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20xx幼師師德師風演講稿-在線瀏覽

2024-11-10 00:40本頁面
  

【正文】 擋著鹵莽而來的小轎車……25米,整整25米……小車把老師撞出去25米……在這個世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻了的……老師52年的生命歷程,嘎然跌倒……在老師的追悼會上,10萬名各界群眾揮淚送別,被她救下的孩子跪在地上,淚流滿面,他們深深地在呼喚:“老師,您快回來氨,“老師,我們想您了”,“老師,您永遠活在我們心中”……老師唯一的愛好就是養(yǎng)養(yǎng)花,但是她實在太忙了,即使是養(yǎng)花,也是挑選那些容易伺候的花,像吊蘭、君子蘭之類。如果說老師是一片綠葉,那她用生命和愛鑄造的葉魂在千萬人的心中都樹立起了一座堅固的豐碑,成為了我們所有這些為人師者師德師風學習的楷模?!罢l愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。教師只有熱愛學生、尊重學生,才能去精心地培養(yǎng)學生,只有愛得深,才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。教師對學生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。教師對學生的愛,不能局限于個別的對象,而是面向全體學生。這種責任和愛能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,當然,教師對學生的愛,不是無原則的,而是始終與對學生的嚴格要求相結合的?!袑W,但這是一所美麗的學校。我們學校老師形成的教風可以用十六個字來概括:“愛崗敬業(yè),無私奉獻,愛校如家,愛生如子”。他每天在學生上早自習的時候便到校了,坐在辦公桌前,邊寫邊算,頭上的日光燈雪亮雪亮,他的鼻梁上架著深度老花眼鏡,有時手里還拿著饅頭啃著,有一回我看見他饅頭上還有墨水。我和他教過一個班,學生在周記和作文里流露出了對他無盡的敬意和無限的愛戴,他是生活在花叢中的人。有人則贊不絕口,豎起大拇指,認為幼兒教師對孩子很有愛心,對工作很有責任心。身為一名幼兒教師,首先要熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒。對待工作有滿腔的熱情,來實現幼兒教育的目標:讓每一個幼兒都能健康快樂地成長。教師在工作中除了教書教人之外,還要關心、愛護幼兒。自從跨進幼兒園的大門之后,我就知道做一名幼兒教師是不容易的,老師要熱愛、關心、尊重和信任每一位幼兒。有人曾說過這么一句話“有愛才有教育”。老師的真誠,孩子是能感受到的。當孩子接受了老師,就能以主動的態(tài)度接受老師的教育。對每位寶寶都要關心、愛護,在工作中也要做到盡忠職守。早操活動后,要督促幼兒多喝開水,對有汗的幼兒及時督促換汗巾。對于能力強的幼兒要給予表揚和肯定,對于能力弱的幼兒要進行輔導和鼓勵。如果發(fā)現有缺席的幼兒,老師要及時打電話給家長,問候幼兒,并詢問孩子的身體健康狀況。幼兒離園時。因為隨著社會發(fā)展,人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質也越來越高。作為一名幼兒教師,最后我認為在幼兒教育上要有恒心。不能專一、熱忱對待這項工作。(特別是帶托班寶寶的老師)只有這樣,老師才能真正在幼教事業(yè)中干出一番有果效的業(yè)績。所謂“一分耕耘,一分收獲。孩子們的微小進步都會給我們帶來莫大的安慰和鼓勵。畢業(yè)的時候,我將玫瑰色的夢幻捆進簡單的行囊,帶到工作崗位上去尋找夢幻的人生,然而現實并不像伊甸園里的菩提果那般完滿和甜蜜,當一個個囂鬧不停、不諳世事、淘氣調皮的孩子在我面前扮鬼臉,?;^時,我才真正體驗到了做教師的平凡滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力,但我卻絲毫都沒有后悔過。成為一個孩子王,便與孩子們結下了不解之緣,每天與那些天真可愛的孩子們在一起,我都會把自己融進孩子的世界里,他們的調皮,他們的任性,他們的幼稚……許許多多,讓我深深地愛著這些孩子們,看到他們有一點點進步,看到他們一天天長大、長高,我感到無比欣慰,愛是奉獻的,愛是不需要任何回報的。在我付出心血的同時獲得了更多:我收獲了一顆顆天真的童心,收獲了一個個燦爛的微笑,收獲了一串串信任的目光,他們讓我在這個喧囂的都市里仍能感受到一縷至真至純的氣息。”可當你看到一個個哭喊著要“媽媽”的小家伙在您的關心鼓舞下,成長為一個個懂禮貌、講文明、有個性的幼兒園畢業(yè)生時,我堅信,你會相信這世間真的有“點金術”的存在,這個“點金術”便是幼兒教師高尚、細膩的愛心。在活動室里,我讓孩子們圍坐在身邊,聽我講熊寶寶的故事。當頑皮的男孩搖響手中的鈴鼓,活潑的女孩學著跳起歡快的舞蹈時,我正用一顆真誠、火熱的愛心,、無私的心扉。久而久之,一個眼神,一個動作,一段音符,孩子們都和我有了默契,能心領神會。猛然間,我找到了自身的價值:幼兒教師的工作是塑造人的工作,它神圣、偉大。豐子愷先生說過:“圓滿的人格,就像一個鼎,真、善、美好比鼎的三足。用愛心燃燒起永恒的火焰,照亮孩子們的心田,幼兒教育是愛的教育,幼兒教師的職業(yè)是奉獻的職業(yè)。幼師師德師風演講稿3兩年多前,我從事了幼教事業(yè)。我不敢說十分熱愛這份工作,我更不敢說為之付出了多少,但是無論是在上班的時候和下班的時候,腦子里都是這份工作,我相信在座的各位也是這樣。但我覺得要具備這些條件我還差得遠呢,每天都帶著一份好心情投入到工作中,帶著微笑迎接孩子。幼兒園的`工作繁瑣、經常有很多的檢查,我對自己的要求是不把個人情緒帶到工作中。自己知識的增長,小朋友的歡笑,正是我對這個工作的熱愛,我才會認真的學習,忘我的工作,無私的奉獻。在一次集體課外活動中,我一直在不停地叮囑他:不要亂跑。為他做了檢查和包扎,幸虧傷的不嚴重,蘇家啟痊愈了,家長非常通情達理,沒有怪我們這件事,但是我更感到自己肩負的責任,也認識到只要我們盡心盡力地愛護和照顧每一個孩子,就會贏得孩子的愛戴,家長的理解。趙婷婷老師我們都知道,孩子和她婆婆都在宿舍住著,為了工作何止是自己全身心投入,簡直全家齊上陣,都是為了我們這個家。每個孩子都需要老師的愛,盡管他們都有不同的性格,有內向的、外向的、活潑的、大方的、老實的、頑皮的,但他們都是有感情和思想的。要花時間充分了解自己班級的孩子,學會觀察,對班內每一個孩子的情況都了如指掌,讓孩子在我們的陽光下健康成長。幼師師德師風演講稿4尊敬的各位領導、老師:大家好!雨果曾經說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。再大一些,又想當書店的老板,每天都可以置身書海,盡情遨游知識的海洋…后來,我卻帶著一個當“孩子王”的美麗夢想,踏入了泉州市幼兒師范學校的大門。我幻想在充滿愛的童心中品嘗桃李滿天下的幸福。我也不再是明亮的教室里一名埋頭苦讀的學生,而是孩子們“威嚴”的老師和親密的伙伴。不僅在課堂上、游戲中、而且在吃飯、睡覺、穿衣、盥洗時,對孩子們的一言一行、一舉一動進行細心關照、真誠對待:誰的`辮子散了,誰的身體不舒服了,誰和小朋友鬧意見了,都要看在眼里記在心上?!庇變航逃聵I(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè),孩子們的心靈是最真最純的,一句關切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責備,都將使孩子向你敞開內心的世界。然而,我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。有的只顧擺弄玩具,對我親切的問話和笑臉毫無反應。更有甚者,又哭又鬧、又叫又跳,甚至對我又踢又咬。屈指數來,工作至今已經十年有余了,數不清多少次,被不肯離開父母的孩子“”。數不清多少次,為了喂那些不會自己吃飯的孩子餓了肚子。日復一日,年復一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄溜走,而我就在這漫長的日子中不厭其煩的重復勞作。時而是弱小的小兔子。時而是和藹可親的大姐姐。當孩子碰到困難時,我會為他伸出援助的雙手。當孩子為不幸夭折的小金魚而傷心時,我會和他們一塊黯然心傷。想想吧!當你用盡辦法勸說,他還是照哭不誤“我要媽媽”。當你苦口婆心,鼓勵加示范,他仍然握著筆對著張白紙一動也不動。如果孩子是花朵呢?我一定做好護花的綠葉。如果孩子是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才,護送他們到達成功的彼岸。曾經在讀幼師的時候,我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪自己未來的事業(yè),畢業(yè)后帶著這份赤熱的心來到了撫育春苗的苗圃,這里是希望的田野,是我心中最美的向往,懷著滿腔的熱情,我微笑著邁入了這嶄新的工作環(huán)境。當面對一群孩子,每一次和他們交流時,我們要做到尊重,時刻不忘自己是孩子的引導者、支持者、合作者。給孩子指引一個美麗的未來,是我們幼兒老師的職責,也是我們的使命,這也不僅僅是看孩子那么簡單的事情了,面對著他們我愿微笑每一天。幼兒老師很平凡,沒有顯耀的事跡,但責任重大。我愿意和在座的老師們一起微笑面對每一個小朋友,一起平凡而偉大著,奉獻而快樂著,成熟而年輕著。我相信一個人只要有了責任心,熱愛自己的事業(yè),就會全身心的投入到工作中去,同樣,對自己有了信心,才會認識和了解自己,充分的發(fā)揮自己的特長。在這個充滿春天希望,遍布生機的苗圃里,我要用微笑詮釋著幼師這份工作,在平凡的工作崗位上,用青春譜寫無悔的人生。孩子們,我愛你們!和你在一起,我的夢想美麗多彩。我和你在一起,我的靈魂純潔高尚。我們在一起,彼此相愛,度過一生中難忘的快樂時光。然后,我?guī)愦┻^時光隧道,與你攜手走進神奇迷人的森林,參加森林之王老虎爺爺舉辦的動物狂歡節(jié)。我們的童心在一首快樂的歌中釋放出來,我們的`好夢在快樂的舞蹈中閃耀。我會滿足你對知識的渴望,激發(fā)你的想法,培養(yǎng)你的學習興趣,并教你如何做人。我會教你以有趣和有趣的方式一個接一個地寫漢字。我會告訴你,因為太陽爺爺在天上,地球上一切都在生長,我們的娃娃都有笑臉,這樣你就可以知道如何親近大自然,培養(yǎng)一顆感恩的心。我告訴你春天來了,草是綠色的,花是盛開的。太陽很大,天氣很熱。你還可以聽到蟬在樹上大聲歌唱。地球是金黃色的。他們的臉上充滿了豐收的微笑。孩子們,我愛你們!我還會教你學習許多有用的基礎知識,理解許多做人的簡單道理,掌握許多基本生存技能。爺爺、奶奶、爺爺和奶奶都稱贊你的雄心和能力?!焙美蠋?!當老師的聲音響起時,我童年的思緒被你孩子氣的微笑拉回。孩子們,我愛你們!作為一名幼兒教師,我真誠地希望并歡迎更多有抱負的年輕人加入幼兒教育,用真情關注幼兒教育,用真情關愛每一個孩子,讓孩子們沐浴在愛的陽光中,用雨露中的春光填滿花園,在祖國的大花園中綻放。國家發(fā)展的希望取決于教育,民族復興的希望取決于教育。讓我們祝福我們的孩子在愛的懷抱中茁壯成長,盡快成為我們國家的棟梁,祝福我們偉大的祖國日新月異,更加繁榮昌盛。在教學生涯里,我不斷地努力奮斗,對教師的含義也有更深刻地認識不錯,教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學工作中如何努力進取,不斷學習,不斷地用新的知識充實自己,讓自身的知識與時俱進,不斷地創(chuàng)新只有這樣,才能做一名合格的教師正如一位名人說:“教學對教師本人,來說也是一種最高意義的自我教育三尺講臺使教師照亮了別人,也升華人自己”甘愿吃苦,樂于奉獻這就形成了教師的精神。成了孩子們心中的鮮紅的太陽,能體會到最溫暖的春風和情感,能體會到世上最真最純的友愛在每次的“教師節(jié)”的時候,我都會收到一些學生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學生的39。我熱愛黨的教育事業(yè),三尺講臺,是我無悔的選擇 我愿把自己的一生無私奉獻給黨的教育事業(yè)幼師師德師風演講稿3尊敬的各位領導、老師:大家好!雨果曾經說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。17歲是充滿憧憬的年齡,我幻想在鋪滿鮮花的道路上,描繪心靈的美景;我幻想在充滿愛的童心中品嘗桃李滿天下的幸福。我不僅要對幼兒悉心關懷、不避其臟、不厭其煩、釋疑解惑、塑造行為、培養(yǎng)個性,還要以自己的童心、童情、童真、童趣與孩子們親密相隨;不僅在課堂上、游戲中、而且在吃飯、睡覺、穿衣、盥洗時,對孩子們的一言一行、一舉一動進行細心關照、真誠對待:誰的`辮子散了,誰的身體不舒服了,誰和小朋友鬧意見了,都要看在眼里記在心上?!庇變航逃聵I(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè),孩子們的心靈是最真最純的,一句關切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責備,都將使孩子向你敞開內心的世界。然而,我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。這一切,我沒有生氣,也沒有退縮,只是想盡一切辦法和他們搭話,親切的抱一抱哭泣的孩子,摸摸他們的臉蛋,給他們唱歌、講故事,直到他們掛著淚水的小臉上露出開心的笑容。日復一日,年復一年,歲月在這些繁瑣的小事中悄悄溜走,而我就在這漫長的日子中不厭其煩的重復勞作。當孩子取得成績時,我會對他露出贊許的微笑;當孩子碰到困難時,我會為他伸出援助的雙手;當孩子體驗到成功的快樂時,我會與他們一起開心大笑;當孩子為不幸夭折的小金魚而傷心時,我會和他們一塊黯然心傷。想想吧!當你用盡辦法勸說,他還是照哭不誤“我要媽媽”;當你忍饑挨餓給他喂飯,他卻把一口飯含在嘴里半天也不咽下;當你苦口婆心,鼓勵加示范,他仍然握著筆對著張白紙一動也不動;當你經過數十次的耐心教育,他仍然還是調皮搗蛋時,你能不煩嗎?每當這時,我總是告訴自己:“記住,你是一個老師!”我深深地體會到,對一個幼兒教師來說,“愛”,是多么的不容易!如果孩子是蜜蜂,我甘當采蜜的花朵;如果孩子是花朵呢?我一定做好護花的綠葉;如果孩子是衛(wèi)星,我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果孩子是火箭呢?我一定當好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。幼師師德師風演講稿4尊敬的領導、老師們:作為幼兒園的一名實習生老師,我感到非常幸福。 雖然我不能被稱為一名正式的幼兒教師,甚至我沒有真正的給孩子們上過一堂課,但是我還是想和大家談談我當“小老師”的感受。在我看到的加班寫教案、準備公開課、做環(huán)創(chuàng)的老師不少。剛開始我不能理解,因為我覺得這個工作的付出與回報不成正比,但是給孩子挽袖子時,孩子笑瞇瞇的說:“王老師,謝謝!”那時候真的很滿足。走在在街上,遠遠地聽到孩子親親的一聲“王老師!”,我感覺到幸福與自豪。因為這些可愛的孩子們幸福時刻陪我左右!我個人非常崇拜拉賓德拉納特〃泰戈爾,不是因為他有多么偉大,也不是因為他得過諾貝爾文學獎?!皭劬褪浅鋵嵙说纳缡M了酒的酒杯”、“生命因為付出了愛,而更為富足。我可能還沒有能力像泰戈爾一樣改變這個世界,但是我會盡量還改變自己,像愛自己的生命一樣去愛幼兒,尊重幼兒。”每一位幼兒教師就像“樹根”,別人看不見我們的苦累,看不見我們的幸福,苦和甜只有自己知道,但是我想在座的每一位老師腦海中回響起每個孩子甜甜而又樸質的叫聲的時候都會忍不住幸福
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