20xx秋季學期幼兒園大班教學工作參考計劃范文(已修改)
2025-03-26 02:00 本頁面
【正文】 秋季學期幼兒園大班教學工作參考計劃范文 2020年秋季學期幼兒園大班教學工作打算 新的學期新的希望，新的學期新的挑戰(zhàn)。在通過中班一年的共同學習和生活后，我們一起迎來小孩們在幼兒園的最后一年，我們在《綱要》的精神和《園務打算》的引領下，依照本班實際情況以及家長的建議，通過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向，我們將提供多元整合的學習時機，充分利用各種資源，以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學期?！ ∫弧嗉壡闆r分析 我班幼兒共有幼兒58名。小孩們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，驕傲感、責任感、榮譽感均較強，從整體看，我們班級的小孩思維爽朗，接受才能強，性格爽朗、爽朗、自主，富有個性。人際交往才能較好，具有一定的語言表現(xiàn)力。大部分幼兒有特別強的探究學習愿望，喜愛咨詢?yōu)槭裁?。但傾聽的習慣還需要加強，小孩們之間互相學習、自主性、決策才能等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作開展和動手才能需個別輔導，自我反省的智能還需穩(wěn)固。數(shù)學邏輯智能，推理運算才能方面還需培養(yǎng)。也有些幼兒少夠關懷集體，缺乏對操作材料和玩具的保護。但也有許多不盡人意的地點，個別幼兒飲食習慣差，挑食想象嚴峻，進餐速度緩慢。一部分幼兒午睡習慣差，本人睡不著還要妨礙其他幼兒。通過兩個月的暑期生活，許多幼兒的規(guī)則認識淡薄，活動時，許多幼兒沒有正確的坐姿，積極動腦舉手發(fā)言的幼兒不多，有的幼兒還要與同伴說悄悄話，妨礙別人的學習。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比擬嚴峻，男小朋友表現(xiàn)尤為突出。還有個別幼兒衛(wèi)生認識不強，有亂扔垃圾的現(xiàn)象。部分幼兒來園離園時不能主動的跟老師、同伴咨詢好。針對以上缺乏，我們在幼兒的一日活動各環(huán)節(jié)和各科教育教學中都有效浸透了相關教育，希望通過一學期的努力幼兒各方面的才能都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養(yǎng)成得到開展，培養(yǎng)幼兒的動手操作才能和提高綜合素養(yǎng)是這學期的工作重點。 二、本學期工作重點 認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神，以開放教育為指導思想，學習最新的幼教理論，實在可行地做好科研課題。 給幼兒提供真實體驗的時機，盡量制造條件讓幼兒實際參加探究活動，獲取的信息，體驗學習的歡樂?！ ∨囵B(yǎng)小孩間的互相學習、自主性和決策的才能，建立一個共同討論的團體?！ I建一個充滿愛的班級氣氛，讓幼兒有平安感，培養(yǎng)幼兒的責任感，并構成初步升小學的認識?！ f(xié)助幼兒樹立最簡單的平安防衛(wèi)常識，加強幼兒的自我保護認識，把平安、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中?！ 娬{培養(yǎng)幼兒的環(huán)保認識。 三、詳細教學目的 健康 一、身心保健 .進餐時舉止文明，明白不同的食物有不同的營養(yǎng)，不暴飲暴食。 主動保持個人和生活場所的衛(wèi)生，愿意維護公共環(huán)境的整潔?！ ∧塥毩⒆岳泶蟊悖_使用手紙。 生活有規(guī)律，會獨立有序地穿脫衣服并折疊好，能依照本身的冷熱感受主動增減衣服，能本人整理床鋪?！ ∶靼姿闹墉h(huán)境中可能出現(xiàn)以外事故的各種要素，明白得恪守規(guī)則，學會保護本人，能提示同伴?！?
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