20xx小學(xué)班主任教師工作參考總結(jié)報告_0-在線瀏覽
2025-01-17 02:30本頁面
【正文】 應(yīng)該有一個集體的奮斗目的，構(gòu)成強大的班級凝聚力。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目的的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而構(gòu)成集體的榮譽感和責(zé)任感。使學(xué)生認識到本人所做的行為標(biāo)準和不標(biāo)準，直截了當(dāng)妨礙到班級的集體榮譽。
二、注重培養(yǎng)正確言論和良好的班風(fēng)。正確的言論是一種宏大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、陶冶、鼓勵的作用。因而，我注重學(xué)生的行為標(biāo)準，抓典型，樹典范，在班級中開展評比鼓勵機制，構(gòu)成互爭互賽的競爭氣氛，讓學(xué)生通過競賽看到本人的閃光之處，明白本人的缺乏和今后努力的方向。
三、注重干部隊伍的培養(yǎng)，實行班級治理民主化、細致化。班主任要有認識的讓學(xué)生參與治理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)時機，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性，構(gòu)成民主治理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主認識得到
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