【摘要】第一篇:人教版七年級(jí)下冊(cè)第11課《鄧稼先》教案 11、《鄧稼先》 【教學(xué)目標(biāo)】 德育點(diǎn):了解鄧稼先的生平事跡,深切體會(huì)鄧稼先的人品風(fēng)貌,并學(xué)習(xí)他將個(gè)人生命奉獻(xiàn)給祖國(guó)國(guó)防事業(yè)的崇高情懷。 知識(shí)點(diǎn)...
2024-10-03 18:14
【摘要】教案人教版七年級(jí)下冊(cè)《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計(jì) 《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課文分析: 單元提示上明確了本單元的主要內(nèi)容是出色人物的相關(guān)事跡,學(xué)習(xí)目的是探尋并學(xué)習(xí)出色人物的精神和“理清作者的思路,深化理解課...
2025-01-25 00:57
【摘要】教案人教版七年級(jí)下冊(cè)《鄧稼先》補(bǔ)充練習(xí) 不為人知()任人宰割()大廈() 至死不懈()截然不同()孕育() ①鞠躬盡瘁:②死而后已: ③家喻戶曉:④婦孺皆知: (1)鄧稼先是中華...
【摘要】教案人教版語文七年級(jí)下《11鄧稼先》導(dǎo)學(xué)案 11鄧稼先 【預(yù)習(xí)案】 一、材料鏈接 楊振寧,1922年9月22日出生于安徽合肥,美籍華裔物理學(xué)家,因與李政道一起提出弱互相作用中宇稱不守恒理論...
2025-01-25 05:54
【摘要】第一篇:人教版語文七年級(jí)下冊(cè)課文《鄧稼先》教學(xué)設(shè)計(jì) 楊振寧 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)和能力目標(biāo): 1.積累并理解“宰割、籌劃、彷徨、馬革裹尸、鞠躬盡瘁、死而后已”等詞語,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2.高快速閱讀的能...
2024-10-03 18:03
【摘要】教案新人教版七年級(jí)語文下冊(cè)《鄧稼先》教學(xué)反思 《鄧稼先》是篇人物傳記,課文以小標(biāo)題方式敘寫了鄧稼先的光芒事跡,篇幅較長(zhǎng),該怎么樣講授這篇課文呢? 假如按照傳統(tǒng)講法,一個(gè)小標(biāo)題一個(gè)小標(biāo)題講,泛泛而談...
2025-01-25 05:55
【摘要】鄧稼先楊振寧作者簡(jiǎn)介楊振寧(1922-),原籍安徽,西南聯(lián)合大學(xué)研究生畢業(yè),芝加哥大學(xué)博士,歷任芝加哥大學(xué)等校教授,美國(guó)科學(xué)院院士。與李政道合作,提出弱相互作用中宇稱不守恒理論,共同獲1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。在粒子物理方面做了大量的開拓性工作。寫作背景1993
2025-01-13 05:09
【摘要】教案人教版七年級(jí)語文《鄧稼先》教學(xué)實(shí)踐 《鄧稼先》教學(xué)實(shí)踐《鄧稼先》是一篇人物傳記,有六個(gè)部分,篇幅較長(zhǎng),合適以跳讀的方式來學(xué)習(xí)。作者楊振寧是諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者,他以中華五千年文化為背景,以近一百...
2025-01-25 22:05
【摘要】楊振寧楊振寧(1922——),出生于安徽省合肥市,美籍華裔物理學(xué)家,因與李政道共同提出宇稱不守恒理論,獲得1957年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。人物介紹鄧稼先(1924—1986),安徽省懷寧縣人,中國(guó)研制和發(fā)展核武器的重要技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,為我國(guó)成功研制原子彈、氫彈和新型核
2024-09-11 17:37
【摘要】√元?jiǎng)祝▁ūn)√宰割(zǎi)√籌劃(chóu)√彷徨(páng)(huáng)√仰慕√可歌可泣(qì)鮮為人知(xiǎn)√當(dāng)之無愧√鋒芒畢露√家喻戶曉婦孺皆知(rú)馬革裹尸√鞠躬盡瘁
2025-02-01 07:00
【摘要】課件制作:林耕安徽省合肥縣人,西南聯(lián)大畢業(yè)、后赴美獲芝加哥大學(xué)博士學(xué)位,一九五七年和李政道合作推翻了愛因斯坦的“宇宙守恒定律”,獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)學(xué)金。他們這項(xiàng)貢獻(xiàn)得到極高評(píng)價(jià),被認(rèn)為是物理學(xué)上的里程碑之一。他以曾經(jīng)接受中國(guó)文化的熏陶為自傲的,那年他們?cè)诮邮苤Z貝爾獎(jiǎng)金的時(shí)候,由他代表致辭,最后一段,他說
2025-02-03 21:32
【摘要】《鄧稼先》七年級(jí)語文教學(xué)教案 《鄧稼先》七年級(jí)語文教學(xué)教案1 知識(shí)與目標(biāo) 1、了解傳記的常識(shí)及鄧稼先、楊振寧的生平經(jīng)歷,體會(huì)作者的寫作意圖。 2、積累詞語,掌握“宰割、籌劃...
2024-12-06 01:24
【摘要】教案人教版七年級(jí)語文下冊(cè)第11課《鄧稼先》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 第11課《鄧稼先》學(xué)案 老師寄語:各出所學(xué),各盡所知,使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。--詹天佑 學(xué)習(xí)目的 1、體會(huì)課文語...
2025-01-25 01:03
【摘要】1 鄧 稼 先一、字音字形xūn懈?鞠?瘁?yíng孺?pìnxūntǐngxiǎnxiān鮮花?yānyīn殷切?二、重要詞語勛:???????
2025-08-07 14:28
【摘要】鄧稼先,理清文章脈絡(luò)。,感受表達(dá)特色,揣摩關(guān)鍵句段的含義。,體會(huì)本文思想內(nèi)涵。學(xué)習(xí)目標(biāo)1964年10月16日中國(guó)爆炸了第一顆原子彈。1939年10月,美國(guó)政府決定研制原子彈,1945年造出了三顆。其他國(guó)家爆炸第一顆原子彈的時(shí)間如下:蘇聯(lián)——1949年8月29日;英國(guó)——195
2025-08-08 02:15