【摘要】授課時(shí)間科目語(yǔ)文班級(jí)課題唐雎不辱使命第課時(shí)課型自讀課教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度學(xué)習(xí)唐雎不畏強(qiáng)權(quán)的精神,敢于為國(guó)犧牲自我的精神。知識(shí)技能1、通過(guò)
2025-02-01 03:31
【摘要】部編人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)10唐雎不辱使命(教案) 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái),開(kāi)始逐步吞并其他六國(guó),由此而展開(kāi)了軍事和外交等方面的斗爭(zhēng),涌現(xiàn)出了許多叱咤風(fēng)云的軍事家和外交家。唐雎便是一位載入史冊(cè)...
2025-04-05 03:41
【摘要】唐雎不使命第二十二課戰(zhàn)國(guó)策刺殺秦王的圖片本文選自《戰(zhàn)國(guó)策·魏策四》.(戰(zhàn)國(guó)時(shí)代國(guó)別體史書(shū)。原有《國(guó)事》《國(guó)策》《短長(zhǎng)》等不同名號(hào))它是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)事的記錄整理編輯的,共三十三篇,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、
2025-02-10 16:02
【摘要】人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也。今天小編為大家?guī)?lái)的是初中下冊(cè)《唐雎 不辱使命》教案精選,希望可以幫助到大家。 初中九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《唐雎不辱使命》教案精選范文一 教學(xué)目標(biāo) ,明...
2024-09-16 06:38
【摘要】第一篇:唐雎不辱使命教案 《唐雎不辱使命》教案 金水一中孟茹 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本文通過(guò)對(duì)話描寫(xiě)表現(xiàn)人物形象的寫(xiě)作方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述、翻譯、朗讀的能力和嚴(yán)密的邏輯思維能力和表演能力。 ...
2024-10-21 07:56
【摘要】教案人教版九年級(jí)課本劇唐雎不辱使命 人物:秦王、秦侍衛(wèi)兩人、安陵君、安陵國(guó)大臣兩人、唐雎 (話外音:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的最后十年,秦以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)相繼吞并了各諸侯國(guó)。公元前230年滅韓,公元前225年滅魏...
2025-01-25 04:44
【摘要】 部編人教版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《唐雎不辱使命》學(xué)案 《唐雎不辱使命》導(dǎo)學(xué)案第二課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,襯托,對(duì)話刻畫(huà)人物的方法。 ,培養(yǎng)國(guó)家尊嚴(yán)意識(shí)和不畏強(qiáng)暴的精神。 自主學(xué)習(xí):快速讀課...
2025-04-05 03:29
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 唐雎不辱使命朗讀|唐雎不辱使命課文原文 秦王使人謂安陵君曰:寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!安陵君曰:大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿...
2025-04-13 21:14
【摘要】第一篇:《唐雎不辱使命》教案 《唐雎不辱使命》教案 《戰(zhàn)國(guó)策》 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)本文通過(guò)對(duì)話描寫(xiě)表現(xiàn)人物形象的寫(xiě)作方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述、翻譯、朗讀的能力和嚴(yán)密的邏輯思維能力和表演能力。...
2024-10-21 05:19
【摘要】22.唐雎不辱使命《戰(zhàn)國(guó)策》課型:新授課時(shí):2主備張建民審核初二語(yǔ)文備課組2021/9/9教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文通過(guò)對(duì)話描寫(xiě)表現(xiàn)人物形象的寫(xiě)作方法。2、培養(yǎng)學(xué)生復(fù)述、翻譯、朗讀的能力和嚴(yán)密的邏輯思維能力和表演能力。3、學(xué)習(xí)唐雎作為小國(guó)之臣卻不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的精
2025-02-11 09:43
【摘要】22唐雎不辱使命字詞盤(pán)點(diǎn)作家作品主題思想課文結(jié)構(gòu)1.讀生字唐雎.(jū)免冠徒跣.(xiǎn)休祲.(jìn)縞.素(gǎo)韓傀.(guī)怫.然(fú)以頭搶?zhuān)?qiāng)
2025-08-07 16:05
【摘要】教案人教版九年級(jí)《唐雎不辱使命》人物形象分析 1、為什么說(shuō)唐雎沒(méi)有辜負(fù)使命? 秦王要求用五百里土地?fù)Q安陵君的封邑,實(shí)際是要并吞安陵。而在當(dāng)時(shí)這是不可抗拒的。唐雎奉命出使,憑著本人的機(jī)智英勇,面對(duì)野...
2025-01-25 01:03
【摘要】 ◇教材分析◇ 這篇文章記敘的是強(qiáng)國(guó)和弱國(guó)之間一場(chǎng)外交斗爭(zhēng)的情況。文章用人物對(duì)話生動(dòng)形象地塑造了唐雎的形象,表現(xiàn)了唐雎維護(hù)國(guó)土的嚴(yán)正立場(chǎng)和不畏強(qiáng)暴、敢于斗爭(zhēng)的布衣精神,從而揭示了弱國(guó)安陵能夠在外交...
2025-04-05 03:32
2025-08-07 16:08
【摘要】問(wèn):答:每天有多少人過(guò)橋?每天有五個(gè)人過(guò)橋。尼克松周恩來(lái)總理南京長(zhǎng)江大橋?!工、農(nóng)、兵、學(xué)、商。問(wèn)答為什么中國(guó)人走路總喜歡低著頭,而美國(guó)人走路總是抬著頭?周恩來(lái)答:因?yàn)橹袊?guó)人走的是上坡路,所以總是低頭攀登;而美國(guó)人正在走下坡路,所以兩眼望天。
2025-08-08 02:30