20xx高三生物教師教學(xué)個(gè)人工作參考計(jì)劃-在線瀏覽
2025-01-25 06:53本頁(yè)面
【正文】 堂教學(xué)研究，努力提高課堂教學(xué)的有效性。要以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生素養(yǎng)開(kāi)展為目的，著力處理學(xué)生主動(dòng)樂(lè)學(xué)和學(xué)習(xí)適應(yīng)養(yǎng)成的咨詢題，有效提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和綜合素養(yǎng)。充分發(fā)揮學(xué)科中心組成員和青年骨干老師的作用，推出本人的名師開(kāi)展示范觀摩課，著力培養(yǎng)我區(qū)生物學(xué)科的名師，構(gòu)成生物學(xué)科課型的教學(xué)形式或教學(xué)方法。制定課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，充分利用其導(dǎo)向性引領(lǐng)老師的教育教學(xué)。從課堂教學(xué)實(shí)際中發(fā)覺(jué)研究主題，構(gòu)成課堂教學(xué)的研究專(zhuān)題，逐步處理一些教學(xué)中存在的實(shí)際咨詢題，提高課堂教學(xué)效率。舉行青年老師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，以此為契機(jī)促進(jìn)青年專(zhuān)業(yè)進(jìn)步；對(duì)青年老師進(jìn)展跟蹤輔導(dǎo)，特別是對(duì)教齡14年的青
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