20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)如何提高教學(xué)質(zhì)量的思考-在線瀏覽
2025-01-25 04:32本頁(yè)面
【正文】 學(xué)習(xí)。
要提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)是必要條件。由此，我要求學(xué)生養(yǎng)成“適應(yīng)”：課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的適應(yīng)；認(rèn)真傾聽(tīng)和積極獨(dú)立考慮的適應(yīng)（猜測(cè)發(fā)言的同學(xué)會(huì)說(shuō)什么、想想看他說(shuō)得有沒(méi)有道理、你的辦法是什么）；獨(dú)立完成作業(yè)的適應(yīng)（認(rèn)真審題，要求邊指邊讀，讀中畫(huà)出重點(diǎn)字、詞，格式正確，細(xì)心演算，關(guān)于錯(cuò)題要明白錯(cuò)誤的緣故，認(rèn)真改正）；不明白就要咨詢的適應(yīng)。
三、優(yōu)化課堂教學(xué)。
明確教學(xué)目的，使教學(xué)要求精確化。
認(rèn)真組織教材，使教學(xué)內(nèi)容詳細(xì)化。組織教材時(shí)應(yīng)留意兩點(diǎn)：。
精心設(shè)計(jì)練習(xí)，使教學(xué)目的完好化。一節(jié)新課的練習(xí)通常有：復(fù)習(xí)性練習(xí)，要與新知識(shí)有聯(lián)絡(luò)，為新知識(shí)作預(yù)備。穩(wěn)固性練習(xí)，是對(duì)新知識(shí)的理解加深、綜合比照、變式訓(xùn)練、構(gòu)成技能。選擇教學(xué)方法要從實(shí)際出發(fā)，依照教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，學(xué)生年齡心理特征、知識(shí)水平、班級(jí)情況及現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備條件等來(lái)決定?？茖W(xué)合理地安排每堂課的時(shí)間，是教學(xué)成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)習(xí)課、練習(xí)課要依照內(nèi)容和學(xué)生掌握情況，科學(xué)合理安排時(shí)間。
預(yù)習(xí)：曾認(rèn)為數(shù)學(xué)不需要預(yù)習(xí)，自從虞校長(zhǎng)建議加強(qiáng)學(xué)科的預(yù)習(xí)以后，也開(kāi)場(chǎng)讓學(xué)生進(jìn)展課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的越充分，聽(tīng)課效果就越好；
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