【摘要】歸納與練習二氧化碳與一氧化碳CO和CO2物理性質(zhì)的比較物質(zhì)一氧化碳二氧化碳物理性質(zhì)色態(tài)味無色無味氣體無色無味氣體密度比空氣小比空氣大水溶性難溶于水能溶于水可燃性2CO+O2==2CO2在一般情況下,既不
2025-01-25 02:27
【摘要】課題3、二氧化碳和一氧化碳CO2制作者:流莊中學何忠學請選擇出實驗室正確的CO2制取裝置回顧:ABCDCO2CO2CO2可見:二氧化碳的密度為比空氣大。一、二氧化碳:(一)二氧化碳的物理性質(zhì):在通常情況下,二氧化碳是無色無味氣體;在標況下,二
2024-08-31 12:31
【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳(2)【學習目標】1、通過預習和自主探究,能說出一氧化碳的性質(zhì)和用途;2、通過思考和討論,初步會用所學的知識解釋一氧化碳中毒的有關問題。3、通過觀看視頻和研討,能歸納出一氧化碳的可燃性、還原性,并理解記憶一氧化碳還原氧化銅的實驗注意事項。【教學重、難點】重點:;、可燃性、還原性。難點
2025-01-22 15:19
【摘要】第六單元碳和碳的單質(zhì)課題3二氧化碳和一氧化碳(二)樂業(yè)二中:黃色珍?這一節(jié)課我們學習CO,CO是碳的又一種氧化物,在分子構成上它雖然只與CO2分子差一個氧原子,但性質(zhì)有很大的差異。社會與道德:小兩口煤氣中毒.flv一.一氧化碳的物理性質(zhì)?CO是無色、無味,難溶于水、密度比空氣略小的氣體。二
2025-02-01 10:00
【摘要】二氧化碳和一氧化碳(第一課時)一、教學內(nèi)容分析本章教材研究的是碳的單質(zhì)及其碳的化合物,其中,學生最熟悉的是二氧化碳。二氧化碳是初中化學教學要求掌握的兩種氣體之一,也是與生活實際聯(lián)系極其密切和廣泛的一種重要物質(zhì)。本節(jié)教材內(nèi)容主要講二氧化碳的物理性質(zhì)和化學性質(zhì),最后聯(lián)系到用途。呈現(xiàn)方式有以下幾個特點:即,難度不大、實驗較多、聯(lián)系生活和生產(chǎn)實際的內(nèi)容也較多,有利
2025-02-11 10:21
【摘要】第六單元課題3《二氧化碳和一氧化碳》教學設計(第1課時)一、教材分析本節(jié)課是初中化學教材人教版,第六單元第三節(jié),在前二課時研究碳的單質(zhì)的基礎上從本節(jié)開始研究碳的化合物,碳的化合物有一氧化碳,二氧化碳,碳酸及碳酸鹽和有機化合物,其中,學生最熟悉的是二氧化碳。二氧化碳是初中化學教學要求掌握的三氣之一,也是與生活實際聯(lián)系極其密切和廣泛的一種重
2025-07-10 17:47
【摘要】《課題3二氧化碳和一氧化碳》實驗的改進可以引導學生從下列幾個方面來探究(可以課外活動小組進行):1.“CO2的溶解性實驗”的改進和補充(1)容器的選擇(如使用試管或塑料瓶)(2)容器體積大小(3)塑料瓶的材質(zhì)(4)塑料瓶的密封性(5)實驗操作方法(6)使用微型注射器(7)石蕊試液做對比
2024-12-04 04:08
【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳(2課時)碳的氧化物有二氧化碳和一氧化碳二氧化碳一氧化碳CO2CO一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子,它們的性質(zhì)是不是有很大不同呢?,狗暈倒了,人卻安然無恙;當人彎腰欲救狗時,人也暈倒了。這是為什么呢?
2025-01-27 16:14
【摘要】二氧化碳和一氧化碳(第1節(jié))學習目標:1、了解二氧化碳的性質(zhì);2、了解二氧化碳的用途3、了解并關注溫室效應。學習關鍵:1、了解二氧化碳的性質(zhì);2了解二氧化碳的用途;一、回顧舊知:???二、學習新知識:(一)完成實驗【6-3】可知二氧化碳的:物理性質(zhì):色__味_____體密度
2025-02-11 10:22
【摘要】第一篇:二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)教學反思 一、發(fā)現(xiàn)問題,拓展學生的思維空間 現(xiàn)代教育理論認為:現(xiàn)代的教學,應以發(fā)現(xiàn)為重點,確實幫助學生學會用多種方法解決問題,教會學生“如何思考,怎樣學習”。結(jié)合本...
2024-10-14 02:45
【摘要】二氧化碳和一氧化碳二氧化碳一氧化碳退出物理性質(zhì)無色氣體,密度比空氣的大,可以像液體那樣傾倒。通常1體積的水約能溶解1體積的二氧化碳,增加壓強還會溶解得更多些。在加壓和降溫冷卻的情況下,二氧化碳會變成固體,稱為“干冰”。干冰可以升華,直接變成氣體?;瘜W性質(zhì)1.二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒。
2025-01-22 12:05
【摘要】第六單元課題3二氧化碳和一氧化碳()A.有人用爐子取暖時,為了防止一氧化碳中毒,在爐子上放一盆水B.在一氧化碳還原氧化銅的實驗中,尾氣中一氧化碳的含量很少可不用處理C.某同學夜間發(fā)現(xiàn)家中煤氣泄漏,他立即打開電燈進行檢查D.一氧化碳沒有顏色和氣味,民用煤氣中常加入一些有惡臭味的物質(zhì),這樣是為了更好地防止煤氣中毒
2025-01-19 15:41
【摘要】北大附中初三化學作業(yè)19—20131203化學作業(yè)19—二氧化碳和一氧化碳班級一、填空△1.二氧化碳的性質(zhì)二氧化碳的物理性質(zhì):⑴常溫下是無色無味的氣體;⑵密度比空氣大;⑶能溶于水;⑷CO2固體叫“干冰”。
2024-08-03 18:42
【摘要】二氧化碳制取實驗傾流實驗現(xiàn)象分析底部蠟燭先熄滅,上部蠟燭后熄滅.CO2比空氣重,不能燃燒,也不支持燃燒。CO2討論,說一說的CO2用途.答:可用于滅火.,有什么證明同體積的CO2比空氣重?答:充二氧化碳氣球向下降.,還有什么證明同體積的CO2比空氣重?答
2025-02-10 16:44
【摘要】OCO課題三二氧化碳和一氧化碳請選擇出正確的CO2制取裝置ABCDCO2CO2檢驗CO2的密度CO2標況下,CO2=克/升,比空氣的密度大。CO2CO2CO2不可燃,也不支持燃燒,且密度比空氣大CO2和水的反應