20xx小學(xué)第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作參考計(jì)劃2)-在線瀏覽
2025-01-17 05:52本頁面
【正文】 師、骨干老師的帶頭作用，提高本校數(shù)學(xué)老師的教學(xué)技能。爭(zhēng)取學(xué)校之間的聯(lián)研活動(dòng)，實(shí)在研討課堂教學(xué)的效率咨詢題，討論老師集體備課活動(dòng)的新路子。
開展“一個(gè)課例屢次研討”教研方式的研究與研討。（2）同組老師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評(píng)同一節(jié)課。（4）執(zhí)教老師結(jié)合大家的建議進(jìn)展二次修正。
努力提高老師們的備課才能，堅(jiān)持周前備課，教案的備寫要標(biāo)準(zhǔn)化，教案的設(shè)計(jì)要結(jié)合本班實(shí)際和老師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)實(shí)在可行，易教易學(xué)的教案。
教研組將組織人員，對(duì)老師備課情況和教案使用情況進(jìn)展調(diào)研，實(shí)在改良只用教學(xué)策略的形，不落實(shí)
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