20xx秋季學(xué)期幼兒園大班教學(xué)工作參考計(jì)劃范文-在線瀏覽
2025-03-26 02:00本頁面
【正文】 這學(xué)期的工作重點(diǎn)?！ 〗o幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的時(shí)機(jī)，盡量制造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng)，獲取的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的歡樂?！ I建一個(gè)充滿愛的班級(jí)氣氛，讓幼兒有平安感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，并構(gòu)成初步升小學(xué)的認(rèn)識(shí)?！ ?qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保認(rèn)識(shí)?！ ≈鲃?dòng)保持個(gè)人和生活場所的衛(wèi)生，愿意維護(hù)公共環(huán)境的整潔?！ ∩钣幸?guī)律，會(huì)獨(dú)立有序地穿脫衣服并折疊好，能依照本身的冷熱感受主動(dòng)增減衣服，能本人整理床鋪。 理解預(yù)防齲齒和換牙的有關(guān)知識(shí)。 明白得用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒情感，主動(dòng)運(yùn)用一些方法調(diào)理與操縱本人的情緒。能輕松自如地繞障礙曲線走。明白得一些提高跑速和調(diào)理跑速的方法。學(xué)習(xí)側(cè)跳和向不同方向變換跳等多種騰躍方式?！ ⊥稊S中有投遠(yuǎn)投準(zhǔn)的愿望，留意全身協(xié)調(diào)用力，揮臂快速，操縱投擲方向。掌握閉目起踵自轉(zhuǎn)，能單足站立一定時(shí)間?！ ∧苁帜_交替靈敏地攀登各種設(shè)備，在活動(dòng)中能恪守規(guī)則，不妨礙別人活動(dòng)。 能隨音樂節(jié)拍合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。 科學(xué)協(xié)助兒童理解不同環(huán)境中的動(dòng)物(野生類)植物(食品類)及其與環(huán)境的互相關(guān)系?！ ?、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)歷，構(gòu)成四季的初步概念?！ ?，能主動(dòng)探究四周自然界，并能用語言交流發(fā)覺咨詢題、能關(guān)懷、保護(hù)自然環(huán)境?！?、雙數(shù)及相鄰數(shù)，會(huì)倒和成組地?cái)?shù)數(shù)?！ ?，引導(dǎo)幼兒理解加法、減法的含義?！ ?，會(huì)比擬粗細(xì)、輕重、厚薄等。 。學(xué)習(xí)看日歷，明白一星期有七天。 社會(huì) 一、自決心培養(yǎng)明白本人是一個(gè)獨(dú)立的人，有著與別人一樣和不同之處，對(duì)本人的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步感到驕傲和榮耀?！ ?，在新環(huán)境中能本人照顧本人?！ ?、談話?！ ≡敢庾駨某扇撕屯閯窀妫蛔鑫ｋU(xiǎn)的事?！ ?、合作、交換、等待等方法與同伴游戲。 ，為家鄉(xiāng)的變化而驕傲?！ ∶佬g(shù) 一、興趣與審美 喜愛參加多種美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)幼兒制造性地表現(xiàn)。 引導(dǎo)幼兒欣賞作品的外型、色彩、構(gòu)圖、感受對(duì)稱、平衡美、初步學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)美?！ 《?、繪畫 啟發(fā)幼兒利用多種繪畫工具和材料，運(yùn)用不同技能表現(xiàn)本人獨(dú)特的思想和感受，體驗(yàn)制造的樂趣?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對(duì)色彩的敏感性、學(xué)習(xí)依照畫面需要，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種顏色表現(xiàn)本人的情感、留意深淺、冷暖顏色的搭配?！ ∪?、手工 引導(dǎo)幼兒較純熟地使用和選擇手工工具和材料，表現(xiàn)本人的意思?！ ≈笇?dǎo)幼兒學(xué)慣用多種技法折出物體的各種部分，組合成整體物象。 四、音樂 一)歌唱活動(dòng) 積極地參與歌唱活動(dòng)。 學(xué)習(xí)領(lǐng)唱、齊唱以及簡單的兩聲部輪唱?！ W(xué)習(xí)根本獨(dú)立地即興編、即興唱。12 根天性隨音樂的變化改變動(dòng)作的力度、速度、節(jié)拍、節(jié)拍型、難度等?！ ±斫庖恍﹦?chuàng)編韻律動(dòng)作組合的規(guī)律，積極參與制造性韻律活動(dòng)?！ 》e極嘗試自制樂器，區(qū)分樂器的音色。養(yǎng)成對(duì)集體和樂器負(fù)責(zé)的積極情感?！ ∵M(jìn)一步深化感受典型的不同類型音樂的特點(diǎn)?！ 〕醪金B(yǎng)成有情感
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