20xx畢業(yè)班教師期末工作參考總結(jié)通用-在線瀏覽
2025-01-17 02:42本頁面
【正文】 。
我詳細(xì)的做法是：理解學(xué)生、熱愛學(xué)生、信任學(xué)生、鼓舞學(xué)生，以嚴(yán)格的要求、嚴(yán)明的紀(jì)律、細(xì)心的保護(hù)、恒心的堅持和做好學(xué)生的表率來治理班級。理解學(xué)生，就有可能對學(xué)生進(jìn)展因材施教、有的放失地對學(xué)生進(jìn)展必要的教育。與課任教師交換意見后理解了學(xué)生的情況。另外，對一些比較調(diào)皮的學(xué)生，先進(jìn)展家訪，理解學(xué)生的家庭和教育情況，結(jié)合家庭一起對學(xué)生進(jìn)展有效的教育。當(dāng)有學(xué)生違犯了班規(guī)時，我就嚴(yán)格地按照班規(guī)的詳細(xì)條款，對違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)展獎罰清晰的處置。處置了第一個學(xué)生后，班上的其他學(xué)生就會有一種一起的認(rèn)識：班主任說話算數(shù)，講到做到，同時獎罰清晰。
再次，班主任工作要“細(xì)”。班干部是班主任的得力助手，培養(yǎng)好班干部，班主任就不會脫離學(xué)生，不會孤軍作戰(zhàn)。然后對他們進(jìn)展詳細(xì)的分工，讓他們明確他們詳細(xì)的職責(zé)，把班干部職責(zé)打印在墻上，并教給他們工作方法，指導(dǎo)并協(xié)助他們開展工作。在兩周一次的班干部會議上，和時理解每個學(xué)生的更詳細(xì)的情況。熱情地協(xié)助他們，鼓舞他們克服缺點(diǎn)，樹立他們的威信
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