20xx教案人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文蒙娜麗莎之約教學(xué)設(shè)計(jì)之二-在線瀏覽
2025-01-25 22:05本頁(yè)面
【正文】 到了什么？（同桌交流說(shuō)說(shuō)感受最深的一點(diǎn)）4．課文是怎么樣詳細(xì)介紹《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)的呢？選一個(gè)你最感興趣的方面，細(xì)細(xì)讀一讀，體會(huì)體會(huì)，說(shuō)說(shuō)本人的感受。（1）引導(dǎo)學(xué)生感受畫(huà)的整體。誰(shuí)來(lái)讀一讀？（指導(dǎo)讀“那幅畫(huà)不大……我終于跟她面對(duì)面了”。）“血液確實(shí)在里面流淌”，讀到這兒，你一定會(huì)在內(nèi)心默默地稱奇，你還從哪兒感遭到了這幅畫(huà)的魅力？（微笑）自古以來(lái)，蒙娜麗莎的微笑不斷是個(gè)謎，她的微笑到底奇妙在哪兒？（2）引導(dǎo)學(xué)生觀察肖像畫(huà)的面部表情。指名讀，評(píng)價(jià)（圍繞“舒服溫順”“略含哀傷”“十分親切”“幾分矜持”），再指名讀，齊讀。芬奇用他天才的想象力和奇妙的畫(huà)筆，讓蒙娜麗莎的微笑成為永久美的意味。不同的觀者或在不同的時(shí)間去看，感受大概都不同。在一幅畫(huà)中，光線的變化不能像在雕塑中產(chǎn)生那樣大的差異。而人的笑容主要表如今眼角和嘴角上，達(dá)法國(guó)巴黎盧浮宮公布蒙娜麗莎的微笑包含了83%的快樂(lè)、9%的厭惡、6%的恐懼和2%的憤慨。（4）看了這則材料，你有什么想說(shuō)？（體會(huì)達(dá)芬奇精深的技藝除了表達(dá)在蒙娜麗莎奇妙的微笑上，還表達(dá)在哪兒？（引出第七自然段）第七自然段
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