20xx小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任1)參考演講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多小孩甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，如此確信難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(zhǎng)的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過(guò)對(duì)疑難咨詢題的“診斷”，從小孩的思維障礙出發(fā)，一個(gè)一個(gè)地加以排除，啟發(fā)小孩從中悟出道理。
理解、注重小孩的心理健康教育
社會(huì)經(jīng)濟(jì)的日益開(kāi)展、人們生活水平的日漸提高，學(xué)生青春期的提早到來(lái)已經(jīng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)，這是一個(gè)必須面對(duì)無(wú)法回避的課題。讓小孩學(xué)會(huì)獨(dú)立自主
。建立良好的親子關(guān)系
(7)新時(shí)期家長(zhǎng)要做到“三明”即文明、開(kāi)通、聰明
(8)具有現(xiàn)代父母六要素：
隨著年齡的增長(zhǎng)，有些小孩已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞適應(yīng)，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿本人檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà)，不愛(ài)惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。
(2)、練習(xí)時(shí)感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著本人考慮，爭(zhēng)取獨(dú)立完成。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)小孩來(lái)說(shuō)是比擬抽象的。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長(zhǎng)更多的支持和參與。
生理和心理方面：本年齡段的小孩，生理逐步發(fā)生變化，非常大一部分進(jìn)入青春期，關(guān)于身體的變化，非常多小孩緊張、焦慮、害怕，羞怯之中又希望有人能協(xié)助本人得以舒緩。
行為適應(yīng)上
上學(xué)期，我們接著堅(jiān)持“德育為首”的育人理念，注重學(xué)生的行為適應(yīng)訓(xùn)練，催促他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力到達(dá)“學(xué)生在校行為細(xì)則”之要求。小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任(1)參考演講稿
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好!首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在冰天雪地中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示忠心的感激!
一、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的
各位家長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流逝，小孩們?cè)诼亻L(zhǎng)大，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)
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