20xx小學(xué)春季教學(xué)教研工作參考總結(jié)范文-在線瀏覽
2025-03-25 22:28本頁面
【正文】 的質(zhì)量觀，教育教師樹立以“質(zhì)量高為榮，質(zhì)量低為恥”的榮辱觀。學(xué)校每會必提教學(xué)質(zhì)量，求質(zhì)量，謀開展已在大多數(shù)教師中達(dá)成共識，你追我趕求質(zhì)量的氣氛根本構(gòu)成。
堅持統(tǒng)一組織六年級月考和各年級的期中、期末考試
重點進(jìn)展質(zhì)量現(xiàn)狀分析，讓教師之間互相交流經(jīng)歷，共同討論提高教學(xué)質(zhì)量的對策。
施行教學(xué)工作質(zhì)量與績效工資發(fā)放掛鉤制度
提出各級科根本質(zhì)量指標(biāo)，工作目的質(zhì)量指標(biāo)，奮斗目的質(zhì)量指標(biāo)要求，把教師完成教學(xué)質(zhì)量的情況與績效工資的發(fā)放掛鉤，調(diào)動教師的工作積極性。每次學(xué)成回來，組織開展學(xué)習(xí)匯報會，上教學(xué)實踐課，以發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。
組織開展“三風(fēng)”教育活動家，促良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)的構(gòu)成
堅持開展“三風(fēng)”教育活動，加強考紀(jì)考風(fēng)教育，堅持嚴(yán)格施考，促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。并組織開展期末學(xué)風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵評比。一學(xué)期來，我校語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合科組都能結(jié)合各科特點和期初計劃開展科組活動，如語文科圍繞提高學(xué)生的寫字才能和寫作才能，數(shù)學(xué)科圍繞通過縣立項的《上好每節(jié)計算課，提高學(xué)生的計算才能》小專題研究，英語科開展同課異構(gòu)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動。
特別是扶差工作要引
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1