20xx建設(shè)學(xué)生社團(tuán)，促進(jìn)校園文化建設(shè)-在線瀏覽
2025-01-17 00:52本頁面
【正文】 一、 社團(tuán)——學(xué)生自我意識(shí)的搖籃，自主發(fā)展的舞臺(tái)，自我教育的陣地 學(xué)生社團(tuán)是青年學(xué)生自愿組成的群眾性組織，因此，學(xué)生作為社團(tuán)建設(shè)的主體，學(xué)校在成立社團(tuán)時(shí)要發(fā)揚(yáng)學(xué)生的自主精神，注重學(xué)生的自主意識(shí)，尊重學(xué)生的興趣愛好，體現(xiàn)學(xué)生的特長，信念，突出學(xué)生的需要。根據(jù)學(xué)生的自我需求，針對(duì)學(xué)生自身強(qiáng)烈的自我發(fā)展意識(shí)和自我展示的欲望，激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性，從學(xué)生 自己的特長、愛好和興趣出發(fā)，來確定組織何種社團(tuán)，開展哪些活動(dòng)，需要誰來參加，邀請(qǐng)誰來指導(dǎo)等等，從而激發(fā)了學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，并保證了活動(dòng)的針對(duì)性和有效性，更重要的是在創(chuàng)建的過程中，激發(fā)了學(xué)生的“自主潛能”，強(qiáng)化了學(xué)生的“自我意識(shí)”，提高了學(xué)生“自我服務(wù)，自我管理”的能力。因此，寓思想品德教育于生動(dòng)活潑、形象具體的社團(tuán)文化活動(dòng)中是行之有效的教育手段。因此在社團(tuán)建設(shè)的眾多事務(wù)中，把更多的“自主權(quán)”交給了學(xué)生，讓青少年學(xué)生擔(dān)當(dāng)起處理社團(tuán)事務(wù)，決定發(fā)展目標(biāo)，實(shí)施發(fā)展計(jì)劃，總結(jié)調(diào)整等一系列的工作?！ 《⑸鐖F(tuán)——青年學(xué)生了解社會(huì)的窗口，服務(wù)社會(huì)的通道，社會(huì)意識(shí)形成的催化劑 學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生觀察社會(huì)，了解社會(huì)的窗口，是學(xué)生接觸社會(huì)，服務(wù)社會(huì)的通道，是學(xué)生適應(yīng)社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)意識(shí)形成的催化劑。學(xué)生社團(tuán)有利于培養(yǎng)學(xué)生的健康個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生的心理健康。
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