20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)我的理想教育讀后感-在線瀏覽
2025-01-25 01:05本頁(yè)面
【正文】 ，總有如此一些畫(huà)面，學(xué)生的頑皮調(diào)皮，老師寬容笑對(duì)，節(jié)之有法；總有如此一些畫(huà)面，學(xué)生貪玩懶散，老師堅(jiān)持笑對(duì)，培養(yǎng)適應(yīng)；總有如此一些畫(huà)面，學(xué)生心靈受傷，老師真誠(chéng)笑對(duì)，平等交流，撫平創(chuàng)傷，點(diǎn)燃決心，托起希望……總有如此一些畫(huà)面讓我們感動(dòng)，讓我們發(fā)自內(nèi)心腸為之贊美！學(xué)生年齡雖小，內(nèi)心卻也是豐富、敏感的。
二、學(xué)會(huì)把握時(shí)機(jī)我們的教育工作它正在經(jīng)理著一場(chǎng)史無(wú)前例的改革，作為一名老師，我們都深入地體會(huì)到：老師越來(lái)越難做，壓力越來(lái)越大，面對(duì)擺在眼前的困難，你做怎么樣的選擇呢？是退縮，依然前進(jìn)？鄭杰為我們做了細(xì)致的分析：“假如我們退縮……我們將不僅放棄了人生難得的體驗(yàn)，更是放棄了本人的生存權(quán)力。”一個(gè)真正優(yōu)秀的老師，其之因此會(huì)成為名師，都是將困難視為時(shí)機(jī)的，他不僅能夠從困難中獲得事業(yè)的成功感，更從中發(fā)覺(jué)
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