20xx音樂教師師德參考演講稿-在線瀏覽
2025-01-25 04:47本頁面
【正文】 時，人們指責(zé)聲不絕于耳，而沒有人會去諒解老師們的難處。終究師德有廣的外延？它有無好壞的標(biāo)準(zhǔn)？假如有，那么又是什么？
我總覺得，當(dāng)師德被大張旗鼓地去鼓吹，去“學(xué)習(xí)”時，便在一定程度上喪失了某些本真，大概讓人覺得老師的職業(yè)道德已經(jīng)要到底線。我們用本人的青春守著教育事業(yè)，這本身確實(shí)是一種奉獻(xiàn)。我敢說沒有一個老師不想為小孩好，我們需要的，僅僅只是去找到那么一種最合適愛小孩的方式。XX年地震中的那些留下光芒事跡的老師們用他們的行動來向世人展示了我們的老師隊(duì)伍并沒有像人們想像的快到邊緣。事實(shí)上，我們都只是一般的老師，我們應(yīng)該把本人的本職工作當(dāng)作平常，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)認(rèn)真真教書，用心腸對學(xué)生，這，確實(shí)是有如“孺子?！钡膸煹?。我們不要求老師們?nèi)巳硕贾敬娓哌h(yuǎn)，但要對工作高度負(fù)責(zé)。常常我們看到教育家們說的最多的一個字是“愛”，這個字被尊稱為“教育的真理”，曾經(jīng)我也一度如此認(rèn)為，但我想，并不是能夠用“愛”字能夠描述我對每個小孩的感受，我敢說我對待他們每一個都平
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