20xx教案人教版l四年級下冊25兩個鐵球同時著地-在線瀏覽
2025-01-25 06:58本頁面
【正文】 時著地），下面就請同學(xué)們自讀課文，去感受這次意義嚴(yán)重的實驗。②同桌間互相聽讀課文，并正音?！衲x課文，初步感知人物①默讀全文，畫出使你深受啟發(fā)的句子，反復(fù)讀一讀，并在空白處寫一寫本人的感受。●自主讀書，誘導(dǎo)感悟①同學(xué)們，我們已經(jīng)充分自讀了課文，并初步交流了本人的讀書感受。（學(xué)生自主讀書）②把你認(rèn)為本人讀得最好得段落讀給大家聽。同桌互相檢查。伽利略是一個（________________）的科學(xué)家。（三）集體匯報交流，引導(dǎo)結(jié)合重點語段深化體會人物的精神質(zhì)量，并指導(dǎo)有感情朗讀。：伽利略在念書時就提出老師難以解答的咨詢題，被同學(xué)們稱為“辯論家”；25歲時就對亞里士多德的話提出了質(zhì)疑。因此說他擅長考慮。（算式法10＋1＜10兩個鐵球拴在一起，落得慢的會拖住落得快的，落下的速度應(yīng)該比10磅的慢；10＋1＞10兩個鐵球拴在一起，就有11磅重，落下的速度應(yīng)當(dāng)比10磅的快?！恰薄凹偃纭汀比绱说年P(guān)聯(lián)詞語，來突出伽利略的質(zhì)疑是通過緊密的邏輯推理，而不是妄下結(jié)論。：在當(dāng)時，人們都信仰亞里士多德，并把他的話當(dāng)作不容置疑的真理，伽利略卻大膽質(zhì)疑，說明他不迷信權(quán)威，只追求真理。：面對人們的疑心、嘲笑與譏諷，伽利略沒有退縮，仍然堅持公開試驗，他頂著宏大的心理壓力，在追求真理的路上表現(xiàn)得十分英勇?！裆A情感，體會寫法①確實是如此一位偉大的科學(xué)家，在比薩斜塔上做了這個著名的試驗。（我們應(yīng)該尊敬知識淵博的人，但不要迷信他）（任何人都不是十全十美的，都會有出錯的地點）（盲目迷信和崇拜任何人都是愚蠢的行為）③伽利略
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