20xx一年級新生入學家長會參考演講稿-在線瀏覽
2025-01-17 03:12本頁面
【正文】 大，幼兒園以活動、游戲為主，進入小學開場以學習為主（學科有：語文、數學、英語、音樂、美術、體育、品德與生活，7—8門學科，各課都有相應的教學要求）。任務重、壓力大。
我們特別希望家長積極協助小孩習慣這一轉變。
三、新生入學特別要關注的幾個咨詢題
小孩進入一年級首先感到的是新鮮、好奇，學習上所有的行為都是被動的，為了讓你的小孩盡快習慣，作為家長一定要協助他們起好步，開好頭。
關注小孩第一個月的情緒（喜、怒、哀、樂）
美國心理學家威廉”由此能夠看出，標準根本言行、培養(yǎng)良好習慣的重要性。也是最容易構成差異的一個階段。這時的引導對他們的一生有極大的妨礙。
假如你的小孩在起跑已經慢了，假如開學以后，你的小孩在家每天都在保姆、爺爺奶奶、外公外婆的指導下學習、生活，時間一長就會見分曉。必須注重新生開學的第一個月，讓小孩確立如此的觀念：如今是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得本人學習，養(yǎng)成按時完成回家作業(yè)的習慣，否則一旦小孩養(yǎng)成到家后先玩，置學習于不顧，那到了中高年級，小孩拖拉作業(yè)的壞習慣將會使你特別頭疼。但是，如今的學習更多地強調活動、學生的參與，每天大聲朗讀課文至少20分鐘，堅持每天聽讀一個故事，每天堅持采蜜，積累詞匯積累語言，學過拼音后則需讀一讀拼音，會認的字要求會組詞造句，要掌握的生字要求會寫，寫字一定要按照筆順規(guī)則，坐姿也要特別留意是否正確，根據教學進程，能夠讓小孩預備些明天課堂上的學慣用品，協助小孩養(yǎng)成自覺學習的習慣。因此，對小孩學習的評價不能僅僅是小孩的學習成績，更不應該片面到小孩的考試分數。由于科學的評價起著導向作用，會協助小孩養(yǎng)成良好的個性質量和學習習慣。重要的是培養(yǎng)小孩的有良好的讀書習慣。這里特別要提示那些原來沒有學過拼音和計算的學生家長，給小孩一些協助是必要的，但既不要在小孩面前指責原來的幼兒園，也不要心急，更不要對小孩講：“你如何會這么笨”這類的話。
關注小孩的行為習慣：
良好行為習慣是學生終身開展的重要保障?！币馑际钦f，一個人小時候養(yǎng)成的習慣會像人的天分一樣自然、鞏固，甚至幾乎變成人的天分了。
關注周圍的小事，抓住時機，適時指導，培養(yǎng)小孩良好的習慣和質量（這要求家庭教育與學校教育要達成，目的要一致。下面講兩則故事：廢紙的啟示
故事之一：“沒有一張廢紙”——展示一個民族的力量
第十二屆日本廣島亞運會完畢的時候，十多萬人的會場上居然沒有一張廢紙，世界上好多報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族!”。讓全世界看到了一個民族的力量。但既來之，則安之，他敲門走進了董事長的辦公室，一進去，他發(fā)覺進門的地有一張紙，他彎腰撿起來，發(fā)覺是一張廢紙，便順手扔進了廢紙簍里，然后來到董事長面前說：“我是來應聘的福特。后來福特把這個公司改名為”福特公司”，也改變了整個美國的國民經濟情況，使美國的汽車產業(yè)在世界獨占鰲頭。這也是廢紙的力量。在校學校會有常規(guī)要求，在校外要求家長配合。一張廢紙，扔在教室里，你的行為代表個人；當離開校門一
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