20xx工作參考計劃年學年小學數(shù)學課改實施方案-在線瀏覽
2025-03-30 04:12本頁面
【正文】 質(zhì)講堂教授教養(yǎng),完成網(wǎng)絡資本同享開展網(wǎng)絡環(huán)境下的講堂教授教養(yǎng),發(fā)揚網(wǎng)絡信息交互感化.二、事情部署【九月份】各教員制訂教授教養(yǎng)規(guī)劃、教授教養(yǎng)進度表,撰寫教授教養(yǎng)教研規(guī)劃新教材研究上學期數(shù)學質(zhì)量闡發(fā)備改月查【十月份】理論進修評課舉止課題研討會查抄教員備課、門生功課【十一月份】集體備課研究期中測試、試卷評講、質(zhì)量闡發(fā)數(shù)學競賽教員備課、門生功課查抄【十二月份】集體備課研究課題研討會數(shù)學舉止示范課結(jié)隊教員互相聽課舉止查抄教員備課、門生功課【元月份】各教員擬寫教授教養(yǎng)總結(jié)、論文、案例集體備課質(zhì)量審核對各教員教研情形量化審核期末測驗、試卷闡發(fā)20xx20xx學年小學數(shù)學課改實行打算(二)一、講堂教授教養(yǎng)革新的目的：在教授教養(yǎng)實踐中構(gòu)成新講堂教授教養(yǎng)革新的要領、計策,并不息提煉為根底的教授教養(yǎng)形式,積極開展新講堂教授教養(yǎng)革新的實際舉止.二、深化講堂教授教養(yǎng)革新的步伐：將自創(chuàng)“杜郎口中學10+35的教授
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