòu)圖、節(jié)奏、韻律、均衡等來感受其情感表現(xiàn)。運用縱向評價的方法，用具體的評價鼓勵幼兒積極創(chuàng)造。四、教學進度安排常規(guī)常規(guī)紅、黃、藍構(gòu)成七巧板愛跳舞的格子彩虹窗花黑白裝飾畫布老虎放假放假布老虎糖果的新衣百老匯爵士樂美麗的花邊美麗的花邊妙妙線彩條的舞蹈爸爸的領(lǐng)帶小蝸牛出來了紙袋玩偶1阿福說唱陶俑1笑得露出牙齒的臉好朋友的臉1哭泣的女人變臉1哈哈鏡里的你樹葉的照片1一片大大的樹葉一地的樹葉1秋菊兔兒爺1兔兒爺顏色變變變1秋天的菊花堆雪人1再見吧，冬天雪花和雨滴大樹雪花2鏡里的我鏡里的媽媽幼兒園大班工作計劃怎么寫（精選篇10）一、指導思想：根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》指出的“幼兒園教育的內(nèi)容是廣泛的、啟蒙性的”，世界衛(wèi)生組織宣言指出，健康的理想標準應當是：個體肌體的一切功能活動從童年直到成年都處在最滿意的狀態(tài)。根據(jù)幼兒的培養(yǎng)需求，幫助幼兒建立良好的飲食和衛(wèi)生習慣；培養(yǎng)幼兒的生活自理能力；加強自我安全意識和對自己身體的認識；培養(yǎng)幼兒的運動智能。男生多女生少，年齡比較均勻，但學習能力差距比較大，能力強與弱的孩子所占的比例占總比例的一少部分，中等的孩子占主要，因此必須抓兩頭促中間，以此來提高教學質(zhì)量。對學習有困難的孩子，要激發(fā)他們的學習興趣，增強信心，調(diào)動他們的學習積極性，培養(yǎng)孩子的成就感，灌輸孩子自我安全的思想、衛(wèi)生習慣以及告知其重要性，培養(yǎng)加強孩子的自我保護意識。加強與家長的配合，盡可能發(fā)掘他們的閃光點，并以鼓勵，經(jīng)常與家長加強聯(lián)系和溝通，共同教育學生。運動部落：介紹兒童的律操，已及時和幼兒草魚的體育活動。美味事物：介紹適合幼兒自己動手制作的食物，以及各種食物的營養(yǎng)價值，引導幼兒建立良好的飲食習慣，培養(yǎng)幼兒良好的起居習慣。身體探險：培養(yǎng)孩子對身體相關(guān)知識的認知。安全寶典：培養(yǎng)幼兒的安全交通意識以及對潛在危險的辨別，幫助幼兒掌握基本的應對安全事件的方法。培養(yǎng)幼兒良好穩(wěn)定的情緒。六、教學目標：養(yǎng)成良好的生活起居習慣和飲食習慣具有良好的心理素質(zhì)，能面對和接受現(xiàn)實，情緒穩(wěn)定而愉快只能發(fā)展正常，有良好的性格和積極地自我觀念有初步的安全和健康知識，掌握關(guān)心和保護自己的方法七、教學措施：要緊密聯(lián)系孩子的生活環(huán)境，從孩子已有的經(jīng)驗知識出發(fā)，創(chuàng)設有助于孩子自主學習，合作交流的情境，從而激發(fā)學生的興趣。結(jié)合孩子實際進行健康教學，孩子本身存在差異，應從孩子的發(fā)展狀況和需要出發(fā)進行教學。二、情況分析本學期大班教研組共有三個班級，六位老師，其中兩位是新教師，一位是工作三年的青年教師，還有三位是經(jīng)驗豐富的代課老師。而相對應的，由于新教師們經(jīng)驗尚淺，雖有扎實的理論基礎，但缺乏實踐，在備課、組織一日活動、參與教研組研討的過程中也存在一些不足。三、工作目標(一)加強理論學習與崗位練兵，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。(三)關(guān)注青年教師，促進其成長。四、具體措施(一)加強理論學習與崗位練兵繼續(xù)學習《指南》《綱要》等理論知識，樹立正確的教育觀念，結(jié)合自己的帶班經(jīng)驗，逐漸將理論研磨轉(zhuǎn)化為自己的教育理念，提升自己的教育能力。開展教研組學習活動，組織教師進行好書推薦，經(jīng)驗分享等活動，以互助互學的方式共同成長。(二)關(guān)注一日活動組織，積極開展教研活動，鼓勵教師學習《幼兒園一日活動應知應會》，結(jié)合實際帶班情況組織教師進行研討