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20xx幼兒園新教師培訓(xùn)參考計(jì)劃范文-在線(xiàn)瀏覽

2025-01-17 06:11本頁(yè)面
  

【正文】 思教育教學(xué)行為  通過(guò)老帶新結(jié)對(duì)子的方式,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)不定時(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),分享經(jīng)歷,使新老師向成熟型開(kāi)展?! ∵\(yùn)用優(yōu)秀課例等資源,開(kāi)展課例研討活動(dòng),提高老師教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)才能。  參加各級(jí)教育行政部門(mén)舉辦的公開(kāi)課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng)?! ¢_(kāi)展老師自學(xué)活動(dòng)、要求老師認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)筆記、教育隨筆?! ?組織多種競(jìng)賽,給不同老師提供展示本人的時(shí)機(jī)和條件。充分發(fā)揮骨干老師的示范帶動(dòng)作用,上示范課,領(lǐng)先垂范,起到引路示范作用?! ∮變簣@新老師培訓(xùn)打算范文2  一、情況分析  在我縣公開(kāi)招聘新老師的大好情勢(shì)下,兩年來(lái)分配到我園有10名新老師,年齡構(gòu)造在25歲左右,100%大專(zhuān)學(xué)歷,專(zhuān)業(yè)均為幼兒教育。新老師有愛(ài)心、有活力、有干勁,對(duì)工作的積極性特別高,她們能互相學(xué)習(xí),通過(guò)老帶新結(jié)對(duì)子的方法,提高她們的專(zhuān)業(yè)化水平。  缺乏班級(jí)治理經(jīng)歷和與家長(zhǎng)交流的藝術(shù),處理家長(zhǎng)工作存在困難?! ∮捎趯?duì)幼兒的年齡特點(diǎn)把握不準(zhǔn),老師在集體活動(dòng)設(shè)計(jì)中缺乏對(duì)活動(dòng)價(jià)值的挖掘,不能特別好地把握活動(dòng)的重難點(diǎn)。因此,為加快幼兒園素養(yǎng)教育進(jìn)程,盡快建立一支高素養(yǎng)的,能習(xí)慣教育教學(xué)改革的老師隊(duì)伍,做好新、老老師的交替工作,提高全體青年老師施行素養(yǎng)教育的才能水平,我園把培養(yǎng)青年老師的工作當(dāng)作一項(xiàng)關(guān)系到幼兒園開(kāi)展的首要戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,努力使青年老師能早日進(jìn)入角色,盡快在教育教學(xué)方面步入軌道,成長(zhǎng)為我園教育教學(xué)骨干的后備力量?! 【劢辜w教學(xué)活動(dòng),以教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織施行為研討重點(diǎn),提高老師集體教學(xué)活動(dòng)的才能。  初步運(yùn)用有效教育手段施行教學(xué),班級(jí)治理根本到位,最終做到教學(xué)常規(guī)入門(mén)、課堂教學(xué)過(guò)關(guān)、教學(xué)才能根本達(dá)標(biāo)。  通過(guò)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng),使新老師盡快開(kāi)展成成熟型老師。  通過(guò)參加縣級(jí)新老師培訓(xùn)及幼兒園培訓(xùn)活動(dòng),促使新老師盡快成長(zhǎng)?! ⊥ㄟ^(guò)每月的匯報(bào)課及課后的交流和反思,提高新老師設(shè)計(jì)與組織施行的才能,同時(shí)使新老師不斷積累實(shí)踐經(jīng)歷?! 》e極觀(guān)摩其他老師的活動(dòng),并能大膽地反思和評(píng)課,鼓舞新老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)展反思和調(diào)整。  除了幼兒園集體的理論學(xué)習(xí)外,要求新老師自學(xué)各類(lèi)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,結(jié)合實(shí)踐作好記錄,每月書(shū)寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)筆記?! ?chuàng)設(shè)時(shí)機(jī),組織新老師階段匯報(bào)展示活動(dòng)?! ?chuàng)設(shè)能者為師的互相學(xué)習(xí)氣氛,開(kāi)展技能技巧的自培和他培的活動(dòng),提高專(zhuān)業(yè)技能水平?! 」奈栊吕蠋煶袚?dān)教研課、公開(kāi)課等,在實(shí)踐中提高新老師的教育教學(xué)才能?! ∫远喾N方式鼓舞老師大膽的反思與評(píng)課,鼓舞老師對(duì)活動(dòng)進(jìn)展反思調(diào)整。通過(guò)培訓(xùn)使新老師盡早習(xí)慣角色轉(zhuǎn)變,盡快縮短工作的不習(xí)慣期,力求新老師勝任教育教學(xué)工作?! ?、掌握根底教育新課程改革(新綱要公布)的有關(guān)情況?! ??! ∨嘤?xùn)時(shí)間為一年,合計(jì)120學(xué)時(shí),原則上分成四個(gè)階段  第一階段通識(shí)培訓(xùn),集中學(xué)習(xí)3次,合計(jì)16學(xué)時(shí)。  第三階段崗位培訓(xùn),幼
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