20xx教學(xué)工作參考總結(jié)初中班主任班級工作參考總結(jié)通用范例-在線瀏覽
2025-01-17 01:09本頁面
【正文】 互相理解、互相溝通、互相信任、互相欣賞的橋梁。班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任。關(guān)于學(xué)生，要給予信任，引導(dǎo)他們，自主治理，如此的班級，才有上進(jìn)性?！ ≈挥腥绱?，學(xué)生才能不僅把本人當(dāng)做老師，更把本人當(dāng)做朋友、兄長和父母。我們應(yīng)該會花功夫與學(xué)生建立友好關(guān)系，傾聽學(xué)生的心聲。我們應(yīng)該協(xié)助學(xué)生樹立理想，讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的意義及指導(dǎo)學(xué)生怎么樣學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該要求學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會做人、學(xué)會共處。我們應(yīng)該學(xué)會嚴(yán)格要求但不隨意訓(xùn)斥學(xué)生，深知“鼓舞”的價值，平凡的老師傳達(dá)知識。好的老師演示知識?！ “嘀魅螒?yīng)該與老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。只有充分調(diào)動班級所有任課老師的工作積極性，班主任工作才能全面完成?！ “嗉壥且粋€整體，各學(xué)科之間的協(xié)調(diào)配合至關(guān)重要。班主任應(yīng)該創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境，使任課老師心情愉悅。班主任應(yīng)該學(xué)會不斷鼓舞本班老師并給老師適當(dāng)加壓，反響學(xué)生對課任老師的意見和要求，只有如此，班主任才能與老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能產(chǎn)生奇妙的力量。寢室就寢紀(jì)律不是非常好，有待于進(jìn)一步提高?！ ∪?、努力方向 不斷向優(yōu)秀老師請教，借鑒他們先進(jìn)的治理方法?！ 《ㄆ谂e行各類班級活動，增進(jìn)班級凝聚力，構(gòu)成具有班級特色的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 作為一名一般老師和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天創(chuàng)新，每天反思，每天積累，就一定能夠獲得理想成績。接手初三(2)班的班主任工作后，為了使初一、初二業(yè)已經(jīng)構(gòu)成的優(yōu)良班級風(fēng)貌更上一個新臺階，我特別注重班干
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