【正文】 耐勞精神，提高學(xué)生獨(dú)立生活能力，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。二、活動(dòng)對(duì)象六年級(jí)全體學(xué)生。開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)際操作能力。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)生命，愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明出行。首先徒步帶領(lǐng)孩子參觀長(zhǎng)流埡中石化鉆井場(chǎng)地，讓他們感受現(xiàn)代地產(chǎn)資源的豐富；然后徒步到梨宛灘電站，感受現(xiàn)代技術(shù)的飛速發(fā)展。學(xué)生開(kāi)展文娛活動(dòng)。七、活動(dòng)目標(biāo)和要求:(一)活動(dòng)目標(biāo)春天是一年中最美的季節(jié)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受春天的美景，鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。讓學(xué)生在春游中感受大自然的美，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣，熱愛(ài)身邊的花草與蟲(chóng)鳥(niǎo)。(二)、活動(dòng)安全要求各班分成若干組，指定小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，及時(shí)報(bào)告給各班主任，組織同學(xué)午飯和游戲，學(xué)生必須服從教師統(tǒng)一安排。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。全體同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋、帶小黃帽。注意安全，講究清潔衛(wèi)生.不帶刀具，打火機(jī)等危險(xiǎn)物品，游玩安全：(1)不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木；(2)不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。(二)文明教育：在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道。在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。附：如遇天氣惡劣，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間依次順延。在對(duì)孩子的各種教育中，閱讀無(wú)疑是最具有潛移默化作用的。二、活動(dòng)主題閱讀，讓一切更美好三、活動(dòng)口號(hào)一年級(jí)：我讀書(shū)，我快樂(lè)！二年級(jí)：多讀書(shū)，讀好書(shū)。四年級(jí)：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。六年級(jí)：用讀書(shū)改變我們的生活。啟動(dòng)學(xué)校、班級(jí)、家庭小書(shū)房建設(shè)，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)以及召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都感到讀書(shū)是最快樂(lè)的，讓每一個(gè)父母更加關(guān)注孩子的讀書(shū)情況，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。五、活動(dòng)內(nèi)容圍繞讀書(shū)節(jié)各中隊(duì)出一期黑板報(bào)。各中隊(duì)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香中隊(duì)”，布置圖書(shū)角。中年級(jí)劇本表演賽。各年級(jí)課外讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。全校經(jīng)典詩(shī)詞誦讀表演。每位語(yǔ)文教師每學(xué)期上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。每周設(shè)置一節(jié)“讀書(shū)課”，開(kāi)展“每周一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書(shū)會(huì)，向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū)，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)，在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。4月10日請(qǐng)各班上報(bào)參賽選手。5月初，學(xué)校進(jìn)行高年級(jí)讀書(shū)筆記評(píng)比和各年級(jí)讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。5月底總結(jié)表彰“書(shū)香班級(jí)”“讀書(shū)之星”。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案【篇6】一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū)，讀好書(shū)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀興趣和習(xí)慣，展示讀書(shū)成果，形成濃厚的讀書(shū)氛圍；切實(shí)提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，逐步提高閱讀鑒賞、習(xí)作和口語(yǔ)交際的能力；深入推進(jìn)我校書(shū)香校園建設(shè)工程，全力打造我校書(shū)香校園特色。二、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，激發(fā)師生的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。鼓勵(lì)每一位教師率先垂范，使讀書(shū)成為自身發(fā)展的需要和健康的生活方式，從而提高自身的人文素養(yǎng)。良好的閱讀習(xí)慣很重要。具體做到：晨誦：每天晨誦時(shí)間，語(yǔ)文、英語(yǔ)老師要組織好學(xué)生有計(jì)劃地開(kāi)展誦讀活動(dòng)，特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的誦讀習(xí)慣：聲音洪亮，吐字清晰，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂。演講：每天“風(fēng)采展示”時(shí)間，學(xué)生輪流進(jìn)行“勵(lì)志演講”和“英語(yǔ)風(fēng)采”展示活動(dòng)，以此激勵(lì)學(xué)生自覺(jué)讀書(shū)，鍛煉學(xué)生的勇氣，提高口語(yǔ)表達(dá)能力。以上三項(xiàng)活動(dòng)均由教務(wù)處組織檢查評(píng)比，評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核，作為評(píng)選學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)的重要依據(jù)。充分利用我區(qū)書(shū)香校園建設(shè)工程的成果《1+1+1愛(ài)上閱讀》和我校校本課程《閱讀無(wú)限》、《英語(yǔ)快樂(lè)閱讀》等書(shū)籍，加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)和閱讀評(píng)價(jià)，上好閱讀課，把學(xué)生常態(tài)閱讀落到實(shí)處。用好學(xué)校印發(fā)的《詩(shī)意棲居》，實(shí)行班級(jí)周查和學(xué)校月查制度，抓好過(guò)程性評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)結(jié)果納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)校對(duì)老師的評(píng)價(jià)中。積極開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。充分發(fā)揮“二中論壇”的作用，通過(guò)閱讀教育名著，交流讀書(shū)心得，提升自身理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，不斷積累讀書(shū)方法，以指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)。各級(jí)部主任、班主任、任課教師都要高度重視書(shū)香校園建設(shè)，形成齊抓共管的良好局面，將讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案落到實(shí)處。營(yíng)造氛圍。班級(jí)推進(jìn)。提倡在抓好主要活動(dòng)的同時(shí)，形成班級(jí)及學(xué)生個(gè)性讀書(shū)特色。級(jí)部閱覽室、班級(jí)圖書(shū)角要結(jié)合實(shí)際制定借書(shū)制度、閱覽制度，建立開(kāi)放式的書(shū)柜，為學(xué)生讀書(shū)創(chuàng)造良好條件。班級(jí)之間可建立“好書(shū)空間站”，舉行“好書(shū)換著讀”活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)好書(shū)資源共享。充分利用電子白板、臨淄教育信息網(wǎng)、網(wǎng)上圖書(shū)館等資源，開(kāi)展網(wǎng)上讀書(shū)、交流活動(dòng)。組織參賽。評(píng)價(jià)激勵(lì)。各班讀書(shū)節(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況將納入期末班級(jí)考核。②校級(jí)各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)評(píng)比成績(jī)。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案【篇7】一、指導(dǎo)思想為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，促進(jìn)教師和學(xué)生的全面發(fā)展，提升我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，建設(shè)書(shū)香校園，貫徹落實(shí)《__中學(xué)20__20__學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃》提出的關(guān)于“廣泛開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍”的工作要求，教研室特制定本活動(dòng)方案。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學(xué)生必讀與選讀”書(shū)籍各十本。教研室負(fù)責(zé)將師生推薦書(shū)目進(jìn)行匯總整理，最終形成“__中學(xué)教師必讀與選讀書(shū)目”和“__中學(xué)學(xué)生必讀和選讀書(shū)目”，向全校師生推薦。各學(xué)科組在本學(xué)期開(kāi)展的教研活動(dòng)中，要安排不少于三分之一的時(shí)間進(jìn)行讀書(shū)交流與研討活動(dòng)，組織形式可以多樣化，可進(jìn)行組內(nèi)交流研討，也可請(qǐng)校內(nèi)外專家到科組作專題讀書(shū)報(bào)告。凡獲刊載的文章，都將予以作者一定的獎(jiǎng)勵(lì)。與高二年級(jí)組合作，在高二開(kāi)展“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。與工會(huì)合作，為全校每一位老師辦理一張__省圖書(shū)館借書(shū)證。讀書(shū)還是汲取人類文明精華的方式，是提高國(guó)民素質(zhì)，傳承優(yōu)秀文化，建設(shè)書(shū)香校園的通道。這次活動(dòng)將進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位，為建設(shè)書(shū)香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。讓每一位學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)；得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈；促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、個(gè)性和諧發(fā)展。我快樂(lè)理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。一年級(jí)：古詩(shī)文背誦（新課標(biāo)要求古詩(shī)文30首），“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng)，可以一個(gè)小組寫(xiě)滿一張a4紙，同讀一本書(shū)活動(dòng)（內(nèi)容自定）。三、四年級(jí)：朗讀語(yǔ)文課文（現(xiàn)用教材），“最喜歡的讀書(shū)格言”一人一張a4紙，“同讀一本書(shū)”（內(nèi)容各班級(jí)自定）五、六年級(jí)：經(jīng)典美文誦讀（材料自選），“最精彩的美文片斷”每人一張a4紙，“同讀一本書(shū)”（內(nèi)容各班級(jí)自定）結(jié)合“同讀一本書(shū)”活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不看書(shū)的習(xí)慣，創(chuàng)作一些賞心悅目的，、讀書(shū)筆記、讀書(shū)摘抄、讀書(shū)手抄報(bào)等等。（2）讀書(shū)活動(dòng)月成果量化：（正楷書(shū)寫(xiě)即硬筆書(shū)法）一、二年級(jí)——“最喜歡的兩句話”創(chuàng)作活動(dòng)；三、四年級(jí)——“最喜歡的讀書(shū)格言”和讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)選；五、六年級(jí)——“最精彩的美文片斷”和讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)選。讀書(shū)月活動(dòng)重點(diǎn)開(kāi)展以下工作：（一）活動(dòng)籌備：（10月）召開(kāi)學(xué)校教研組長(zhǎng)會(huì)議，統(tǒng)一思想，布置任務(wù)，明確要求。制定干溝明德小學(xué)20__年小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)實(shí)施方案。把選取資料，設(shè)計(jì)板報(bào)內(nèi)容的權(quán)利完全交給學(xué)生，營(yíng)造書(shū)香班級(jí)濃濃的讀書(shū)氛圍。利用班會(huì)時(shí)間，進(jìn)行一次“我讀書(shū)我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造書(shū)香班級(jí)的良好氛圍，為學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)吹響沖鋒號(hào)。也可以進(jìn)行好書(shū)推薦，或朗誦幾首喜愛(ài)的經(jīng)典詩(shī)篇，一篇精美的散文，一則通過(guò)講述淺顯故事說(shuō)明深刻道理的寓言……結(jié)合讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校將進(jìn)行一系列的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)這些活動(dòng)檢閱讀書(shū)月的成果。（2）進(jìn)行四、五年級(jí)新課標(biāo)附錄7——9年級(jí)部分詩(shī)文的背誦比賽。（3）古詩(shī)詞硬筆書(shū)法比賽。（6）優(yōu)秀讀書(shū)卡展示（每班上交10份）。還可以把活動(dòng)的圖片、文字資料，整理保存。對(duì)讀書(shū)活動(dòng)及成果進(jìn)行總結(jié)反思，推廣改進(jìn)。各組上交一份讀書(shū)月活動(dòng)小結(jié)（不要求字?jǐn)?shù)，歡迎圖文并茂的班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)小結(jié)）。學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)方案【篇9】4月23日，是世界讀書(shū)日，為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨，讓閱讀成為一種習(xí)慣，讓思考伴隨人生，我校面向全體師生，透過(guò)開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，以營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍，培養(yǎng)認(rèn)真的讀書(shū)習(xí)慣，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)生活。一、活動(dòng)主題：點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香校園二、系列活動(dòng)資料：校園讀書(shū)之星評(píng)選活動(dòng)。教師好書(shū)推薦或讀書(shū)心得交流活動(dòng)。評(píng)選條件：(1)高效利用圖書(shū)館，年紙質(zhì)圖書(shū)借閱量名列前茅(借書(shū)量統(tǒng)計(jì)時(shí)段為：20__年4月23日—20__年4月22日)，鼓勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)專業(yè)知識(shí)與文化素養(yǎng)并重、紙本書(shū)籍與電子資源互補(bǔ)的閱讀習(xí)慣。(3)珍愛(ài)圖書(shū)、禮貌閱覽，遵守借閱規(guī)則。校園頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。再結(jié)合所借書(shū)目、珍愛(ài)圖書(shū)狀況、禮貌閱覽狀況等綜合評(píng)選，最終評(píng)選出10名“校園讀書(shū)之星”。(二)師生讀書(shū)簽名活動(dòng)活動(dòng)目的：點(diǎn)燃廣大師生的讀書(shū)熱情，提升讀書(shū)習(xí)慣活動(dòng)時(shí)間：4月23日16：10—16：40(若有調(diào)整，另行通知)活動(dòng)地點(diǎn)：校園餐廳樓前牽頭部門：圖書(shū)館、藝術(shù)教育系人員安排：活動(dòng)倡議與組織：孫x橫幅及標(biāo)語(yǔ)制作、場(chǎng)地布置：陳