【正文】 日）。5月27日舉辦讀書節(jié)閉幕式，總結(jié)表彰“書香學(xué)校”、“書香班級”“讀書小狀元”以及各項讀書競賽活動的優(yōu)勝者。5月28日讀書節(jié)活動總結(jié)，書面上報區(qū)教育局。第四階段：深化階段（20__年7月——9月）。學(xué)生利用暑假繼續(xù)參與讀書節(jié)的相關(guān)活動：八、活動要求及保障措施。學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。班主任要做好導(dǎo)讀工作，認真組織好各種形式的讀書活動。（1）每個班級制訂相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級的計劃，鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。（2）在課程安排上做文章，每周安排一節(jié)課外閱讀課，教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生基本的閱讀方法；（3）在閑散時間上做文章。如中午，教師組織學(xué)生20分鐘的閱讀；（4）雙休日、節(jié)假日上做文章。推薦學(xué)生閱讀一定量的書目，引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀，吸引少部分學(xué)生閱讀，讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書行列中來。三——六年級語文老師做好對學(xué)生摘抄、寫日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo)。要求教師、學(xué)生積極參與校園網(wǎng)站中讀書專欄的建設(shè)，發(fā)表自己的摘抄、日記。營造書香校園，讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)?！?、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣，是我們永遠的追求。讓我們在讀書中體驗成長的快樂！學(xué)校讀書活動方案【篇12】活動宗旨：中華民族有五千年的文明歷史，其中優(yōu)美的古詩詞無疑是這條璀璨星河中無數(shù)閃耀的明星，是中華民族燦爛文化的精華。為了讓學(xué)生從小了解祖國優(yōu)秀文化，熱愛祖國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、高尚情操、優(yōu)秀品格，結(jié)合學(xué)校養(yǎng)成教育和書香校園活動，我們舉辦“讀經(jīng)典詩文做美德少年”讀書節(jié)活動，我們將通過此次活動進一步激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的興趣，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得經(jīng)典詩文的基本熏陶和修養(yǎng)，接受經(jīng)典詩文潛移默化的影響和教育。活動主題：讀經(jīng)典詩詞做美德少年活動口號：讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園活動安排：第一階段：啟動階段（3月9日——3月11日）啟動儀式①舉行“讀書節(jié)”開幕式，少先隊大隊部宣讀倡議書；②明確本屆讀書節(jié)活動主題和活動口號；③倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。做好環(huán)境布置，營造濃郁的讀書氛圍①布置好宣傳櫥窗，電子屏幕顯示活動主題、口號；②各班出黑板報，讓班級充滿濃濃的書香；③完善班級圖書角和“誠信書吧”的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校圖書的作用。召開主題班會：班主任根據(jù)本屆讀書節(jié)活動方案，制定提出本班的讀書方案及相關(guān)要求，召開主題班會，號召同學(xué)們積極行動起來。第二階段：誦讀展示階段（3月12日——4月12日）重點開展四項活動：舉行一次以“讀經(jīng)典詩詞做美德少年”為主題的手抄報（詩配畫）展評活動（班主任老師負責(zé)組織）一、二年級每位學(xué)生辦一份詩配畫（16開），三至六年級每位學(xué)生辦一份以“讀經(jīng)典詩詞做美德少年”為主題的手抄報（8開）。摘抄經(jīng)典詩詞，抒發(fā)讀書感受等。班主任、語文教師和配班教師進行評選，3月26日每班上交優(yōu)秀作品由年級組長收集后于當(dāng)日交教導(dǎo)處，學(xué)校以年級組為單位進行評選，分別評選出個人獎和集體獎。舉行一次“奮發(fā)向上崇德向善”愛國主義讀書活動征文比賽，36年級每班于3月20日前上交2篇到教導(dǎo)處。（語文老師負責(zé)組織評選）舉行一次“挑戰(zhàn)古詩詞”比賽活動（各班主任、語文教師和配班教師負責(zé)組織一、二年級各班級比賽活動由語文教師安排，在課外閱讀指導(dǎo)課內(nèi)進行。班級比賽結(jié)束后，每班推薦2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校4月8日下午舉行的“挑戰(zhàn)古詩詞”比賽活動。比賽內(nèi)容在各年級推薦的中華詩詞中現(xiàn)場抽題決定。舉行一次講故事比賽活動（各班主任、語文教師和配班教師負責(zé)組織）36年級各班級比賽活動由語文教師組織完成。班級比賽結(jié)束后，每班推薦1名優(yōu)秀選手參加學(xué)校4月9日下午舉行的“奮發(fā)向上崇德向善”愛國主義讀書活動講故事比賽。第三階段：評比總結(jié)，閉幕式（4月13日）評比班級、學(xué)校兩級“讀書之星”（各班上報5名班級讀書之星并推薦一名校級“讀書之星”，學(xué)校進行嘉獎）。表彰優(yōu)秀手抄報（詩配畫）、“挑戰(zhàn)古詩詞”比賽優(yōu)勝者及講故事比賽優(yōu)勝者等。表彰“書香班級”?；顒右螅喊嘀魅巍⒄Z文教師和配班教師要做好導(dǎo)讀工作，認真開展各種形式的讀書活動。①每個班級要制定相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級的計劃，并鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。②教師要引導(dǎo)學(xué)生閱讀，教給學(xué)生閱讀方法。③教師引導(dǎo)孩子每天堅持課外閱讀，經(jīng)常督促評價，推薦學(xué)生閱讀一定量的書目，充分發(fā)揮班級圖書角和“誠信書吧”的作用，引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀，吸引少部分學(xué)生閱讀，讓極少數(shù)不愛讀書的39。學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書活動的行列中來。④每天早晨8：008:10，為各班誦讀經(jīng)典詩詞時間(英語早讀除外)。晨誦時間，語文老師要按時到班級指導(dǎo)孩子誦讀，調(diào)動孩子誦讀興趣，誦讀的每首詩詞，要求人人熟讀成誦。每節(jié)課前班主任要發(fā)揮小助手的作用，安排好孩子組織誦讀。學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，在學(xué)校網(wǎng)站開辟“讀書樂園”專欄，及時報道信息，刊發(fā)“好書推薦”、“優(yōu)秀學(xué)生作文”、“讀書筆記”，刊登讀書格言、警句等，讓讀書節(jié)活動有序扎實地進行。全體教師要提高對本次讀書節(jié)活動的認識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，切實提高活動的實效性。學(xué)校讀書活動方案【篇13】一、 活動宗旨：為進一步推進書香校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，讓每一位學(xué)生親近書本，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的`好習(xí)慣，特舉行第二屆讀書節(jié)活動。二、活動主題：營造書香校園 爭做文明學(xué)生三、 活動口號：快樂閱讀 精彩無限四、 活動時間：本學(xué)期五、 活動安排：常年開展“三讀”活動，即晨誦古詩、早讀國學(xué)+詩歌、親子共讀（大周學(xué)生回家與父母一起閱讀），六月份評選優(yōu)秀親子共讀記錄卡。讀書漂流活動。以班級為單位，進一步發(fā)動每位學(xué)生開展“獻一本看百本”活動，借此活動豐富班級圖書角，五月份開展優(yōu)秀圖書角評選活動。23世界讀書日，各班出一期“以讀書為友，快樂成長”為主題的板報，學(xué)生每人制作一張以“讀書”為主題的手抄報，可介紹讀書格言、摘抄名言名句、抒發(fā)讀書感受等，配以恰當(dāng)?shù)膱D畫、色彩等，設(shè)計要富有創(chuàng)意。以班級為單位舉行好書推介會和讀書交流會（班主任），可以介紹自己喜歡這本書的理由（包括書的作者、故事情節(jié)、讀后感等） 舉行講故事比賽（教務(wù)處）以年級為單位開展活動，先班級選，再參加年級評選（具體要求另行通知）小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽（具體比賽要求另行通知）六月份舉行優(yōu)秀班級墻壁文化及優(yōu)秀班級博客評選（評比條件另行通知）六：總結(jié)評比 評選讀書明星（具體要求另行通知） 書香班級評選（具體要求另行通知）學(xué)校讀書活動方案【篇14】一、活動目的為了拓展同學(xué)們的視野和人文底，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，體現(xiàn)大學(xué)生生活的文化氣息，通過把讀書與影片結(jié)合起來的形式，激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情，豐富校園生活，特舉辦此活動。二、活動主題：豐富課余生活，活躍校園文化，品讀文明經(jīng)典，領(lǐng)略大家風(fēng)范。三、活動內(nèi)容序號1題目美麗心靈內(nèi)容提要該劇是根據(jù)獲得諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎的數(shù)學(xué)家約翰福布斯納什的`真人真事改編。一個偉大的學(xué)者，一個生活的強者，一輩子都在和自己嚴重的幻想癥做斗爭。時間4月26日2奔騰年代講述了一個不甘寂寞的商人，從自行車配件維修、4月27日到銷售汽車、再到經(jīng)營馬匹，本身他就是一個創(chuàng)業(yè)者奮斗的縮影、一個努力不息的英雄，自身的經(jīng)歷成為他演講有力的支持與鼓勵。一幅用友誼和希望描繪的生命畫卷，蘊含人生哲理的喻世之作。相信自己，不放棄希望，不放棄努力，耐心地等待生命中屬于自己的輝煌。4月28日3肖申克的救贖4當(dāng)幸福來敲門找到一份工作需要經(jīng)歷多少艱辛，需要付出多少4月29日努力，一份成功之前究盡能遇到多少生活的頸瓶，相信看完這個故事后無論誰都會有新的認識。該片將公元十三世紀(jì)的蘇格蘭人民大起義這一重大歷史事件搬上銀幕，以宏偉壯闊的氣勢為影片贏得了史詩巨片的稱號。民族自尊的好教材，希望大家要愛中國。4月30日5勇敢的心四、活動對象全校讀者五、活動時間和地點時間：4月2630日晚上6時30分地點：老館一樓報告廳六、活動負責(zé)人學(xué)校讀書活動方案【篇15】一、活動目的為更進一步宣傳“世界讀書日”，豐富讀者的文化生活，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣，提高讀者文化素質(zhì)，營造文明的`學(xué)習(xí)氛圍，從而進一步實施“倡導(dǎo)全民讀書，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念。二、活動主題口號：走向閱讀社會，共享閱讀快樂。宣傳標(biāo)語：世界讀書日，讓我們一起讀書吧。三、活動內(nèi)容、時間及人員安排(一)氛圍營造時間：3月4月在圖書館張貼“4。23是第二十個世界讀書日”，“世界讀書日，讓我們一起讀書吧”等宣傳標(biāo)語。電子屏滾動文字世界讀書日相關(guān)宣傳標(biāo)語。印發(fā)、張貼世界讀書日活動海報。(二)開展“送書籍”下鄉(xiāng)活動時間：4月23日前對象：區(qū)內(nèi)寄宿制學(xué)校。內(nèi)容：根據(jù)各學(xué)?，F(xiàn)狀，幫助其建立圖書室。(三)舉行中小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽、講故事大賽等。時間：7月1日前由各校自行組織。參賽形式為個人參賽，時間控制在47分鐘。