20xx年教學(xué)研究制度-在線瀏覽
2025-03-15 01:35本頁(yè)面
【正文】 ,與課改同行,以課堂教學(xué)為主渠道,
深化課堂教學(xué)改革,提高全體教師教科研水平,使教師能上課、上
好課 ,更新自我,經(jīng)學(xué)校研究決定,開展崗位練兵,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).
現(xiàn)作如下規(guī)定:
加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與引領(lǐng)，每單周一校例會(huì)后３０分鐘進(jìn)行
業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主講由我校課題組成員與名師組成，按安排表如期
進(jìn)行，內(nèi)容與公開課主題性教學(xué)相結(jié)合。對(duì)口學(xué)科教師必須參加聽(tīng)課，并寫一
份感悟材料。
每位教師每學(xué)年硬性要上一節(jié)以上公開課，撰寫一篇有
質(zhì)量的教學(xué)論文或心得體會(huì)。
二、班子成員聽(tīng)課制度
為深入了解課堂教學(xué)情況，溝通教學(xué)信息，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)
解決課堂教學(xué)中存在的問(wèn)題，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生各種良好
習(xí)慣的養(yǎng)成，嶺腰中心小學(xué)小學(xué)制定了《班子成員聽(tīng)課制度》，規(guī)定
如下：
班子成員要嚴(yán)格按照教務(wù)處的安排參與教研活動(dòng)，做到集中
聽(tīng)課與隨機(jī)聽(tīng)課相結(jié)合。（活動(dòng)內(nèi)容具體見(jiàn)學(xué)校的校本教研活動(dòng)安排。（具體安排見(jiàn)附表）
聽(tīng)課后，班子成員主動(dòng)和授課教師交換意見(jiàn)，探討教學(xué)中的
教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面的相關(guān)問(wèn)題，對(duì)在課堂教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)
糾正，努力使每一堂課都是優(yōu)質(zhì)課，使每一個(gè)學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)
習(xí)習(xí)慣。以達(dá)到共同進(jìn)步，共同提高的目的。具體要求：
每位教師聽(tīng)課前必須認(rèn)真鉆研教材，做到有準(zhǔn)備地聽(tīng)。聽(tīng)課節(jié)數(shù)以實(shí)際參與聽(tīng)課為準(zhǔn)。
每位教師都要按學(xué)科的要求聽(tīng)課，堅(jiān)持實(shí)事求是，不弄虛作假，要尊重任課教師的勞動(dòng)，不做與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事。
切實(shí)提高評(píng)課質(zhì)量，及時(shí)組織群體互評(píng)課，研討式評(píng)課，評(píng)課時(shí)盡量做到與新課程標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，與課堂教學(xué)情況相結(jié)合，與課堂 教學(xué)質(zhì)量評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，與有關(guān)教育教學(xué)理論相結(jié)合，與學(xué)校課題研究相結(jié)合。
學(xué)期期末教導(dǎo)處將教師的聽(tīng)課情況作認(rèn)真的檢查統(tǒng)計(jì)，檢查結(jié)果納入教師業(yè)務(wù)考核。通讀教材，了解教材編寫意圖、思路及其在學(xué)段中的地位和作用，結(jié)合學(xué)生實(shí)際確定新學(xué)期學(xué)科教學(xué)在知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面所應(yīng)達(dá)到的基本要求，課時(shí)教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)突出，定位合理。教師要通過(guò)對(duì)教材內(nèi)容的認(rèn)識(shí)、實(shí)踐和反思，把課程內(nèi)容按照學(xué)生實(shí)際需求加以組織、整合，實(shí)現(xiàn)教材內(nèi)容的再創(chuàng)造。
教材鉆研透徹
深入鉆研教材，把握教材內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系、知識(shí)體系和邏輯結(jié)構(gòu)，明確教材中的重點(diǎn)課文和學(xué)習(xí)要求，理解和掌握教材中所規(guī)定的教
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1