20xx班主任工作范文學(xué)生心理輔導(dǎo)個案記錄-在線瀏覽
2025-03-30 05:53本頁面
【正文】 性別 男 年齡 13 輔導(dǎo) 日期 2月25日—6月10日 根本 情況 表現(xiàn)比擬急躁，上課易開小差，愛和別人打架，聽不明白老師的講課時，就不愿意聽，作業(yè)也不如何完成，錯誤率高。不管老師怎么樣耐心教育，他都麻痹不仁的模樣，教育效果不佳。他與父親互相之間也缺乏溝通。 父親經(jīng)常罵他“笨蛋”“死尸”“討飯胚子”等，此類凌辱性言語，在該生腦海中留下深深的印象，也深深地打擊了他的自尊心和自決心，使他產(chǎn)生了破罐子破摔的辦法。并向小孩父親堅決地表示，不管怎么樣，我都會與他一起努力，共同討論，齊心協(xié)力做好小孩思想的轉(zhuǎn)變工作，讓他也樹立起決心。寬松、和諧、文明，充滿愛的校園氣氛有利于學(xué)生發(fā)揮潛能
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