20xx小學(xué)五年級家長會班主任1)參考演講稿-在線瀏覽
2025-01-17 05:43本頁面
【正文】 各位家長，下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的根本情況。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長的關(guān)懷、協(xié)助下，全體課任老師共同努力，小孩們逐步成長。
在上學(xué)期，我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。學(xué)生都能尊師愛友，努力學(xué)會自我約束、治理，能爽朗、健康的成長.
學(xué)習(xí)情況
我班是一個學(xué)習(xí)氣氛較濃的班集體。如：班級拔尖的學(xué)生太少,個別同學(xué)自決心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，主動學(xué)習(xí)性差,與優(yōu)生間隔逐步拉大，他們自控力需加強，學(xué)習(xí)適應(yīng)需糾正，學(xué)習(xí)方法需改良。
學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，小孩們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，學(xué)習(xí)方法改變了。也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。這種情況下，非常多事他們都處于好奇階段，似明白非明白，開場有獨立性，自尊心逐步加強。
四、老師和家長如何應(yīng)對：
我們常常說：“外來的和尚好念經(jīng)”，因此非常多家長都把教育小孩的希望全部寄予在老師的身上，認(rèn)為小孩只聽老師的不聽本人的。家庭氣氛對小孩的身心開展具有嚴(yán)重的作用。同樣，一個人構(gòu)成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的要素。那么面對這個年齡階段的小孩，作為老師和家長該怎么樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法。
注重養(yǎng)成教育
大家明白，小學(xué)階段是小孩養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)等的養(yǎng)成，.正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對小孩的日益成長，我們都要特別關(guān)注小孩的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長、關(guān)懷照顧別人。那么如何有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)理解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動，而且，還伴隨著非智力的活動。
學(xué)習(xí)適應(yīng)包括許多方面的內(nèi)容，家長應(yīng)著重從以下幾個方面進展培養(yǎng)：
第一、要教育小
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