20xx班主任教學(xué)工作參考總結(jié)_0-在線瀏覽
2025-01-17 03:01本頁面
【正文】 起排練節(jié)目，一起下棋…我尊重、保護(hù)和關(guān)心學(xué)生，深化學(xué)生，對他們充滿熱情，學(xué)生對我產(chǎn)生心理認(rèn)同，“親其師，信其道”，教育也便成功了一半。
要獲得關(guān)于學(xué)生的第一手材料，班主任就要事事留心、時時留意、處處覺察，我在課堂上觀察學(xué)生的留意情況、情緒表現(xiàn)、答題的正誤和角度、作業(yè)的質(zhì)量和速度，在課外活動中觀察學(xué)生的活動才能、意志質(zhì)量、個性傾向、人際關(guān)系和集體觀念。從學(xué)生情緒變化上，感知學(xué)生的思想和心理狀態(tài)，把握偶發(fā)事件的蔭芽，及時采取針對性教育和防范措施。
我整天和學(xué)生打交道。另一方面，在說服、教育學(xué)生的過程中，穩(wěn)定和強化學(xué)生知行的效果。提出敏感的人生征詢題供學(xué)生考慮，給學(xué)生以有益的忠告。
在學(xué)校，與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任，學(xué)生受班主任的
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